在教育孩子时，适时适当示弱能增强孩子的自信心和责任感，认同吗？

u003Cp>当我们成为父母之后，我们都会想一定要照顾好孩子，当孩子的保护伞。在孩子眼中，父母都是强大到无所不能，遇到困难，父母都可以帮助解决，父母就像超人一样。其实在教育孩子的过程中，父母可以适当的示弱，培养孩子承担自己的责任。家长适当示弱有什么好处呢？u003C/p>u003Cimg src=###u003Cp>我记忆当中有一件在我很小很小的时候和我妈妈在一起的事情。那个时候我和我妈妈一起从老家去一个林场，我们要穿越一座小山坡，在这个小山坡上还有很多坟堆。黑灯瞎火的穿过一堆坟堆，我看得出我的妈妈很紧张，于是呢我主动和妈妈聊天，妈妈紧紧的拉着我的手，我大声的说话，装作不怕不怕的样子。在这之后，我妈妈多次提起我小时候的这件事情，说我非常的勇敢。我也以此自豪觉得我可以保护我的妈妈了。我的妈妈虽然没有读多少书，但是她用这样一种方法，鼓励我变得勇敢。所谓穷人的孩子早当家，穷人家的父母早就在孩子面前示弱了，这就激励孩子努力学习靠自己的本领去改变家庭。u003C/p>u003Cp>今天晚上我的儿子在制作一本英文教材，他觉得我和他妈妈的英文发音不标准，他决定给我们补课，还给我们留课后作业。我们的确英文发文发音不标准，但是我们的孩子在英语方面更加自信。数学是我的强项，语文是他妈妈的强项。我们总是教他怎么解数学题，怎么写作文？效果也是有的，但是他学的最好的还是英语。u003C/p>u003Cp>在教育孩子的过程当中建立孩子学习的兴趣，培养他的成就感，让他自己建立目标，是一种是一种事半功倍的方法，可以起到四两拨千斤的作用。u003C/p>u003Cp>教育孩子就像在搭一座可以互通的桥，桥的这边是小孩子的能力，桥的那边是我们父母伸出的手。当我们的孩子他的能力不够的时候，我们需要给他自信心。当孩子学习的过程当中，我们需要给他鼓励。当孩子想学习的时候，我们需要给他方法。当孩子自己想跑的时候，我们要示弱给他放手。当孩子的能力成长到一定程度，我们需要给他目标，目标就是压力。u003C/p>u003Cp>我们千万不能在孩子不想学习的时候给他目标，在孩子自己想试错的时候给他方法，在孩子有一点点成就感的时候给他挑错。做对懒妈妈，成就放心娃。u003C/p>###u003Cp>我觉得这个问题问的很好，其实有时候不能把小孩当小孩，既然是人都有希望得到认可和肯定，当你向孩子示弱时，并不代表你不理解他，而是要让他看到自己有些事情在大人不参与的情况下也是能做好的，就像我的小外甥女，过马路的时候我让她牵着我的手，本来是我想领着她过马路，可是她却说，舅舅跟我走，这样她拉着我过马路，我觉得这也是一种示弱，这种示弱的背后，想想孩子得到了什么，她增强了自信，有了一些独立性，还有同理心，直到下次过马路的时候我就说，那你带着舅舅过吧，舅舅怕车，之后又带我过去了，其实你想想，此时的孩子心理上已经充当一个大人了，懂得照顾别人了，所以从某种角度上讲，适当的示弱确实可以增强孩子的自信心！u003C/p>###u003Cp>这个问题我很赞同，因为你示弱孩子才能安心去学校，不要给孩子太多压力，昨天有两个10岁左右的小孩来我店里吃饭，其中一个小孩问另外一个小孩你有压力么，他说有，然后他问为什么，另一个小孩说，他爸妈说让他期末考试，必须都在90分以上！u003C/p>###u003Cp>在教育孩子的时候，很多家长都喜欢扮演一个权威的形象，盛气凌人的告诉孩子一些道理，或者是命令孩子做一些事情！u003C/p>u003Cp>这样往往造成孩子谨小慎微，没有自信，不敢主动去做一些事情，也不愿意承担责任。u003C/p>u003Cp>典型现象：男孩长大后，不敢追喜欢的女孩！u003C/p>u003Cp>u003Cimg src=###u003Cp>在教育孩子时，适时适当示弱能增强孩子的自信心和责任感，这个观点我完全认同。举三个实例证明一下:u003Cbr />u003C/p>u003Cp>事例一、霍思燕的儿子嗯哼是实足的小暖男一枚，看过《妈妈是超人》我们发不难现霍思燕在教育孩子时，把适时适当示弱使用得淋漓尽致，难怪儿子嗯哼常以保护妈妈为已任，这份责任感很多同龄都不具备。u003C/p>u003Cp>节目中滑滑梯时，霍思燕表示滑梯有点陡自己害怕。嗯哼坚定地告诉妈妈：“不用怕，我保护你。”并且勇敢地挡在妈妈前面，教妈妈闭上眼睛和她一起滑下去。u003C/p>u003Cp>事例二、我的一对朋友每逢寒暑假都会带着孩子去外地旅游，从6岁到15岁他们去过很多地方。据他们讲每次外出去哪里，路线怎么走，在哪里住宿，怎样订票之类的他们都是交给孩子来完成的。u003C/p>u003Cp>刚开始，他们带着孩子去旅游，夫妻俩总是装作笨笨的样子。在需要问路时找各种借口让孩子去问，买东西时装作找不到超市，或者故意买些不实用的东西，有意识地逼孩子放心不如此“笨笨的爸妈”，凡事只好自己出马。这个孩子做任何事情前都会有特别详尽的计划，这样的能力与他的爸爸妈妈适时适当地示弱有很大关系，是他们给了孩子成长的机会。u003C/p>u003Cp>事例三、儿子刚开始认字的时候，我们每天的亲子阅读没有结束。读着读着见到他认识的字，我会假装不认识，请教孩子这个念什么？儿子会非常自豪地告诉我这个字他认识。随着他认识的字越来越多，我会装作越来越多的字都不认识，孩子认识的字越来越多得到的夸奖也越来越多，他越来越自信也越来越爱看书。根据他看的书，我们闲聊时会有意向他请教一些书里的知识。比如看了 《物理化学奇遇记》，就聊起元素周期表的发明者是荷兰人？孩子会及时地来纠正错误，顺便讲起书中的其它知识。u003C/p>###u003Cp>可以的。u003C/p>u003Cp>近来，“温和而坚定”的养育方式受到推崇。u003C/p>u003Cp>美国资深教育学家简尼尔森建议家长持有“u003Cstrong>温和而坚u003C/strong>u003Cstrong>定u003C/strong>”的态度。u003C/p>u003Cp>温和：尊重孩子的人格，不滥用家长的权威发火惩罚。u003C/p>u003Cp>坚定：指的是家长要遵循的规则，即制定好的规则去维护管理。u003C/p>u003Cp>u003C/p>u003Cp>u003C/p>u003Cp>这五个字，一看就让人感觉到不骄纵、不惩罚，走的是育儿中间路线，仿佛成了我们这一代父母的指路明灯。u003C/p>u003Cp>u003C/p>u003Cp>可是，在养育孩子的过程中，却很容易走偏变成 父母的u003Cstrong>“软暴力”。u003C/strong>u003C/p>u003Cp>u003Cbr />u003C/p>u003Cp>正如著名心理学博士陈忻，在她的《养育的选择》里写到：u003C/p>u003Cblockquote>很多父母出于对“温柔而坚持”，表面上的理解去执行，虽然不打不骂不暴力，没有让孩子破坏规则，但也没有关心孩子的感受，没有尝试用更合适的办法解决问题；u003Cbr />而是和孩子僵持，最后凭自己的体力和意志达到了自己的目的，其实是把这个原则，演变成了“软暴力”尚不自知。u003C/blockquote>u003Cp>u003C/p>u003Cp>u003C/p>u003Ch1>u003Cstrong>如何正确的“温和而坚定”？u003C/strong>u003C/h1>u003Cp>u003Cstrong>u003Cbr />u003C/strong>u003C/p>u003Cp>u003C/p>u003Cp>u003Cstrong>1、“温和”到底指的是什么？u003C/strong>u003C/p>u003Cp>u003C/p>u003Cp>我们和孩子去超市买东西，孩子想买薯片，你温柔的和孩子说道这个不健康，吃了身体不好，可是孩子坚持想买，你继续耐着性子和孩子说到薯片是如何的不健康，吃了有什么后果，并建议他看看苹果橙子也很新鲜很健康。u003C/p>u003Cp>u003C/p>u003Cp>如果孩子已经上初中了，这种逛超市的经历出现两三次之后，你再约孩子一起逛超市，孩子可能会礼貌而又温和的告诉你u003Cstrong>“妈妈，我还有作业没有写完，我想在家写作业。”u003C/strong>u003C/p>u003Cp>u003C/p>u003Cp>孩子想买薯片，可能就是碰巧看到，突然想吃，或者是看到了电梯里的广告，想尝试下新出的味道。u003C/p>u003Cp>u003Cbr />u003C/p>u003Cp>可是到了妈妈那，就变得上纲上线，不健康饮食，要坚持自己的原则。u003C/p>u003Cp>u003Cbr />u003C/p>u003Cp>久而久之，妈妈这样“温和而坚定”的相处模式，就会u003Cstrong>让孩子觉得这个妈妈好冷血、好无趣，随他折腾吧，别来烦我就好。u003C/strong>u003C/p>u003Cp>u003C/p>u003Cp>可是妈妈在很用力的做着好妈妈呀，有耐心、循循善诱、有原则，其实这三点，对于一个妈妈来说做到每一点都很不容易。但是，在不理解孩子的前提下，这里的每一个看似“完美”的做法，都会加大与孩子的间隙。u003C/p>u003Cp>u003C/p>u003Cp>u003Cbr />u003C/p>u003Cp>因此，温柔不仅仅是说话的语气和态度，也不仅仅是接纳孩子的情绪，最关键的是，u003Cstrong>站在孩子的角度，理解他的需求。u003C/strong>这样，你的做法，才能够成立。u003C/p>u003Cp>u003Cbr />u003C/p>u003Cp>u003Cimg src=###u003Cp>在教育孩子时，适时适当示弱我是非常赞同的，也是这么做的。u003C/p>u003Cp>u003Cimg src=###u003Cp>u003Cspan>孩子的健康、快乐能成长，能够成为一个让家长放心，对社会国家有用的人才，是个漫长的过程。 在教育孩子的过程中，适当的示弱，确实能够增强孩子的自信心和责任感，对孩子成长非常有利。u003Cbr />u003Cimg src=###u003Cp>u003Cp>教育孩子，适时适当示弱不仅可以增强孩子的自信心和责任感，还更能融洽孩子与父母、孩子与老师之间的感情。u003C/p>u003Cp>今天早晨，与一位家长聊天，就谈到对孩子进行示弱的练习。有时候孩子通过自己的学习，学会了一样技能或者一项知识，这个时候，我们父母可以做出一副不懂的样子，虚心请教孩子。孩子难得学习到一定的本领，这时候又有“虚心”的学生愿意听自己的演讲，内心其实是非常开心的。所以，我告诉家长，我们有时候要表现出自己“不懂”的样子，让孩子展示他们的能力，即使我们懂了也不要表现出自己懂。家长立马心领神会，知道回去应该如何做。u003C/p>u003Ch1>为什么要给孩子示弱呢？u003C/h1>u003Cp>u003Cspan>第一，示弱是给予孩子成长的机会。u003C/span>u003C/p>u003Cp>当我们向孩子示弱的时候，u003Cspan>可以让孩子站在台前，孩子就u003C/span>可以有更多的机会来表露自己的想法，也同样可以展现自己的风采。当孩子站在台前表达自己的想法时，他的思维就在活跃当中，就可以更好地思考，在表达的过程中整理自己的思维，让表达的内容更有逻辑性。而且当孩子在表达自己的看法时，对所学习的内容就更能理解。这是一种用输出的方式来提升孩子的学习能力。u003C/p>u003Cp>当孩子得到成长的机会，孩子就会在一次次的机会中不断接受磨炼，自信心的培养也是自然而然地进行着。u003Cimg src=