别把孩子的荣誉当厕纸，随便丢弃，你看不到孩子心里无声的眼泪吗

当你带着欣赏的眼光，去看待孩子的每一个进步，你收获的一定是惊喜。

元旦前夕，幼儿园给孩子们发了奖状，去幼儿园接二宝的时候，小家伙小心翼翼地拿着奖状，想快速地跑向我，第一时间分享他的喜悦，又怕风把奖状吹破了，跑两步停一步，他那认真的样子甚是可爱。

孩子的奖状比较大，为了方便拿，我想把奖状对折，然后放在孩子的书包里，可孩子却认真地说：“不行，这样奖状就不漂亮了。”把奖状拿回家，孩子时不时地就喊：“妈，我奖状呢？”然后认真地拿着奖状一本正经地读上面的字，其实他除了认识自己的名字外，什么都不认识，但他依然很热衷享受自编自演的过程。

不一会儿，他又跑来，让我给他照相，他手拿奖状，站在我面前，叮嘱我：“我说茄子了，你才能给我照。”就连晚上睡觉，他都准备拿着奖状上床，我告诉他这样会把奖状弄坏，他才同意把奖状放在书桌上。第二天早晨睁开眼第一句话就是：“妈，我的奖状呢？”

去年，二宝两岁多的时候，也从幼儿园拿回一张奖状，当他还不能明白“荣誉”两字是什么意思，随手就丢到一旁，不再理会了。如今，二宝却把奖状当成宝贝一样珍藏，这说明孩子长大了。

什么是荣誉感？简单地说，就是一个人得到他人认可的价值感。荣誉感是催人上进的动力，能让人获得满足感、幸福感，并变得更加优秀，这是一种积极的心理品质。

回想一下，你还记得读书时曾经获得过的荣誉吗？一张奖状、一个笔记本，甚至是老师一句赞美的话，过去这么多年了，你或许还能如数家珍，一一地回忆起来，这就是荣誉感的力量。

经常听有的父母这样说自己孩子，“我的孩子脸皮特别厚，怎么说你都不听啊！”“我家孩子没脸没皮的，老师批评他，他还笑嘻嘻的，真能把人气死啊！”孩子为什么会厚脸皮？

因为孩子没有荣誉感和价值感，自然也就没有了羞耻感，他找不到自己在集体、他人中的地位，便会感到迷茫，给人吊儿郎当，不干正事的感觉，或者故意制造各种麻烦，以此来引起别人的关注。

因此，我们一定要培养孩子的荣誉感，一般来说，三岁之前的孩子只有某些道德感的萌芽，但到了三岁之后，随着孩子人际交往的发展，成人对儿童行为的要求增多，他们渐渐地掌握了一定的行为规范，道德感逐渐发展起来，尤其是荣誉感会逐渐加强。

那些上托班的孩子，可能对老师奖励他们的小红花不会那么在意，但是上小班的孩子就会“攀比”，比一比他们谁的的小红花最多，老师奖励地贴在额头上小红花如果丢了，孩子会哭闹不止，这都是荣誉感增强的表现。

老师经常会对孩子们说：“如果谁好好吃饭，我就奖励他一朵小红花”，有荣誉感的孩子，会非常珍惜自己的荣誉，会自觉主动地去规范自己的行为，更容易养成良好的习惯，因此我们一定要呵护好孩子的荣誉感。

心理学研究表明：一个人如果缺少荣誉感，就会对外界的批评、指责的反应变得迟钝。所以，家长一定要呵护好孩子的荣誉感，不要做出伤害孩子荣誉感的事情，尤其要注意以下几点：

1.珍惜孩子的荣誉

我们成年人很容易看清孩子的荣誉，觉得孩子拿到一张奖状或者被奖励一个本子，没有什么大不了的，当孩子把他们经过努力得到的“胜利品”呈现在我们面前时，我们可能会敷衍地说一句“你好棒”，或者因为手头有事情忙，不耐烦地回一句“知道了”。

记得有一年，我考试考了第一名，学校奖励了我一条毛巾，我特别珍惜这条毛巾，一直舍不得用。后来，家里来了客人，父亲没有经过我的允许就给客人用了，我特别生气，父亲却说我小题大做，还生气地把我的毛巾丢进了垃圾桶。那一刻我觉得自己努力得来的荣誉被当成了厕纸，特别难过，特别失望。

家长朋友们，你们可知道孩子是多么想和你们分享他的喜悦，想得到你们的认可啊！你们的敷衍会让孩子觉得自己不够优秀，不值得被认可，所以父母才会有这样冷淡的表现。

当孩子感觉不到被认可，感觉不到自己的价值感时，他继续努力的动力就会不足，所以，我们一定要珍惜孩子的荣誉，认真地听他表达喜悦的心情，及时给他肯定，这会大大增强他的信心。

2.呵护好孩子正常的虚荣心

有一个网友曾给我留言说，孩子获得了荣誉，他很少表扬孩子，虽然他的孩子很优秀，但他总是把对孩子的赞美和欣赏藏在心里。因为孩子在外面受到的表扬太多了，包括老师的表扬和其他家长的一些赞美，他担心孩子受到的表扬太多，会骄傲，会变得虚荣，所以即使孩子考到了好成绩，他也不动声色。

人有虚荣心是正常的，谁不希望得到他人的赞美与肯定呢？比如，孩子考了好成绩，过春节的时候，他会有意地提起自己的成绩，或者拿出自己的奖状给别人看，就是希望得到他人的肯定，孩子这点心理需求，我们应该理解，不能动不动就打击孩子，“有什么好得瑟的？考个好成绩就找不到北了！我同学家孩子人家考了全年级第一呢！”“不就是一张奖状吗？干嘛总拿出来显摆？“

这就像我们很高兴地领了奖金，回家给自己的爱人说：“我们发年终奖了，一万块呢！”结果对方说：“瞧你那点出息，就领了一万块，就不知道自己是谁了，我朋友他老公人家拿了2万8千块，也没想你没成这样啊！”

在别人高兴的时候，兜头泼人家一身冷水，是最伤人自尊，最容易让人恼火，最没有情商的做法，我们可不要上了孩子的心哦，应该允许孩子有正常的虚荣心。

3.帮助孩子建立新目标

有不少家长会孩子取得了好成绩，就飘飘然，不知道天高地厚了，变得虚荣了。所以，我们要肯定孩子成绩的同时，还要给孩子建立新的目标。

比如我们要对孩子说：“这成绩是你努力的结果，妈妈为你感到高兴，这说明只要努力，你是可以做的更好的。”然后我们和孩子一起制定一个新的目标，鼓励他朝向看，为了新目标努力前进，这样就可以让孩子不必躺在过去的荣誉中无法自拔，不会变得虚荣。

用欣赏的眼光看待孩子的每一次进步，珍惜孩子每一次得到的荣誉，认可和赞美我们的孩子，他才会变得越来越优秀。

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