女孩欺凌同学被赶下校车 这位爸爸的做法值得每位中国家长深思
孩子上学之后,家长们非常关心的一件事就是孩子在学校有没有被人欺负,很少有家长关心自己的孩子究竟有没有欺负其他同学。
有这样一则视频,一个10岁的小女孩在只有2摄氏度的天气独自走路上学,而爸爸则开车跟在她不远的身后。
小女孩儿需要独自走路上学是因为她以及第二次被从校车上赶下来,并拿到了学校校车的拒接通知书,原因是欺负其他同学。女儿回家后对爸爸说:老爸,下周你得负责接送我上下学了。
对此,爸爸选择给女儿上一课,让女儿走路5英里去学校。所以就有了刚才发生的一幕。
这位爸爸说,他不允许欺负别人的事情发生,尤其是在他的家里,也不想让女儿觉得父母做什么都是理所应当的,比如有校车,爸爸妈妈还要送他们去学校一样。
看得出,这位爸爸是非常爱自己的女儿的,所以他采取的是一种安全性惩罚,悄悄跟在女儿的身后,以防发生危险。
这位爸爸说他觉得很多人可能不认同自己的做法,但是他认为自己正在做一件家长应该做的事情,他在教自己的女儿如何不要欺负自己的同学。
虽然很多人都表示赞同这位爸爸的做法,但在中国,这种惩罚式教育方式恐怕行不通。
中国家长对孩子的爱与无奈如果视频中这件事情发生在中国,家长教育孩子的顺序大概是这样的:
首先是表示愤怒。校车凭什么把我的孩子赶下车,他们有这个权力吗?孩子在半路遇到危险怎么办?第二步,表示理解自己的孩子。孩子欺凌同学肯定有他的原因。对于孩子的教育也会轻描淡写地说教几句。第三步,去控诉学校,不应该在中把自己的孩子赶下车,更不能拒载自己的孩子。
中国家长不管什么原因都包庇孩子,这种其实是一种过度保护。
还有一些家长会觉得这并不是什么大事儿,孩子还小,长大就好了。
孩子之间起冲突,也许在大人心里觉得这是一件小事,但这其实是孩子真正体会到什么是社会的公正的初始印象,这种印象可能影响他们的一生。
甚至有家长对自己的孩子欺负其他同学而不是被其他同学欺负表示很欣慰。学校校车不接送,我自己接送好了。就像有网友说的:咦,你不送?那我送我孙子孙女上学去!走了宝贝爷爷奶奶送你上学喽。
总之,很少有家长在孩子犯错误的时会像视频中那位爸爸那样惩罚孩子。
中国家长真的是太爱孩子了,爱到有太多的担忧:
体罚孩子,孩子受不了自杀了怎么办?体罚孩子,孩子不和自己亲了怎么办?体罚孩子,孩子心里怨恨,逆反怎么办?
最近确实发生了太多孩子因为受到体罚、责骂自杀的案例。
上海一个17岁男孩与母亲争吵之后直接从桥上跳下身亡;南通易家桥一个12岁的女孩因为爸爸妈妈总是逼着自己写作业,不堪重负,写下遗书,跳楼身亡;江苏盐城一名19岁的男孩,因玩手机被父亲责骂,随后跳楼身亡……
结果越是小心,问题越多。
家长不管,学校不敢管现在我们经常会听到这样的抱怨:中国现在的小孩真的是打不的骂不得说不得,学校也管不得了。
一位教师这样感叹:目前学校再三强调不准体罚、变相体罚学生,稍有逾越,就会被抓典型,因此教师谈“罚”色变,对“罚”字甚为忌惮,畏手畏脚,不敢放手管理学生。哪怕是学生不完成作业、违反纪律等,在说教无效的情况下也只能听之任之。
许昌禹州的一个小学二年级的女孩的眼睛里会时不时冒出一些小纸片,家长发现后带她去医院就诊,结果取出了几十张大小不一样的纸片。
原来这个小女孩是被两名男生按住硬生生把纸片塞到额眼睛里。
对此,校长回应:七八岁的小孩他们也没有啥恶意,就是说小孩们在一块就是玩了。
“小孩们在一起就是玩了”这位校长对于孩子如此恶劣的行为说的如此云淡风轻,是不负责任还是因为有难言之隐?
孩子犯了错误,家长要“狠下心”孩子犯错误,家庭教育在其中有着重要作用。尤其是在中国,家庭教育起的作用更大,因为中国家长包庇孩子的行为太过严重。
小树要长得直就得常剪枝。孩子要成长成为一个正直的人,需要家长的引导,必要时需要适当的惩罚。
当然,我们说的惩罚并不是说拿大木棍打孩子,而是讲究方法的惩罚。
美国人是不认可不打骂孩子这种方式的,因为他们认为打骂会损害孩子的自尊。
但这并不意味着他们不会惩罚孩子,他们的惩罚教育是从小做起的。例如当婴儿打骂或者咬人的时候,他们会严肃地看着孩子,让孩子知道自己这样做不让妈妈不开心,当孩子有一些比较严重的错误的时候,他们会取消孩子喜欢做的一些活动让孩子知道事情的严重性。
加拿大对惩罚孩子也非常重视。如果孩子向老师告发父母打骂自己的,情节严重的父母甚至会丧失抚养权。所以家长惩罚孩子的程度非常难以掌握。但这依旧不能阻挡他们惩罚孩子。
一些家长采取的方式是先给孩子立下必须遵守的规矩,让孩子明白自己的底线,越过这个底线之后他们会坚定而严肃地指出孩子的错误,并且让孩子亲身感受到犯了错误这件事情的严峻性。
英国父母也很爱孩子,但他们并不溺爱孩子。看到过这样一个案例:一位妈妈给孩子买了一个玩具,而孩子却把玩具拆了个稀巴烂。如果这件事放在中国,很可能就是家长会把玩具收好,然后再给孩子买个新的。而那位英国妈妈的做法是让孩子自己把脑中修好,并对孩子说需要帮助的时候可以去找妈妈。
这种做法的好处是既让孩子知道了自己拆掉玩具的后果,也让孩子在修理玩具的过程中锻炼了探索能力。
所以,面对孩子的一些错误行为,家长不要简单地认为孩子小,只是玩玩。正所谓勿以恶小而为之,大恶通常都是从小恶演变而来的。面对孩子的错误,家长一定要狠下心来惩罚,才是真正爱孩子。
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