开发智力,培养道德品格,美术教育要从小重视 美术教育是美育的重要组成部分,重视学生情操培养
不知道是在哪里看见的,小编在做过调研之后,得出了这么一个结论:从小就学习美术的人,远比其他同龄人容易获得快乐。
在当今社会,不管是幼儿园还是小学,美术课都已经成为日常课程表上重要的一员。但是就像历史课不是为了培养历史学家一样,美术课要而并不单纯为了培养画家。
之所以将美术教育列入常规课表,是因为对于当今时代而言,美术教育,是培养符合社会要求、符合社会主义要求新人的重要指标之一,而且,美育还跟儿童少年的精神素质和劳动素质密切相关。
1. 美术教育对智力开发的影响巨大
对儿童进行系统的美术教育,有助于开发和挖掘其智力和创造能力。
我们都了解,儿童时期的学习,很大程度上都依赖于实物展示,无论是汉字、数字还是别的。比如我们如果想要教孩子知道鱼和玫瑰花是什么样的,我们一定得端来鱼缸,指着鱼缸里的鱼告诉他们,这就是鱼,他们喜欢在水里游,离开了水他们就活不了,一般生活在河里和大海里。
还有玫瑰花,我们一定得折来一支玫瑰,告诉他们这朵花叫玫瑰花,它的颜色就是红色,一般是在夏天开放。通过这样的方式,孩子能学到很多,这叫形象教育。
而在美术课堂上,我们通常是使用美术教育。也就是让孩子们通过视觉的观察来进行学习。我们都知道,要画画,就一定要做好画画前的准备工作,对要画的物体、动物或者是植物进行一丝不苟的观察和细致的分析,然后明确该对象之间各部分的组成结构、颜色搭配,明白各部分之间的关系,如此一来,才能下笔,画出比较真实和形象的作品。
所以说,美术教育可以将儿童的眼睛,手、还有大脑钱都发动起来,如此有利于儿童的感知能力的提高和发展。通过一系列的美术教育,儿童的观察能力、分析能力、动手能力都得到了一定程度上的提高,比之没有进行美术学习的孩子而言,他们的智力自然开发得更快,也更加心灵手巧。
2.美术教育有利于培养道德品格
美术学习可以丰富孩子的学习生活,让他们拥有对自然之美、艺术之美、生活之美的感知能力,美化他们的心灵,培养他们美的情操,从而让他们拥有美好的想象空间和对美的追求欲望。这样一来,孩子的道德品格,自然就得到了很好的培养和塑造。
只有会去创造美的孩子,才能学会重视创造美的劳动、珍惜美的东西。如此一来,他们就学会了尊重别人的劳动成果,保护美丽的环境,善待无家可归的流浪宠物,对每个人都怀有善意。
一个人,无论处于什么年龄段,在社会上占据什么样的地位,从事什么样的职业,都应该懂一点美术,这样不仅能提高他们的人格魅力,也能丰富他们自身,培养美的情操。如果时间不允许的话,“在线美术,1对1”也算是不错的选择。
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