孩子冷漠为哪般，家庭凝聚力很重要 冷漠的家庭对孩子的影响

儿子的同学浩浩9岁，看起来跟谁都不是很热情，一副淡淡的表情，少言寡语，和小朋友也不怎么爱玩，看起来有点冷漠，妈妈说在家也是这个样子，总一个人静静地在一处做自己的事情，浩浩爸妈工作比较忙，浩妈说跟孩子不是有太多机会交流，孩子回家写他的作业，大人忙大人的事，有时想跟孩子聊两句，但孩子不是太想聊，浩妈担心孩子是不是有点孤僻。

最近在读一本书《守护孩子的精神健康》，作者是日本的平井信义，他是日本儿童精神医学博士，毕生从事与儿童精神卫生的临床实践，著作颇丰。这本书是他的代表作之一，他在书中阐述了儿童的人格是怎样形成的，是全书最精彩的内容。他认为，人格结构由四个层次构成，即情感的发展与稳定、独立性的发展、适应能力的发展、智力的发展。

情感的发展与稳定处于人格的最深层次，它影响着独立性发展、适应能力和智力的发展。对于浩浩的“冷漠”，建议注意孩子的情感发展的培养，促进孩子情感发展有三个方面。

一、身体抚爱的重要性

“身体抚爱对于儿童极为重要，能够刺激儿童对人的关心，激发他们与他人建立关系的欲望。在婴幼儿时期，如果身体缺乏这种刺激的环境，今后将可能引发医院病，或者自我封闭会更加严重。”

2岁左右是母子关系发展的分水岭，如果情绪发展稳定，孩子对母亲有强烈的的依恋，爱跟母亲撒娇要抱抱等，这是正常的，如果一个2岁孩子的母亲不想母亲撒娇，对母亲的离开没有多大反应，看似独立，但其实可能是情绪发展迟缓。

在幼儿园，有孩子被老师抱着不愿意下来，而有的孩子被抱着的时候身体僵硬很不协调，前者是缺少父母的身体抚爱，后者是几乎没有享受过身体抚爱很不自在，这都需要家长注意。

小学低年级的孩子会对身体抚爱有强烈的需求，如果是自闭症儿童，这种情况就更加突出，如果孩子得到了满足，孩子就不会再缠着母亲，慢慢增加独立行为。

想起我儿子刚上小学的时候，很喜欢让抱抱，甚至还喜欢抱老师，显得很亲热，我却有些不好意思，心想男孩子怎么这么缠人，有时就一把推开了他，觉得他应该像个男子汉，别这么黏人，原来这是情感发展的正常情况。书中说，孩子有的到了八九岁，依然希望母亲抱抱，只要孩子满足了需要，孩子就会越来越独立，随着年龄的增长逐渐减少。所以作为父母，平常拍拍孩子肩膀，抱一抱，都是有助于孩子情感交流的。

二、多和孩子做游戏

“父母要抛开成年人矜持的面孔，不摆架子，从心里享受与孩子的游戏。儿童对这种拥有童心的常年人往往会表现出亲近和依恋之情，更容易形成亲密关系。”

和孩子无拘无束的玩游戏，是增进亲子关系最好的方法，发现孩子的兴趣点在哪里，固定时间陪她一起玩，比如每周末爸爸妈妈和孩子一起玩乐高拼装游戏、棋牌游戏，在游戏中不仅锻炼孩子的专注力、创造力，还增进亲子关系。

有的家长喜欢逢寒暑假带孩子去旅游，增长见识，培养孩子的独立性，旅游中和孩子一起参加些体验类项目，比如滑雪、滑草、真人野战CS，和孩子做战友，在游戏中增进感情，孩子玩的不亦乐乎，同时锻炼孩子的团队精神和克服困难的能力。

做家务也是个好办法，给孩子安排稍有挑战性的任务，增加孩子的兴趣，把家务当做玩游戏，在玩耍中完成家务，对完成结果怎么样，大人要采取宽容的态度，不要指责孩子做不好，只要参与其中就好，慢慢孩子体会到做家务的辛苦后，也会体谅妈妈的不容易，学会体贴照顾他人。

三、发挥家庭凝聚力

愉悦的家庭氛围对孩子的情感发展很重要，餐桌交流氛围可以看出一个家庭的凝聚力。但现实的情况是早饭匆匆，午饭孩子们在学校，可以用来沟通的时间就是晚饭的时候了，这个时候有的家庭习惯给孩子放故事听，孩子边听故事边吃饭，还有的家庭习惯边看电视边吃饭，交谈的时候其实很少。

如果餐桌上的交流受限，可以设置固定的休闲时间，家人在一起聊聊天，目的在于营造一个愉快的家庭氛围，让每一个人都能聊他感兴趣的话题。比如和孩子聊在学校发生的一些事，或者每位家庭成员交流“今天我最开心的三件事”或者“我今天收获了什么”等，让孩子积极参与进来。

朋友萌萌说，她娘家的家庭氛围就很好，吃饭时大家会随便聊，很开心，平常也经常和父母沟通，畅所欲言，但在婆家比较严肃，长辈不说话，晚辈也就不怎么说话，她说她刚嫁到婆家很不习惯，说他们彼此间根本不是随便聊，有时聊个一两句长辈就会说这样对或者不对，然后就把天聊死了。于是说话前还得过过脑子，什么该说什么不该说，什么说了后不会被评论不对，萌萌表示吃饭有时觉得尴尬，默默吃完饭默默收拾。诚然这样的家庭氛围就比较严肃，不利于亲子沟通。

所以营造轻松的家庭氛围，沟通时要注意：

1、无论餐桌上还是平日沟通，父母要尽量避免“装腔作势”摆家长作风，要多说些幽默风趣的话题，引起大家的谈话兴趣，营造轻松的家庭氛围。

2、家庭成员间谈论话题，如果是大人间的话题，孩子会不感兴趣，多聊孩子们感兴趣的话题，如果孩子有大有小年龄差距大，注意每个人的兴趣点不同，尽量让每个人都参与进来。

3、在和孩子聊天的时候，认真倾听，不要心不在焉，尤其孩子在兴致勃勃谈学校事的时候，有的父母嫌孩子啰嗦，在大人眼里显得很无聊，孩子自然慢慢丧失和你聊的兴趣。

4、认真倾听孩子，不要评判对错，孩子讲完事情，有的父母习惯于批评孩子对或不对，甚至无端干涉，你要怎样怎样做，孩子自然不想没事找事。如同萌萌说在婆家吃饭时聊天，无论说到什么，公婆总会说这样是好的，那样是不好的。比如本来兴致勃勃说旅游当地有什么特色食品，公公说别乱买都是骗外地人的；聊孩子买了套什么书，就说别看时间太长坏眼睛......在老人表示关心的同时，总会来个好与不好或者该怎样做不该怎样做的教导，萌萌觉得还是尽量少说话的好。所以要区分孩子聊天就是单纯聊，不是在征询你意见，你总是发表评论，让孩子们不愿意交流。

我和浩妈分享了上述内容，浩妈检省自己，说平日跟孩子走心的交流太少了，觉得孩子大了，身体抚触基本没有，和孩子一起做游戏的时候也很少，因为有时带着工作回家加班，大都是买了玩具孩子自己玩，交流就更少了，每天除了日常的生活照顾和孩子必要的沟通外，孩子基本上不愿意和他们聊天，因为也有和孩子沟通时忍不住说教孩子的情况，所以在孩子愿意和你聊天的时候切忌批评他，否则父母就成功地把天聊死了，哪个孩子愿意把一次开心的聊天当成一次被说教的机会呢？

社会节奏快，每个年轻的爸妈都很忙，希望在忙工作的同时能照顾到孩子的情感需要，其实孩子在父母身边也就那么几年，将关注多投入到孩子身上，给孩子营造愉快的家庭氛围，希望每个孩子都能快乐成长。