孩子提前学习,效果却差别很大,主要的问题在这里
好闺蜜小赵在一次聚餐时,提到了自己所教的孩子,说到:“许多的孩子在初一的时候,就开始学习起初三的知识了,一个个都牛气的不得了,结果上课的时候不怎么认真听,考试成绩也没有想象中的好。”
许多家长在教育孩子时,总想着要让孩子提前学,多学一点,但是总想着让孩子提前去学新的知识,而忽视了学习的循序渐进,这并不能从根本上改变孩子的学习成绩。
适度提前孩子的教学进度孩子应该提前学习吗?我觉得在如今的教育大背景下,提前学习本身这件事情并没有错。
学习宛如一场军备竞赛一般,就算你不去先去,其他家长也会带着自己的孩子提前学习知识,就好比逆水行舟,不进则退,这样的现象在成绩好的学校中更为明显。
由于大家成绩都很好,老师不会额外的花太多时间在基础的知识上,在新课的讲授上也并不会说的特别的具体,大家的学习进度都很快,所以如果我不让孩子提前进行适度的学习,孩子的成绩很容易就跟不上了。
培养好孩子的学习习惯但是提前学习也会带来一定的问题,尤其在自控力相对较弱的低龄段的孩子身上体现的更加明显。
低年段的学习要求还不够高,自己提前学过了,上课老师讲的自己都会,做的也都对,会很容易让孩子产生一种自满的心态,这其实是很可怕的一种信号。
孩子的自满情绪一旦形成,就容易在课堂上分心,对老师授课内容不再继续感兴趣,从而导致听课效率不高,一旦在课堂上听不进去,即使在外面机构中补课,效果也不会很好,到了高年段,学习的难度加大后,孩子的成绩最后很有可能会一落千丈。
所以提前学习并不是原罪,而是当孩子在提前学习以后,如何正确看待之后的学习,才是最关键的,所以家长一定要在孩子的起始年段,就培养好他的学习习惯和学习态度。
让孩子学会虚心求教现在的很多孩子心气都比较高,也都觉得自己见识很广,看的也多,懂得也多。
而大多有这样心态的孩子,在遇到真正的困难、难题时,都不愿意求教于他人。
所以家长在培养孩子的学习能力时,更要让他们学会一种敢于提问、愿意提问的精神,让孩子能明白:三人行,必有我师焉的道理。
其实这个道理还可以反过来说,当其他的同学与朋友来询问问题的时候,也要学会将自己所知道的知识倾囊相授,其实在教会他人的过程中,自己也对相关的知识点进行了很好的巩固与复习。
提前让孩子学本没有错,但是孩子的学习并不是短跑竞赛,而是终身学习,更相当于是一场马拉松。这知识点提前学,提前掌握固然重要,但并不是说赢在起跑线上,就一定能够第一个跑到终点线。
在提前学习的基础之上,让孩子养成好学习的好习惯,是更为要紧的事情,这才能让他们能够有更好的学习效果,也更有利于他们的终身学习。
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