孩子的这些表现不是"偏执"，是在建立"秩序感"，家长一定注意呵护 孩子行为表现指的是什么

宝宝的故事

最近，3岁的静静都快变成"小偏执"了。早起穿衣，静静非要先穿上衣再穿裤子，次序一打乱她就哭闹不已，要脱下来重新穿；回家时，每上一层楼都要由她来按亮楼道里照明灯的开关；进家门以后，一定要由她来按亮家里的灯……如果爸爸妈妈偶尔忘记这些程序，她就会大哭，然后把灯关了，再由她重新按亮。

静静有睡前喝牛奶的习惯，她喝奶时也会遵循一套严格的步骤——必须把牛奶倒进固定的玻璃杯里，然后坐在自己的小床上喝。如果爸爸妈妈不小心把奶倒在了别的杯子里，她就会大哭大闹起来，必须重新开一包牛奶倒在原来的玻璃杯里才肯喝。

早在婴幼儿时期，宝宝的秩序感就已经出现了萌芽，比如：习惯和妈妈待在一起，对自己经常玩的玩具情有独钟，喜欢以某个特定的姿势趴着、躺着，等等。

一旦家长强行打破这一秩序，孩子就会用哭闹表示自己的不安。

宝宝的秩序感会随着年龄的增长而逐渐变强，其中，1～2岁的宝宝对秩序的追求就可以达到一种顽固的状态。

这时，他们的脑海中已经有了一些固定的"秩序"，但在家长看来，这些所谓的秩序简直不可理喻。比如：玩具熊必须坐在沙发上，而小兔子可以坐在地上；妈妈刚刚把玩具整整齐齐地摆进了箱子里，宝宝立即把玩具全部倒出来，重新乱糟糟地摆一次；爸爸妈妈必须都在家才睡觉，如果爸爸加班，就要等爸爸回来之后才睡；在一间房子里睡习惯之后，换一间房就睡不着……在他们的头脑中，这些秩序不容打破，否则他们就会感到不适应，并且极力要求按照原有的秩序重新来过。这种秩序在行动顺序、生活习惯，以及物品的所有权上都会有非常明显的表现。

2岁半前后的宝宝会表现出强烈的叛逆性。这是因为，这个年龄段的宝宝，他们的活动能力提升了，自我意识也开始萌发并增强了，他们会为了坚守秩序感而做出反抗的行为和举动。

宝宝会对秩序表现出强烈的需求和喜爱，其根本原因是对未知世界的恐惧和不安。无序的环境会让他们恐惧，只有建立有序的环境，他们才有安全感。

3岁之后，随着他们在成长中加深了对世界的认识，意识到一定范围内的秩序变动不会影响后果时，他们就能顺利地走出秩序敏感期，开始下一阶段的成长。

秩序是生命的一种需要，是一种能让人终身受益的宝贵品质。良好的秩序感在幼儿时期形成以后，会在孩子上小学、中学、大学时表现出来。

秩序感强的孩子，读书时会井然有序地安排学习时间，整理学习用品；工作之后，能够分清主次、抓住重点；成家之后，能有条不紊地管理家庭、体贴伴侣，让工作、生活和谐并举。

因此，爸爸妈妈在这一阶段应该尊重和理解宝宝的秩序感，不轻易打破他们心中秩序感，以帮助宝宝健康快乐地成长。

秩序感在形成之后就会一直伴随着宝宝的成长过程，短时间内难以改变。这种秩序感随着宝宝的逐渐长大，在心理体验上会逐步深化为安全感、归属感。

如果宝宝的这种秩序感被强行打断，很容易让他们对周围环境的认知造成障碍，同时让身心产生强烈的不安全感。

那么，家长怎样做，才不会破坏宝宝的秩序感呢？

第一，对宝宝的秩序感要表示充分理解。

秩序的敏感期会从宝宝出生以后一直持续到两岁半左右。处于秩序敏感期的宝宝有着强烈的安全需要，他们需要一个有秩序的环境来帮助他们认识事物、熟悉环境。幼儿时期是培养和强化宝宝良好秩序感的重要时期，在此期间如果爸爸妈妈能重视宝宝的行为，有意训练、强化宝宝的秩序感，宝宝将行成良好的生活习惯，这对宝宝道德意识的形成也起着至关重要的作用。

第二，营造一个舒适、有序、宁静的家庭环境。

幼年时期的宝宝就像是一张白纸，很容易受周围环境的影响，因此，家长应当从生活细节入手，努力为宝宝树立良好的榜样，时时刻刻注意以自身的秩序行为来影响宝宝；同时，要让宝宝多接触好的人和事，远离不良因素。生活中，家长也要注重保持家中的干净整洁，做好宝宝的清洁卫生工作，让宝宝逐步养成讲卫生的好习惯。另外，家长还可以让宝宝规律饮食、按时作息，用好习惯来强化秩序感。

第三，不要站在自己的角度思考，用成人的标准随意打破宝宝心里的秩序。

处于秩序敏感期中的宝宝很容易"固执己见"，这说明他们的自我意识正在慢慢成型。家长有义务了解宝宝的内心，读懂他们的每一个行为，而不是简单地将其归结为任性、无理取闹。家长要做的，是尊重他们的选择，尽量满足他们在这一阶段的需求。平稳度过这一时期的孩子，都会变得快乐且满足。

第四，不与宝宝的执拗行为进行对抗。

处在秩序敏感期的宝宝都很倔强，一旦遭到拒绝，很容易大哭大闹，大发脾气。如果家长与宝宝正面进行对抗，宝宝会感到委屈，心生挫败感，家长也会感到气愤、无奈。最后不仅达不到教育的效果，反而还会两败俱伤。对待这时候的宝宝，最合适的办法就是：只要不伤害他人、自己、环境，就放手让他去做。

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