孩子突然变“沉默”、“安静”？是什么原因？家长该如何应对？

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今天去朋友家做客，和朋友在厨房边聊天边做饭正兴头上。突然听到孩子在哭，朋友大惊失色的跑道客厅，我走过去一看孩子拔开了排插的插头把线都搅到一起，水杯里的水洒在旁边。"赶紧看看孩子怎么样或者送孩子去医院看看我估摸着孩子触电了"。午饭就没吃成，朋友下午到我家又是致歉又是诉苦，"孩子最近总是突然间不说话、沉默安静，趁我不注意就作七作八。你看今天，我吓都要吓死了"

听着朋友的诉苦，发现很多孩子都是突然间沉默、安静。常常因为这样导致孩子发生意外事故，这就应该引起父母的重视，这是个很大的问题。

那么，家长能在教育上对孩子突然沉默、安静的时候做出什么举措呢？

1、孩子身体不适

通常孩子突然间的"沉默"、"安静"家长的第一反应应该是去摸摸孩子的额头。婴幼儿表达能力不足，所以在感冒发烧或者其他方面的身体不舒服，最常的表现是哭闹不止或者沉默沉默安静。最开始孩子身体不适可能会表现出哭闹，由于孩子在这个年龄阶段哭闹是正常情况，所以很难引起家长们的注意。等到孩子开始变得安静后，可能是孩子身体负荷不住了。

2、孩子正在思考

即使是婴幼儿也会思考，思考是孩子大脑在发育象征。从孩子的发育来看在孩子还在肚子里就开始有胎动，对外界做出的声音有所反应，胎教就很好的证明了这一点。孩子突然间"沉默"、"安静"很大可能是在思考要搞一些什么破坏，当然这些破坏对孩子来说是很正常的行为活动，对于我们来说才是破坏，因为是被家长们所不允许的。人们常说"憋着坏"指的就是安安静静的在思考怎么做"坏事"。前段时间某个短视频在朋友圈流传出来：去朋友家做客，大家聊的不亦乐乎，孩子自己回房间玩，过了大概半个小时出于妈妈的直觉打开房门一看，特别宝贝的化妆品口红香水墙上画着孩子的得意之作简直一塌糊涂。所以网友们得出结论：孩子静悄悄、必定在作妖。

3、孩子心虚

孩子最为纯净，所以能感受到自己周围的情绪。孩子虽然并不知道自己做了错事，但是由于对情绪的敏感，可以察觉到家长情绪上的波动。由于感受到威胁，所以孩子会在家长发脾气的时候突然间的沉默。这种沉默就是孩子心虚的表现。这不仅表现在孩子小时候，即使是大人们，在身边的人发脾气的时候常常会保持沉默。

1、安全隐患

孩子突然的"沉默"、"安静"时可能家长正忙着手头上的事情，一时间没有关注，这时候孩子在没有人看管的情况下很有可能就会发生意外。或者有很多家长希望孩子安静下例。但是事实证明，孩子突然间安静的时候，并非是一件好事。总是在新闻上看到"一时不注意，孩子掉下楼""惊！孩子突然安静竟是被抱走了"这一类的新闻。看到这些我们做家长的心里总是揪着。

2、孩子可能习惯性"沉默"、"安静"

孩子突然间"沉默"、"安静"的原因有很多，但是比较引起家长们重视的就是上文所说的安全隐患。还有一个原因就是如果对孩子的沉默不加以措施孩子可能会演变成习惯性沉默。长此以往下去，会影响孩子的性格。孩子产生这种情况的原因基本上有三个：①孩子不知道说什么。这是最为正常的情况，因为这个年龄阶段的还在并不会表达自己需要什么不需要什么。②因为不知道说什么所以拒绝开口。③性格原因。婴幼儿的性格更多的是因为基因问题，所以后天还是可以调整的。

3、孩子心理突变

当孩子突然间"沉默"、"安静"的时候，家长要开始重视，很有可能是孩子的心理性格已经悄无声息的改变，孩子在不同的人生道路中，会随着年龄的增长，心理也越发成熟。1～3岁是孩子对家长的依赖期；3～4岁是孩子性格培养期；假设孩子处于这两个阶段中间，就是孩子心理突变的时期。

排除孩子是因为身体不适的原因，其他的原因造成孩子沉默"、"安静"带来的不利影响更大。家长在应对这个问题时用这"四招"解决——

1、判断孩子"沉默""安静"安静的原因

当察觉到孩子突然间"沉默"、"安静"时，应该立刻着手分析原因。原因无非有二。一生理原因。即孩子的身体不适或者是孩子拉粑粑之类的原因。这时候应该及时找出原因或病因，严重的需要立刻去医院救治（关于此处，家长应该自行学习各种自救知识）。二是心理原因。即孩子在此时因为某些事情产生心里落差等自己不熟悉的情绪，无法掌控所以保持"沉默"、"安静"又或者属于孩子的阶段性心理原因。针对这样的心理原因需要较长时间矫正。（下文提到）

2、主动与孩子沟通

孩子"沉默"、"安静"是很难自己从情绪里出来的，所以这时候家长就需要主动询问孩子，循序渐进的问孩子在你没有察觉的这段时间里孩子经历了什么、有什么想法。卡纳基曾经说："过一个人的成功，15%靠专业知识。85%靠人际沟通能力。"沟通能帮助孩子走出"沉默、"安静"也能让孩子拥有良好的社交能力和适应能力，帮助孩子塑造良好的性格。我们不仅要着眼于孩子现在的状况还要从长远出发解决孩子的问题。家长们完全可以从孩子话里的蛛丝马迹找到解决的办法。

3、引导孩子走出"沉默"、"安静"

孩子沉浸在自己的世界里的时候，应该尽快给孩子指派"任务"，让孩子从沉默走出来。例如让孩子帮助你把水果放到客厅之类孩子力所能及的事情。当孩子获得完成任务的满足感时，就不会思考要做"坏事"。

4、关注孩子的心理

婴幼儿会思考，所以理所当然的有心理活动。关注孩子的心理并不是一时的判断孩子此时此刻想吃颗糖。这更多指的是孩子长期的心理状况是否有所改变。这个年龄段的孩子或多或少有些心理问题，而孩子出现心理问题的表现有以下一些，家长们可以根据这些表现判断孩子的心理状况。分别分神、注意力转移困难、忧郁、冷漠、暴躁、孤僻攻击性、怯场。根据这些情况作为孩子的家长，平时应该对孩子笑脸相迎的对待。尤其是从孩子出生就开始哺乳孩子的妈妈只要多加细心辅助以耐心的关注孩子的心理。

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