孩子爱给家长找麻烦可能是好事 父母老是给孩子添麻烦

蛋糕房的玻璃柜台前，3岁的咚咚说要吃蛋挞，妈妈点头答应了，咚咚问妈妈可以买几个，妈妈说买一个吃一个吧。咚咚小眼珠一转马上说：“就要买两个。”妈妈没有太在意，随口说：“行！ 那就买两个吧。”咚咚马上又说：“那买三个吧。”妈妈开始不耐烦，皱了皱眉头说：“你别没完没了的！”

这样的小事每天都在咚咚家上演很多次，父母很是苦恼，孩子怎么了？为什么这么招人烦呢？怎么办？

对成人而言，儿童看似简简单单，实际上却像是一件没有说明书的仪器，一切都要自己摸索，时常那个搞不定。作为优秀的家长应该需要不断的探寻不断的思考不断的学习，再去漫长的陪伴、养育过程中提升自己。

就拿孩子故意找别扭这样事情来说，究其原因，我们可以探寻到孩童的心理层面：

1.家庭教育环境

孩子的0-3岁主要扶养人是谁？父母陪伴的够不够多？家中是否有一味妥协满足孩子的一切要求的人或者动不动恐吓孩子比如：“不听话揍你了！”又或者有没有不经意间动不动给孩子贴标签，暗示孩子任性，不讲理。

2.孩子进入自我意识敏感期

孩子2岁以后，特别喜欢说“不”、“我就要”。这种状况总会让家长高呼头疼，实际上这表明孩子已经进入“自我敏感期”，已经有了比较强烈的自我意识，一旦被拒绝，就会焦躁不安，大哭大闹，难以平静。

很多家长都有这样的体验，我们经常听到身边的家长抱怨：这孩子一点不顺着他，他就闹事。实际上2-6岁的孩子，内心已经建立起很多秩序感，他们的认知中认为一切事情都应该按照这种秩序感运行，一旦秩序遭到了破坏，尤其是父母的破坏，孩子的情绪就很容易崩溃。比如，一个小男孩喜欢先吃水果再喝奶，奶奶不清楚这种习惯，让他先喝奶，结果他就大哭大闹，说也说不清，各种不配合…….

3体验挑战权威

2-6岁的孩子，随着生活经历的积累和探索能力的提高，他们发现自己可以控制一些事物，他们开始迷恋这种感觉，希望能控制越来越多的东西，由此也变得喜欢挑战大人，并从中体会自己的力量。所以我们常说这个年龄的孩子已经进入了“第一个心理反抗期”。

作为家长应该明白，孩子进入自我敏感期是成长过程中正常的心理现象，如果能认清这一点，就不会总给孩子贴标签说孩子为什么这么固执执拗找麻烦不懂事了。这时候的孩子需要我们拿出耐心温柔对待:

方法一：对于孩子的固执不要一味压制

生活中一些小小不然的事情家长无需过分在意，比如扣子扣错了，鞋穿反了，吃饭脏了衣服，一定要给孩子试错的机会，他才能更好的成长，不要事事包办，不要过多的没必要的干涉。一个想要自己做主的孩子，经过我们正确的引导长大后更容易成为具有独立人格、健全自尊体系的成年人。反之，家长总是想方设法让他听话，总是要压制他服管，总在挑孩子的毛病，更容易导致孩子的性格往非常任性、纠缠不休、固执偏执的方向发展。当然，有时候孩子的固执非常不合理，这时候我们也要保持镇定平静，采取暂时不理睬或者带离现场的态度，等孩子平静下来再去解决问题。

方法二：温柔但是有边界，有明确的底线

家长要分清哪些事你的孩子可以自己做主，那些不能让他做主的事，就要说清楚给孩子很认真的解释，而不是说:“我说不行就不行！”家长也不要看似温柔的总去询问孩子，咱们这样好吗？那样做好吗？然后孩子不同意你又马上变脸批评他，这种伪民主会让幼儿感到非常混乱，时间长了就会不敢大胆表达自己的内心或者变得特别不讲理更加无理取闹了。就应该巧妙地使得双方达成共识。

方法三：不要讽刺挖苦贴标签

“我就说吧你不行的!”类似的话语很多家长并没有意识到，实际上你在伤害孩子，打击孩子，你可以在孩子试错回来向你寻求帮助的时候说，好的，我来帮你，你看我们做到了。你看你学会了。

相信只要我们的家长拿出耐心，多动动脑筋，观察孩子、理解孩子、引导孩子，那么家有自我意识敏感期的娃也不会天天鸡飞狗跳、不得宁日。并且，度过这一时期家长自身的素养也会得到提升，而且能收获更加美好的亲子关系。