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妈妈讲道理前要学会 怀疑自己

2022-02-11 10:37:31孕产
每一个母亲都希望在操心孩子之余,有自己的生活,但是往往每天都感觉有很多事情在你身后推着,一刻不停,让你轻松不下来。打不得,骂不得,只能说道理啦 — 说什么? — 说大家都说的啊,这样不够吗?当然不够,很多你自己都做不到的事情,说说就当教育过了,养娃哪有那么容易?

每一个母亲都希望在操心孩子之余,有自己的生活,但是往往每天都感觉有很多事情在你身后推着,一刻不停,让你轻松不下来。

打不得,骂不得,只能说道理啦

— 说什么?

— 说大家都说的啊,这样不够吗?

当然不够,很多你自己都做不到的事情,说说就当教育过了,养娃哪有那么容易?

做什么事情,我喜欢思考充分然后尝试操作。

这源于我在高校教书,看到了很多孩子进入大学之后的迷茫失落。每每看到这样的孩子,我都想到了他们的父母,他们从幼年对孩子的辛苦培育像是被沙层层埋没。这样的孩子有几个特点:

听老师的话

这个问题其实在大学阶段影响很大,很多专业教材落后,师资匮乏,比如机械在很多 学院还设置手工制图的课程,课时安排与二十年前一模一样,大概因为这方面的老师还未退休吧

毕业设计选择方向的时候,很多导师做出来的项目根本无法帮助他的学生提高竞争力,学生们辛苦操劳了一年,找工作时发现自己该学的没学到。

高中阶段绝了娱乐

有些同学进入大学,简直是出了牢笼,网文,游戏,健身,恋爱,日程排的满满的,就是课堂上见不着人。

没有人希望这样的事情在自己孩子身上发生,不仅仅是考虑到自己多年的艰辛付之东流,更因为孩子很可能因此而承受打击,甚至堕落而忧心。

除了学习,我一直很重视这方面的教育,效果不错。孩子不惧怕老师,很多事情可以自己跟老师商量(比如我们五六年级的课堂作业不做了,数学课没上了),闲时玩游戏 看电影,还是看小说居多。

我已经对女儿说,你的数学能力不是顶尖,但各方面较均衡

这方面所有的懒妈操作,怀疑自己,是最重要的一环。

先讲个我自己的故事

刚进校的时候,我带学生实习,学生离校前开动员会议。

我是带队老师,先把我自己读书几年从班主任和辅导员那里听来的老话说了一遍,大概五分钟,说完挺满意,中间没梗住很顺畅。反正就是在实习单位要配合工作需要,你们在那里代表学校,要时刻注意自己的言行。

接着,系主任发言。他也说了五分钟。他说,如果实习单位让你们画墙绘,你们不要做,让他们来找我们谈,你们是去学本领的。他又说,往届有个男生,他去实习的时候,早上提前半小时去某某的办公室打扫,当天被臭骂一通,但是后面几天他还是继续打扫,不过注意哪些动哪些不动,某某从来不教人的,最后教了他真本事。

会议结束,我感觉很不对。我说的应该没问题啊,我爸爸说了前十八年,辅导员说了后六七年,怎么听上去像是被打脸了呢?

还好,我很快意识到,我们都没错。

我说的基本是废话(放之四海而皆准),我说的跟学生的父母说的差别不大,不出错。

系主任是针对培养精英的,强调个性和能力,激发学生努力去抓住机遇。

从那天起,我就把怀疑自己直接转移到孩子的教育当中。

我对可能只是这两年,甚至这两天对。站在山底的人,觉得练习慢跑最正确;爬上顶峰的人,觉得设备购置,医疗保障,耐力训练这些至关重要。

那我们怀疑自己就什么都不做了吗?当然不是,只是在很多时候要保持一颗怀疑之心,站在几年甚至几十年之后,来看待现在你所坚持的,努力的,焦虑的,责备的,痛苦的。

在这里我想介绍一位最平凡也最有代表性的母亲(知乎某大V的母亲)

她是一个农村人,不识大字,但是儿子十五岁考上北大。儿子说起自己的母亲,只说了一件事

她的妈妈没文化,但是每次有什么事情她听到了,为儿子担心了,就会说给儿子听,最后总加上一句,“我也不懂,你自己看看是不是哈”

放手,懒一下,有时候天空更广阔啊!

我是懒妈在家,动脑动口教好娃!