与孩子沟通难是青春期的叛逆还是精神出了问题？

对于每个家庭而言，孩子才是家庭的未来。如果孩子精神出了问题，那么对于一个家庭的影响是巨大的。有时候朋友们会向我咨询一些关于他孩子的问题。他们所关注的问题大都是：孩子越来越难以沟通；孩子突然不想上学了。巧合的是，当家长察觉到与孩子沟通困难的时候，大都是在孩子即将中考或者高考的阶段。也是在孩子处于青春期的时候。青少年在10-20岁之间都可以算作青春期。这个阶段的孩子的性格特征带有很多的不确定性和矛盾性。恰逢遇到中考、高考或者生活、学习中遇到一些困难的时候，便会出现一些情绪异常的表现，主要原因在于孩子的适应能力不足。另外，紧张和焦虑的情绪确实存在着传递性的特点，当家长的紧张焦虑情绪无法控制时，会不由自主地传递给孩子。这也造成了在家长眼中平时乖巧的孩子变得烦躁不安，不想和家长沟通。事实上，是家长的情绪影响到了孩子。

这就涉及到了一个概念，就是家庭教育。众所周知，孩子的第一任老师是自己的父母，父母的性格同样会影响到孩子性格发育的整个过程。当家长面对这一时期的孩子性格出现了问题，往往都是困惑与无措的。怎么样才能叫做良好的家庭教育呢？我认为作为家长应当做到以下几点：1、要做有担当、有责任感的父母。要将真善美的良好品德传递给孩子。2、避免家长式的教育或者过分溺爱。更不要过度使用暴力，要培养孩子的自信心。3、要适度地放手，让孩子更多的、更早的处理自己的问题。4、夫妻乃至家庭的矛盾不要在孩子面前表露，为孩子创造安全和谐的家庭氛围。5、对孩子的教育要做到一致性。说白了就是夫妻双方的教育理念要统一。弗洛伊德的人格发展理论中提到的五个发展阶段与心理年龄的划分有着一致性。也给当前的心理健康教育提供了启示。作为家长也应该对儿童青少年心理发展有所了解和认识。

不可否认，在孩子青春期的性格发育过程，家长们理应对孩子进行关注和引导。从精神医学角度而言，青少年在18岁前是性格发育的不稳定阶段，如果过了18岁，性格及行为模式一旦形成，很难再被改变。往往很多精神疾病也都是暴露在这一时期，无论是心境障碍还是精神分裂症的前驱期症状表现都有可能发生在这一阶段。每个青少年都会有青春期，都会有叛逆，但仅有极少数的人会出现精神障碍。家长们发现孩子的出现了问题主动找专业医生进行咨询，这说明精神医学逐渐被大众所认识并重视。与其重视孩子出现问题的时候，不如及早关注孩子身心健康的培养。提高和改善家庭教育水平，注重孩子的心理健康教育，自小就培养孩子良好的性格和品质。这样才能避免孩子成年后出现性格发育不良和精神疾病。