“妈，你永远看不到我的好！”你的“打击教育”，让孩子只想逃避
父母的哪些行为会“打击”到孩子的积极性？——家长往往在不经意间，伤害了孩子。为什么父母经常“打击”自己的孩子？——打击孩子，您是出于什么心理？经常“打击”孩子会对孩子产生什么影响？——给孩子带来的这些伤害，您是否有注意到？拒绝“打击教育”，家长应该怎么做？——教育孩子，不仅仅是“打击教育”。文 | 小鸿儿妈妈（此文为原创 ，版权归属本作者所有，欢迎个人转发分享）
“过度的谦虚就是骄傲”，许多家长都没有认识到这句话的严重性。不少父母觉得孩子不能太夸，骄傲了可怎么办，于是每次孩子开心的拿着成绩单给爸爸妈妈看的时候，收到的永远都是“这点成绩就骄傲了，比你厉害的人多了去了。”孩子的自信心在被一点点的吞噬。
电视剧《九千米爱情》中，男主角楚飞就是一个不被爸爸夸奖的孩子。父亲是第一代飞行员，楚飞以父亲为榜样，当他千辛万苦考上航校时，把录取通知书递在父亲的眼前，父亲却说:“考这个是别人可以做到的，他人做不到的才是优秀，你还是需要努力。”
每一次父亲都忽视了自己的成绩和努力，以至于他拼命地想要做的更好，让爸爸看到自己，虽然最后梦想成真，可是多少欢乐的岁月被训练代替了。
孩子的任何一点成绩都值得被称赞，因为这是他们努力的结果，没有夸奖的孩子人生不会完整，谦虚和骄傲的尺度，应该重新被衡量。
一、父母的哪些行为会“打击”到孩子的积极性与其他孩子的比较。别的孩子学了什么兴趣课，学的成绩怎么样，考了多少的证书等，都成为父母口中讨论的内容，经常把自己家的孩子与别人家的相比较，孩子的积极性怎能不受到打击？
“你不行”，来自父母的否定。学者表明，儿童的对自我的认知一部分来源于自身，另一部分取决于家长的态度。也就是说，我们怎么看孩子的，就会影响孩子如何看自己。经常被家长否定，无疑会影响到他们对自我的肯定，一句“你不行”换来的是孩子自卑的心理。
父母与其他孩子之间相互谦虚时的无意识贬低。孩子觉得父母没有看到自己的价值，是他们的积极性被打击的重要原因。比如孩子明明得了第一名，而且这个第一名倾注了非常多的心血，那么父母在讨论的时候把这些努力一笔带过，装作很轻松的样子，会让他们觉得，自己的努力是白费了，自然就没有了积极性。
对孩子“贴标签”。“熊孩子”、“不会读书”，类似消极的标签，会让孩子无形中向这些消极的方面发展，标签给了孩子人物的设定，也把积极性给设置成了固定值。
父母这些行为会打击孩子的积极性，你还在做吗？
美其名曰“挫折”教育。所谓的挫折教育并不代表着，家长就要一味的否定孩子，用悲观来对待自己的态度是不可取的，孩子的积极性不应该成为挫折教育的饲料，打击自信心。
怕孩子骄傲。害怕孩子因为一点成绩而骄傲，是所有父母“打击”孩子的首要原因。恃宠而骄在这方面被家长隔离得很彻底。
中国式家长的威严。表哥对孩子的教育方式就是如此，因为大男子主义等思想的影响，他觉得对孩子的夸奖应该由母亲来完成，父亲就要有自己的姿态，“严师出高徒”是他一直信奉的理念。殊不知，孩子的成长是离不开父母双方的认同的。
让孩子明白“山外有山，人外有人”的道理，负重前行。“哪有什么岁月静好，只是有人替你负重前行”，有人觉得吃苦教育是孩子最好的成长方式，而负重前行的理念，也让父母们不再轻易对孩子说出赞许的话。
父母的表扬让孩子有存在感和获得感，我们穷尽一生，寻找的正是这份存在感不是吗？
三、经常“打击”孩子会对孩子产生什么影响？有一次一个孩子在和家长吵架的时候，对妈妈说了这样一句话:“我的努力你从来都看不见，永远觉得别人家的孩子是最好的，那你生我做什么？让别人做你的孩子不就好了？”
孩子的话过激，不礼貌，不懂父母的辛苦付出，幼稚不懂事……但是家长有没有发现，这样的对话经常出现在我们的生活中？
家长经常说别人家的孩子多好，多努力，却忘记了鼓励自家孩子的辛苦付出，所以孩子们这样的想法和质问并不是没有道理的，父母经常打击孩子，除了这样放肆的言语、想法，还会造成这些影响。
孩子的学习积极性消失。学生都是需要鼓励的，我们能很清楚的感受到，当孩子在课堂上回答出了一个问题，那么他这一整节课都会听的非常认真。这就是自我肯定和他人的认可给予孩子的能量。相反，经常受打击，在学习上的积极性肯定是会受到影响的。
自暴自弃，内心自卑。既然爸妈都觉得我不行，那么我就不行到底好了。《左耳》中，欧豪饰演的人物角色，就有着这样的心理，所有他不羁的行为之下，也暗含了内心的自卑，自暴自弃，干脆把家长的标签运用到底。
容易产生嫉妒心理。尤其是父母拿孩子和别人比较，很容易让孩子们心里不服气，久而久之就会喜欢攀比、争强好胜，面对比自己优秀的人，有嫉妒的心理和情绪。
经常受打击，在人格的形成过程中，也难免有缺陷，好的家庭教育不该是在斥责的氛围之中的。
四、拒绝“打击教育”，家长应该怎么做？少打击，多肯定。减少打击的次数，多多肯定孩子，给予他们信心，拒绝“打击教育”从我们看到孩子的优点开始，提升孩子的自信心。
鼓励孩子试错。让孩子勇敢做出尝试，不仅让孩子变得有勇气，而且也增强了孩子们的信心，犯错并不可怕，相反，如何解决错误，面对自己的失败，是非常重要的课程。
少比较，多宽容。张栋梁曾经说过一句话:我不和别人比，我只和我自己比。我们在教育孩子的过程中，也应该持有这样的心态，少拿孩子和别人比较，宽容孩子不完美的地方，学会接纳。
打击教育影响孩子自信心的建立，对于人格的形成也有所阻碍。不能过度骄傲，但是谦虚也要有度，谦虚和骄傲的边界如何，父母们该仔细衡量。
我是小鸿儿妈妈，是一名2岁宝宝的妈妈，也是一名高级育婴师。
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