教3岁宝宝算数困难，这3点建议请收下 3岁半的孩子不会数数怎么办

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我家大宝今年2月份开始入读幼儿园，从最开始的不适应、不愿意去学校到现在的不折腾、适应了幼儿园生活，其中经历了一番折腾。看着她早上不哭不闹跟着堂哥、堂姐去学校，我一天的心情都特别舒爽。

大宝现在已经三岁半了，上半年的幼儿园生活以蹦蹦跳跳为主。暑假结束后，幼儿园开始教授数数、写数字等内容，每天还布置了家庭作业，要求每个数字写几遍。大宝倒听老师的话，每天回家会自觉把该完成的作业完成，然后才开始玩耍，但是写完作业后她就不肯学习任何跟学校内容有关的知识。

大宝常年跟着公婆生活在老家，我好不容易有时间跟她在一起，我就特别想花点时间把她学过的知识进行巩固提高。她在数数方面问题不大，从她很小的时候我就一直跟她灌输，到现在能数到七八十了，但是数字计算方面一直跟不上。

春节后我想把她接到身边读幼儿园，我怕她跟不上这边幼儿园的进度，影响孩子的自信心，所以平时还是想抓一下大宝的学习。国庆的时候我有机会跟她呆了一个星期，我就赶紧抓紧机会教她算数了。我只希望她能掰着手指头算清楚二加三等于几就可以了。

我自认为这一要求不高，但是大宝的表现却让我抓狂，首先她根本没有耐心去掰着手指头算数，其次她的兴趣全在玩上面，对这样的学习安排特别有情绪。我本打算放弃了，一天我听到她一边玩切水果，一边数数，我灵机一动想出了一个办法。

我问大宝想不想跟爸爸、妈妈玩过家家的游戏。大宝一听到玩立刻有了兴趣。我把家里的一些物品摆在地上，然后给每件物品标注了价格。大宝认数字已经认到8了，但是我的目的是让她学会三以内的加减法，所以我把物品的价格全都标注为一到三元。然后让她当老板，我和爸爸扮演顾客，我跟老公约定每次买的东西不能超过两样。

一番摆弄后，大宝立刻进入状态，开始吆喝“卖东西了，卖东西了，快来买呀”，我先回应“我要买”，然后取出两样物品，问她一共多少钱，再趁机教她如何掰着手指头算钱。几番下来，大宝竟然掌握了方法。到后来她完全忽视我的指导，开始一个人算数。我和老公相视一笑，我们的目的达到了。

通过这件事以及结合自己的教育经历，我总结出孩子不是不想学习，可能是大人的方法不对，没有激发起孩子的学习兴趣。

爱玩是每个孩子的天性，尤其是幼儿园阶段的宝宝，坐不住、好动是他们的特点。课堂教学如果太过于死板，那么孩子就完全没有了兴趣。同样地家庭教育也不能忽视孩子的这些特点。

首先我们要抓住孩子爱玩的特性，人为地设置孩子感兴趣的生活场景。这样既能贴近生活又能激发孩子的兴趣，玩中有学，学中有玩，一举多得。

我这次设置的是过家家的游戏，平时去超市，家长也可以抓住教学机会，比如孩子想买散装的饼干，先问孩子打算买几个。家长先往袋子里放几个，然后让孩子计算还要放几个就能凑齐孩子想要的数量。

其次学校教育环境特别应试，家长更要保护孩子的学习兴趣。我也不赞同让一个三岁的孩子机械式地一遍遍写数学。我给大宝的承诺就是学校作业完成了就可以了。其他的时间她可以尽情地玩，玩的过程中我会让她去自己数数，比如数数面包有几个等等，正在兴头的大宝不会觉得这是在学习，在她看来这就是玩耍的一部分。只要孩子不排斥这样的方式，家长就可以多去尝试。

最后家长要对自己的孩子有耐心，在实践过程中不断改进自己的方法。方法都是在理论的基础上不断实践得出来的经验，一种方法不能适应所有的孩子。家长可以根据孩子的兴趣进行改进，总结出适合自己孩子的方法。

同样地，我们让孩子做任何事情都要尊重孩子内心的想法，孩子的不喜欢就是最好的答案，那么我们就要努力改进让孩子变得喜欢。如果喜欢很难，那就至少做到不排斥，不讨厌就好。