一只毛毛虫给孩子们带来不可言喻的快乐

三十多年来，有一只神奇的毛毛虫，红脑壳、绿身子、高高地弓起来走路，一路畅通无阻地从一个国家爬到另一个国家，给世界上二千多万个孩子带来了无尽的快乐！

今天我们就和创作者艾瑞·卡尔一起来感受这只毛毛虫给我们带来的拥有"魔法"的快乐！

一提到毛毛虫，不管是孩子还是家长，都会不禁汗毛直立。

毛毛虫粘粘的、缓缓蠕动的形象早已在人们心中根深蒂固。

但是，大家看到封面这只脑袋红红，眼睛大大的毛毛虫，

是不是可爱了许多呢，它似乎并不那么让人抗拒呢！

那么，一只小小的毛毛虫在饥饿的时候到底会有些什么故事呢？

这本书的前环衬页，不同色彩的冲击让人眼睛一亮，连心情似乎都跟着好了起来！

不过，环衬页可不只是简单的色彩艳丽哦

大家仔细看看，图画中暗藏玄机呢

其实这一块一块不同的颜色，就是被毛毛虫啃穿的色块。

如果细心观察的话，你会发现这些色块对应的就是书中各种食品的颜色！

看来，毛毛虫不但啃透了各种食物，还啃穿了画家的颜料盒哩！

在叶子上的"蛋"非常小，但文字与画面的结合，小朋友马上就会知道"蛋"。

大大的金色太阳和渺小的、不起眼的毛毛虫形成了巨大的反差，这似乎是为下面的故事打下了铺垫呢，想想看，这么一只小小的毛毛虫，它要是饥饿的时候能吃多少呢？

于是，饥饿的毛毛虫开始出动寻找吃的了

……

毛毛虫找到了吃的东西。

出现的每一个水果上都挖了一个小圆洞，从正面看还没什么，可翻过来一看，哈，一只不停叫饿的毛毛虫正在从小圆洞里爬出来！毛毛虫就这样透过书页上的小圆洞一直吃个不停，每个食物都有毛毛虫咬出的洞，是真的洞噢！英文原版使用了更有趣的"ate through"这一动词短语，意思是"吃透了"，简直太生动形象了！

这是艾瑞·卡尔最喜欢的"玩"的设计。

从星期一的一个苹果，翻一页，星期二，他啃穿了两个梨……

星期三，他又啃了三个李子……

星期四，他吃了四个草莓！但是……他还是觉得饿……

星期五，他居然吃了五个橘子！不过，他还是很饿！

读到这里，朋友们一定会发现这本书的一大乐趣——书中不仅采取了拼贴的手法，还将其中的4页分别裁成五分之一长、五分之二长、五分之三长及五分之四长，以梯次编队，具体说来，就是五分之一长那一页上是一个苹果，接下来是两个梨子、三个李子、四个草莓，然后是一整页五个橘子！

这样一页比一页多一点的设计，不仅让时间有前进的感觉，让食物也越来越多。这种层层递进，让孩子在故事中能学习到时间的概念（星期一至星期天），多少对比。用合理的叙述，潜移默化地让孩子明白这些知识。

那么星期五又是完整的一页时，星期六会有什么样的变化吗？孩子这时也充满了期待，引领孩子一步一步往下一页翻。

星期六，他啃穿了一块巧克力蛋糕，一个冰淇淋蛋筒，一条酸黄瓜，一片瑞士奶酪，一截萨拉米香肠，一根棒棒糖，一块樱桃派，一根香肠，一只纸杯蛋糕，还有一块西瓜。

画面用一个跨页的形式，非常华丽的展现毛毛虫星期六吃的食物。这些有着绚丽色彩的食物，是不是看上去都超有食欲！小朋友们一定非常羡慕毛毛虫，有这么多好吃的，基本上也都是他们喜欢的！

这时，在图画右下角，毛毛虫的样子不大好看。小朋友可以用更长的时间观察画面，很自然，

他们也会懂得，吃了这么多一定会不舒服。这时会明白平时爸爸妈妈、老师所说的道理。

小朋友会一面担心毛毛虫，一面又自然地翻到下一页：毛毛虫一定还是好好的，健康的活着。那么怎样才能让他舒服些？像平常一样，吃健康的食物——毛毛虫吃了一片嫩嫩的叶子，肚子就好多了。

那么，大家读到后面一定会想，毛毛虫到底是为什么突然吃这么多呢？是不是在长身体呀？

书中通过左右页的对比，让孩子看到毛毛虫的成长。

后来，他变成了一条又肥又大的毛毛虫，他给自己造了一间"房子"——茧，

在里面住了两个多礼拜之后，有从茧里钻了出来……

艾瑞·卡尔在这里用了"茧"，不是"蛹"。他特地去找了资料，而且请教了昆虫专家们，大部分的毛毛虫结的是蛹，但也有毛毛虫结的是茧。一本小小本的图画书，作者的严谨的态度，让这本书不仅仅是本趣味书，也是一本启蒙科普书。

毛毛虫变成了一只蝴蝶！

看到这里，我脑海中唯一闪现的词就是"破茧成蝶"！

这是后环衬页，大家猜猜看这些圆点是什么呢？

相信大家都知道，这是毛毛虫咬出来的洞洞！

这本书可以教会孩子数字；

这本书可以教会孩子吃东西不能乱吃的道理；

这本书可以学会星期一到星期日的表达方法；

这本书里面蕴藏了"破茧成蝶"的深刻寓意……

然而，我个人的感受是：它能让孩子在书中感受到快乐！

绘本大师松居直在他的著作《幸福的种子》中说过这样一段话：图画书对幼儿没有任何"用途"，不是拿来学习东西的，而是用来感受快乐的。而且一本图画书越有趣，它的内容越能深刻地留在孩子的记忆里，在成长过程中，或是长大成人后，他自然能理解其中的意义。

亲子互动拓展

艾瑞•卡尔的作品有他独一无二的拼贴画风格：挥洒大笔，亲自制作色纸，用来做拼贴原料。然后将这些色纸裁剪出有主题的图案，作为他图画书的每个页面。每张色纸不但色彩缤纷亮丽，还带着率性的笔触和丰富厚实的肌理质感，而且没有一张是重复设计的！刀剪的裁切造成硬边纸缘和柔软生动的色彩，形成了微妙的对比和丰富的趣味。

我们可以跟着艾瑞•卡尔演示的创作过程，和孩子一起创作出属于自己的毛毛虫！

这就是卡尔爷爷创作图画书的过程，是不是又简单，又好玩呢？

属于你和孩子的毛毛虫做出来了吗？

让我们一起享受这份快乐的时光吧！