孩子成绩出现退步，情绪低落，作为家长怎么帮他树立信心？

u003Cp>孩子成绩出现退步，情绪低落，作为家长怎么帮他树立信心？u003C/p>u003Cp>很多孩子知识掌握的不熟练，考试成绩出现波动是正常的，成绩退步出现情绪波动也是正常的，家长要肯定孩子，鼓励孩子，如果在孩子情绪低落时在批评指责，很可能让孩子自暴自弃，失去心理，放弃努力。以后的成绩更差。u003C/p>u003Cp>但还有一些孩子，经历一些挫折以后出现消极情绪，这种消极情绪很可能形成潜意识的条件性厌学情绪，就是考试风波过去之后，认识到自己应该努力，认真听课，但是在想听课，就会感觉突然的烦躁焦虑，控制不住的分心走神，磨蹭拖拉，注意力不集中，记不住，记不牢，回头就忘。如果出现这样的情况，家长就不容易帮到孩子，这时单靠鼓励，说教已经不管用了，要有专门的技术干预，调整孩子的学习状态。u003C/p>###u003Cp>孩子成绩出现退步，家长应该先和孩子沟通，先听听孩子自己对于成绩退步他认为的原因是什么，然后再给任课老师打电话了解孩子近期在校的学习情况，在充分听取孩子和老师反馈的情况后客观分析孩子是哪一方面出现了问题。u003C/p>u003Cp>如果是由于偶尔的马虎粗心导致成绩不理想，那么提醒孩子下次考试要认真对待，家长和孩子都不要过于紧张。u003C/p>u003Cp>如果是由于孩子近期被其他什么事情干扰，那么家长先帮助孩子排除干扰因素，找到问题的症结之后，家长要不动声色的在平时孩子的功课上多花点心思，多抓紧一些，做到明松暗紧，这样做的目的是因为孩子对家长的情绪是很敏感的，如果孩子的成绩出现退步，家长表现的过于紧张太在意那么孩子也会受到影响，很多时候越着急反而越没有效果，所以这个时候，家长要做到表面上轻松，安慰和鼓励孩子，告诉孩子没关系，成绩暂时退步了有可能是上课的时候老师讲的这方面的内容没有听懂，我们把这些题多做几遍，或者去找老师请老师再讲一次，老师都喜欢勤学好问的学生，老师一定会很乐意把你没有听懂的地方再讲给你听的。爸爸妈妈在工作上有时候也会遇到问题，也会有工作完成的不好的时候，但是最终只要我们找出问题出在哪里，爸爸妈妈同样又把工作重新完成的很好，所以说没关系我们一起努力，你肯定也会和爸爸妈妈一样，把学习赶上来的，我们全家一起加油。这样利用同理心安慰孩子，让孩子知道原来大人也是会出现失误的，出现失误不要紧，只要再好好努力就可以再赶上去。u003C/p>u003Cp>显示所有大图u003C/p>u003Cp>家长对于孩子成绩的起伏要有一颗平常心，每一个家长都希望自己的孩子在学习上永远都是领跑者，心愿可以理解，但是当孩子状态不好的时候，尤其是平时学习一直都不错的孩子出现成绩退步，孩子自己本身就很沮丧会对自己失去信心，这个时候家长一昧的只在语言上鼓励“你要加油”，“你要赶上去”，这样对于孩子来说作用不大，家长应该帮助孩子找到问题所在，同时用恰当的方法给予帮助，这样才能从根本上解决孩子的问题。u003C/p>u003Cp>当孩子成绩下滑时，家长也要从容面对，引导好孩子，作为孩子经历一些挫折，训练抗挫折的能力，对于孩子的成长也是很有必要的。u003C/p>u003Cp>如果你认为我的回答对你有所帮助，希望不吝一赞！u003C/p>u003Cbr>u003Cimg src=###u003Cp>想要帮助孩子树立信心，我们先要找出孩子在学习或者生活当中，到底有哪些因素，打击了孩子的自信呢？只有找到这些“病根”，我们才能够对症下药，同意吗？造成孩子对学习缺乏自信的原因，往往有以下几点：u003C/p>u003Cp>u003Cspan>1、成绩落后。u003C/span>孩子的基础较差，进步较慢，没有比较拔尖的科目，各科成绩都不太理想，总之，没有办法在成绩上找到自信。u003C/p>u003Cp>u003Cspan>2、排名垫底。u003C/span>在班上排名相对落后，感觉自己被老师、同学看不起，拖了全班的后腿，每次考试排名，都是对自我信念的彻底摧毁和打击。u003C/p>u003Cp>u003Cspan>3、名校无望。u003C/span>临近高考，或者经过多次模拟考试，孩子发现，目前的成绩距离自己心仪的高中或大学的录取分数线，差个十万八千里，所以，导致孩子对未来，丧失了信心，一蹶不振。u003C/p>u003Cp>u003Cspan>4、父母打击u003C/span>。有的父母恨铁不成钢，看到孩子对学习一点都不上心，整天吊儿郎当的，就气不打一处来：“你怎么那么笨？”、“你怎么只考这点分？”、“你没有一样比得上别人的！”、“你太让我失望了”；尽管父母的初衷是为了孩子好，但是对于孩子来说，父母的责备、打击却把孩子仅有的一点自尊以及自信给骂没了。u003C/p>u003Cp>u003Cspan>5、自暴自弃。u003C/span>孩子经过多次的努力，但是还是没有换来明显的改变，最终选择自暴自弃。u003C/p>u003Cp>找到了原因，那我们接下来如何帮助孩子提升对学习的信心呢？如何与孩子沟通，让孩子变得更有自信呢？u003C/p>u003Cp>u003Cbr />u003C/p>u003Cp>u003Cspan>（一）调整观念u003C/span>u003C/p>u003Cp>第一点，要帮助孩子调整观念。调整什么观念呢？首先是调整孩子对学习成绩的看法：u003C/p>u003Cp>u003Cbr />u003C/p>u003Cp>u003Cspan>成绩u003C/span>u003C/p>u003Cp>父母要告诉孩子：“学习成绩只能说明，我们对课本知识的掌握程度，说明不了什么；成绩差，不代表你这个人很差，成绩很好，也不能说明你这个人就很优秀；它只能体现我们能力中的一小部分！”；父母要知道，孩子之所以会非常看重成绩，其实很大原因是我们父母对孩子错误的暗示导致的，很多家长非常希望自己孩子考更好的成绩，拿更高的分数，经常询问孩子的学习情绪，对孩子的成绩过度的关注，每次考试，甚至比孩子还紧张，生怕孩子考砸了，人生就输掉了；u003C/p>u003Cp>u003Cbr />u003C/p>u003Cp>因此，父母对孩子成绩过度的关注，必然导致孩子，从内心里也把成绩和分数，看的比什么都重要，一旦成绩不理想，孩子就感觉输掉了一切；所以，当孩子成绩不理想，父母就应该反过来引导孩子，告诉孩子：“成绩不代表一切，成绩说明不了什么，孩子你要记住，不管你的学习成绩怎么样？但对于你的人生而言，你永远有机会，用自己擅长的方式，来挽回局面，来获得人生的成功，而不一定非得依赖学习成绩和分数！”，这样孩子就能够以一颗平常心，来面对学习中可能遇到的挫折打击和困难；u003C/p>u003Cp>u003Cbr />u003C/p>u003Cp>当然，父母最好一开始就和孩子传递这种观念，这样的话，如果孩子成绩确实不错，也不容易养成骄傲自大的心态；万一成绩不理想，面对学习上的挫折打击，也不会轻易被打到，因为孩子已经在自我意识观念里，注入了抗挫折，抗打击的“精神疫苗”；u003C/p>u003Cp>但是，如果当孩子已经遭受学习挫折打击，彻底丧失了信心之后，父母再这样引导，往往效果就要大打折，但是，亡羊补牢，及时弥补也总比一输再输要好得多，不是吗？u003C/p>u003Cp>u003Cbr />u003C/p>u003Cp>u003Cspan>排名u003C/span>u003C/p>u003Cp>其次，父母帮助孩子纠正对学校排名制度的错误认知。很多父母，一听到老师说自己孩子，在学校年级或者在班里的排名情况，整个人立马就变得紧张兮兮的，好像是正在经历什么人生大事一样，如果听到的消息是，孩子这次考试有进步，排名靠前了，家长就眉开眼笑，对孩子的态度比亲妈还亲；u003C/p>u003Cp>u003Cbr />u003C/p>u003Cp>相反，如果听到的学习退步了，排名靠后了呢？立马眉头紧锁，拉下个脸，比后妈还可怕！其实，这一切，孩子都看在了眼里，记在了心里；孩子就像父母情绪的镜子，父母对待孩子的学校排名，孩子自然而然也会深受影响，把排名看的比天还大，甚至比命还重要，一旦排名靠后了，就受不了了，也开始整天紧张兮兮，心中总有一种莫名的焦虑，挥之不去；u003C/p>u003Cp>u003Cbr />u003C/p>u003Cp>更严重的，就是选择逃避的态度，拒绝回学校上课，为什么呢？因为学校的排名，就像孙悟空头上的紧箍咒，让孩子每分每秒，都置身于痛苦与煎熬当中，其实，伤害孩子的，不是排名，而是父母错误引导以及暗示下，孩子对排名的态度和认知；u003C/p>u003Cp>因此，当孩子缺乏信心的时候，父母就要反省自己，是不是把孩子的成绩或者排名看得太重要，才导致孩子陷入了深深的挫败感当中，这个时候，父母就有必要重新向孩子表达清楚，对学校排名的正确态度，如何表达呢？u003C/p>u003Cp>u003Cbr />u003C/p>u003Cp>父母可以向孩子传递这样的观念：“孩子啊，你知道什么叫做高手吗？真正的高手，不是排名非常靠前，然后开心得意；而是就算排名排在了后面，心态也和排名靠前的孩子一样，乐观对待，这才是高手！考试考了第一名，很开心，这算不上本事？考试考砸了，哪怕是考了倒数，也能够以平常心对待，这才是真正的厉害！所以，孩子啊，你要做人生的赢家，要做心态的高手，考试排名，只是对你心态的磨炼，知道吗！”u003C/p>u003Cp>当然，这绝对不是纵容孩子考差了也无所谓，而是要给孩子传递了一种观念——心态比结果更重要！为什么呢？因为结果出来了，我们是无法左右的，但是心态，我们却可以随时调整，引导孩子放宽心态，孩子才能够卸下包袱，轻松上阵，在学习的海洋里，尽情遨游！u003C/p>u003Cp>u003Cbr />u003C/p>u003Cp>u003Cspan>名校u003C/span>u003C/p>u003Cp>接下来就是帮助孩子调整对心仪院校的看法和观念。不管是高中还是大学，每个孩子都有自己梦寐以求想要考上的学校，但是，每当高考、月考或者模拟考成绩下来后，总是几家欢喜几家愁，有的孩子，一拿到成绩单，发现自己的分数没有达到心仪院校的录取分数线，就感觉受到了天大的打击，瞬间天旋地转，就像迎来了世界末日，生活彻底失去了盼头；有的孩子甚至用自寻短见的方式，来洗刷这份生命无法承受的失败；孩子的心，就像一颗玻璃水晶球，容不得半点划痕，一旦与残酷的现实碰撞，瞬间支离破碎；为什么孩子的心这么脆弱呢？u003C/p>u003Cp>u003Cbr />u003C/p>u003Cp>这不得不让我们反思一个问题：孩子的心态主要是受谁的影响呢？归根到底，是受我们父母的影响，为什么这样说呢？因为我们父母经常给孩子传递这样一种观念：“加油，只要努力，只要全力以赴，只要用功读书，你就一定能考到自己理想的院校！”，孩子很天真，真的就信以为真，但实际上呢？不要说孩子，就拿我们大人来说，努力就真的一定能够换来成功？未必吧，成功还有赖于机遇、人脉、知识储备、以及运筹帷幄的能力，就算这些都具备了，你还得有成功的运气呀，同意吗？如果没有天时、地利、人和作为前提条件，光是靠盲目的努力坚持，如果真的取得了成功，那恐怕也只是偶然吧？我们再回到孩子对待自己目标院校的态度上，我们应该如何引导孩子呢？u003C/p>u003Cp>u003Cbr />u003C/p>u003Cp>首先，要告诉孩子，一定要有自己的目标，因为有了目标，我们才有前进的动力，才有不畏困难的勇气；同时，也要提醒孩子，努力不一定都能成功，就算你拼尽全力了，也不一定就能考上自己心仪的院校，但是，你要记住，人生不是五十米赛跑，而是一辈子的马拉松，只要你不放弃，你就永远有机会赢！中考失利了，我们还有高中三年，可以挽回局面，高考不理想，我们可以在普通大学，继续努力追赶，同样可以力挽狂澜，别忘了，马云也是普通大学走出来的；哪怕高考落榜了，我们也可以凭借自己的兴趣，技能在这个社会上，占得属于我们的一席之地，因此，我们可以不改变目标，但是我们一定要灵活的调整抵达目标的途径，因为，条条大路通罗马，没有绝望的处境，只有对处境绝望的人！u003C/p>u003Cp>u003Cbr />u003C/p>u003Cp>像这些观念，我们父母真的非常有必要时常灌输给孩子，孩子就能在内心建立起一座抵御失败以及挫折打击的城墙，不管面临怎样的处境，依旧能够保持信心，耐心等待时机，最后反败为胜。u003C/p>u003Cp>u003Cbr />u003C/p>u003Cp>u003Cspan>（二）锁定焦点u003C/span>u003C/p>u003Cp>在帮助孩子调整对于成绩、排名、院校等容易摧毁孩子学习自信的观念之后，接下来最重要的，就是要帮孩子选择并且锁定积极的焦点，什么意思呢？我们父母可以回想一下，以往我们和孩子沟通，都是把注意力聚焦在哪些地方呢？往往是孩子做的不好的地方，同意吗？——“怎么10道题，你居然错了8道题？”“怎么这次月考成绩又退步了？”“怎么这道题教了你那么多次，你还是不会？”“怎么你那么调皮，那么坏，老是惹祸！”……u003C/p>u003Cp>你看，在父母的眼里，孩子被强调的，全部是缺点，全部是不好的，没用的，让人讨厌的地方，你说孩子又怎么可能会对自己有信心呢？如果孩子对自己都失去了自信，我们又怎么能奢望孩子在学习上，能够自信满满？又怎么能奢望孩子在未来的工作以及事业上能够当机立断，雷厉风行？不可能嘛，对不对？那我们父母到底应该怎样来培养培养孩子的自信呢？父母应该如何沟通，才能够让成绩不理想的孩子，依旧对自己的学习充满信心呢？u003C/p>u003Cp>最重要的技巧就是，父母要善于引导孩子关注那些自己做的好的方面，锁定并且聚焦孩子哪些曾经有过的成功经历；切记，想要帮助孩子重新找回对学习的自信，父母一定要为孩子提供自信的依据，怎么提供呢？比如孩子做了10道题，错了8道，我们就不要训斥孩子：“你怎么错了8道题呢？”，而是应该鼓励他：“孩子，你这次做对了两道题，是一个好的开始，下次争取做对3道题，我相信你会越来越好，加油！”孩子受到了鼓励，学习起来就更有劲头，自然而然，对学习就更有信心了；u003C/p>u003Cp>同样的，如果孩子期中考成绩退步了，我们不要板着个脸对孩子说：“你怎么搞的，怎么退步了那么多！？”，而应该告诉孩子：“不错，你把你该做对的地方都做对了，这一点很好，下次要继续保持，同时，争取把更多会做的题做对，你一定会越来越好的！”，这样，既保护了孩子的自尊，又肯定了孩子做的好的地方，而且还对孩子下一次考试，提出了新的期待，真的是一箭三雕，一举多得；u003C/p>u003Cp>相反，如果我们的父母，一上来就破口大骂，责备打击孩子，不仅改变不了孩子退步的事实，而且把孩子的原本做的好的地方，也全盘否定掉了，结果回过头来，我们还希望孩子能够自信一点，状态好一点，那不是开玩笑吗，对不对？你把孩子自信的依据全部都给否定掉了，试问孩子依靠什么来支撑自己的自信呢？同意吗？u003C/p>u003Cp>因此，引导孩子关注自己做的好的地方，引导孩子聚焦并且锁定自己身上的积极方面，孩子才能够立于不败之地，并且越挫越勇！u003C/p>u003Cp>u003Cbr />u003C/p>u003Cp>u003Cspan>（三）建立梦想u003C/span>u003C/p>u003Cp>最后，我们要引导孩子建立属于自己的梦想，我们常说，人因梦想而伟大，没有梦想的人生是苍白的，一个人拥有了梦想，他才有用之不竭取之不尽的动力，那我们父母应该如何来引导孩子建立起自己的梦想呢？u003C/p>u003Cp>u003Cbr />u003C/p>u003Cp>u003Cspan>尝试u003C/span>u003C/p>u003Cp>首先是鼓励孩子多尝试。很多家长责备自己的孩子，说自己的孩子学东西，老是坚持不下去，三分钟热度，三天打鱼两天晒网，没有持之以恒的心态；其实，父母也可以从另外一个角度看待孩子的“三分钟热度”，从哪个角度呢？对梦想发出邀请并且尝试的角度——孩子没有试过怎么知道自己不行呢，对不对？u003C/p>u003Cp>孩子说想要去学画画，结果没学多久就不去了，说明什么？说明画画这件事情，无法给到孩子带来持续坚持的动力以及快乐，同时，也说明这件事未必是最适合孩子的，只要孩子对梦想发出了邀请，尝试过了，这件事情的使命就已经完成了；u003C/p>u003Cp>因此，从这个角度来说，孩子做事情“三分钟热度”也有积极的一面，那就是用最短的时间，判断并且检验出，这件事情能否成为孩子的梦想，同意吗？因为，谁也不能保证，自己扣的第一颗纽扣就一定是对的，多鼓励孩子去尝试，去做自己感兴趣的事情，梦想的种子，就在孩子的心里，生根发芽了。u003C/p>u003Cp>u003Cbr />u003C/p>u003Cp>u003Cspan>观察u003C/span>u003C/p>u003Cp>其次，父母要做生活的有心人，要时刻留心观察孩子的行为以及点滴的成长。其实在这个世界上，每个孩子都是天才，只是孩子的这种“天才”，往往被我们细心的父母给忽略了，比如，有的孩子善于观察，能够蹲在地上看一天的蚂蚁，但是我们父母却认为孩子这样不正常，是自闭心理，应该多和人交往，于是，硬是要把孩子推进人群中，逼着孩子去交际；u003C/p>u003Cp>u003Cbr />u003C/p>u003Cp>有的孩子拥有丰富的想象力，喜欢在书本上乱涂乱画，天马行空，家长看到后，却气不打一处来：“你看你，学习一塌糊涂，整天就知道鬼画符！”，指着孩子的作品一顿乱骂，而且还要求孩子以后必须保持书本干净整洁，不准乱涂乱画，一旦发现，下个月的零花钱全部取消！吓得孩子再也不敢尽情发挥自己的想象能力了……其实，很多孩子的天赋，在一些父母的传统观念，以及固有思维的盲目要求下，还没有得到充分的发展，就已经被扼杀在摇篮里了；u003C/p>u003Cp>u003Cbr />u003C/p>u003Cp>因此，在培养孩子的梦想上，父母必须要有包容接纳的态度，允许孩子天赋的多样性，切记，成功没有固定的公式，父母要善于观察，根据孩子的特点来培养，因材施教，孩子的生命，才会有更多的可能。u003C/p>u003Cp>u003Cbr />u003C/p>u003Cp>u003Cspan>强化u003C/span>u003C/p>u003Cp>最后，当孩子找到了自己感兴趣并且擅长的事情，父母就要不断的帮孩子明确目标，引导孩子树立自己的梦想，并且不断鼓励强化孩子向目标迈进的心态；如何强化呢？u003C/p>u003Cp>父母可以经常和孩子交流探讨，问孩子：“未来希望成为什么样的人呀？”、“长大后想要过什么样的生活呀？”、“怎样才能通过自己擅长的技能来改变世界呀？”等等，总之，多向孩子提出问题，引发孩子对未来的思考，鼓励孩子用梦想来鞭策以及约束自己的行为，从今往后，每天叫醒孩子的不再是闹钟，而是孩子的梦想！u003C/p>u003Cp>u003Cbr />u003C/p>u003Cp>另外，父母还可以经常给孩子讲一些成功人士的励志故事，帮助孩子树立榜样，并且和孩子一起探讨，实现梦想的各种途径……当孩子能够把目标放在未来，并对自己的梦想有坚定不移的信念，他就更容易战胜学习以及生活中遇到的困难和挫折；u003C/p>u003Cp>u003Cbr />u003C/p>u003Cp>心中有梦的孩子，不管身处那种困境，他永远能够找到坚持下去的理由；心中有梦的孩子，不再是需要家长搀扶保护的小草，而是一颗拼命扎根、主动生长、不畏风雨的参天大树，而我们父母就是为这棵大树的树根，提供养分的沃土，因此，只有我们父母觉醒了，并且充分改善了自己思维的土壤，孩子的成长才能够长盛不衰！孩子才能真正成长为一个充满自信以及正能量的人！u003C/p>u003Cp>u003Cbr />u003C/p>u003Cp>分享互动：关于“父母如何帮孩子找回学习的自信”这个话题，各位家长朋友有什么看法或者更好的意见吗？欢迎在评论区留言，你的分享，可能正在挽救一个家庭的幸福！我代表受益的家长，感谢你！u003C/p>u003Cp>u003Cbr />u003C/p>u003Cp>欢迎关注、转发u003C/p>###u003Cp>孩子成绩出现退步，家长应该先和孩子沟通，先听听孩子自己对于成绩退步他认为的原因是什么，然后再给任课老师打电话了解孩子近期在校的学习情况，在充分听取孩子和老师反馈的情况后客观分析孩子是哪一方面出现了问题。u003C/p>u003Cp>如果是由于偶尔的马虎粗心导致成绩不理想，那么提醒孩子下次考试要认真对待，家长和孩子都不要过于紧张。u003C/p>u003Cp>如果是由于孩子近期被其他什么事情干扰，那么家长先帮助孩子排除干扰因素，找到问题的症结之后，家长要不动声色的在平时孩子的功课上多花点心思，多抓紧一些，做到明松暗紧，这样做的目的是因为孩子对家长的情绪是很敏感的，如果孩子的成绩出现退步，家长表现的过于紧张太在意那么孩子也会受到影响，很多时候越着急反而越没有效果，所以这个时候，家长要做到表面上轻松，安慰和鼓励孩子，告诉孩子没关系，成绩暂时退步了有可能是上课的时候老师讲的这方面的内容没有听懂，我们把这些题多做几遍，或者去找老师请老师再讲一次，老师都喜欢勤学好问的学生，老师一定会很乐意把你没有听懂的地方再讲给你听的。爸爸妈妈在工作上有时候也会遇到问题，也会有工作完成的不好的时候，但是最终只要我们找出问题出在哪里，爸爸妈妈同样又把工作重新完成的很好，所以说没关系我们一起努力，你肯定也会和爸爸妈妈一样，把学习赶上来的，我们全家一起加油。这样利用同理心安慰孩子，让孩子知道原来大人也是会出现失误的，出现失误不要紧，只要再好好努力就可以再赶上去。u003C/p>u003Cp>u003Cimg src=###u003Cp>在这珍贵时间，很高兴给大家分享我对这个问题看法，在这里让我们一起走进这个问题，那现在让我们一起探讨一下关于这个问题。u003C/p>u003Cp>在下面优质内容我为大家分享，首先我分享下我个人对这个问题的看法与想法，也希望我的分享能给大家带来帮助和快乐，同时也希望大家能够喜欢我的分享。u003C/p>u003Cp>如果是由于孩子近期被其他什么事情干扰，那么家长先帮助孩子排除干扰因素，找到问题的症结之后，家长要不动声色的在平时孩子的功课上多花点心思，多抓紧一些。u003C/p>u003Cp>做到明松暗紧，这样做的目的是因为孩子对家长的情绪是很敏感的，如果孩子的成绩出现退步，家长表现的过于紧张太在意那么孩子也会受到影响，很多时候越着急反而越没有效果，所以这个时候，家长要做到表面上轻松。u003C/p>u003Cp>安慰和鼓励孩子，告诉孩子没关系，成绩暂时退步了有可能是上课的时候老师讲的这方面的内容没有听懂，我们把这些题多做几遍，或者去找老师请老师再讲一次，老师都喜欢勤学好问的学生，老师一定会很乐意把你没有听懂的地方再讲给你听的。爸爸妈妈在工作上有时候也会遇到问题，也会有工作完成的不好的时候。u003C/p>u003Cp>但是最终只要我们找出问题出在哪里，爸爸妈妈同样又把工作重新完成的很好，所以说没关系我们一起努力，你肯定也会和爸爸妈妈一样，把学习赶上来的，我们全家一起加油。这样利用同理心安慰孩子，让孩子知道原来大人也是会出现失误的，出现失误不要紧，只要再好好努力就可以再赶上去。u003C/p>u003Cp>在以上我的精彩的分享是关于这个问题的解答，都是我的真实想法与观点，同时我希望我分享的这个问题的解答于分享能够帮助到大家。u003C/p>u003Cp>我也希望大家能够喜欢我的解答，大家如果有更好的关于这个问题的解答与看法，望分享评论出来，共同走进这话题。u003C/p>u003Cp>我在这里，发自内心真诚的祝大家每天开开心心工作快快乐乐，拥有身体健康生活每一天，家和万事兴，年年发大财，生意兴隆，谢谢。u003C/p>u003Cp>最后欢迎大家关于这个问题畅所欲言，有喜欢我的记得关注下哦，每天为大家分享与解答我的想法与见解哦。u003C/p>u003Cbr>u003Cimg src=###u003Cp>可以试试跟孩子先谈谈自己的小时候的故事，爸爸妈妈小时候也碰到过成绩不理想的时候，也出现了情绪低落的状况，爸爸妈妈当时的感受是什么，爸爸妈妈怎么渡过低落期的怎么建立信心的，爸爸妈妈现在回头去看这个低落期的感觉是什么。换种思路跟孩子沟通，让孩子把情绪释放出来，从孩子内在帮他建立起信心。如果孩子因为成绩下降了情绪低落，说明他想学好，帮他建立起自信，再协助他自己分析为什么会下降，让他自己建立改善计划，有进步时及时鼓励，退步时不随便打击，希望能有帮助！u003C/p>###u003Cp>孩子学习差我们要从多方面分析查找原因，首先作为家长要从我们自身找问题，多数家长总认为孩子学习是学校的事，把孩子送到学校老师就要负责人，的确老师应该负主要责任，可是有时候老师也有无奈的时候，这就需要家长的配合，只有家校密切沟通，家长为孩子树好榜样，为孩子养成学习的好习惯，通过时间的积累，再加上孩子接受事物的多少一定可以达到量变到质变的过程。u003C/p>###u003Cp>先了解孩子是否在学校受到同学欺负，老师批评，还是跟上了不爱学习的同伴，再针对不同问题分别解决，但最关健是要给以鼓励，让孩子树立自信，“我不比别人差劲，别人能成功的，我也一定能，甚至能做到比人家更好###u003Cp>孩子学习成绩退步和进步很正常的，一定正确的引导他解决问题。u003C/p> u003Cp class=###u003Cp>孩子学习退步，缓解孩子的精神压力。u003C/p> u003Cp class=