宝宝三岁了，一直家里蹲，要不要报烧钱的绘画班？

如题，看完本文或许你会有答案。

《人民日报》曾发表文章《美育是一种刚需》——美是有力量的，没有美育的教育是不完整的教育。

早在几千年前，孔子就提出“兴于诗，立于礼，成于乐”

近代最伟大的教育家，蔡元培也曾大声疾呼：美育是最重要、最基础的人生观教育。

就像网友们吐槽：如果老乔还活着，苹果6的天线不会这么难看，苹果7的摄像头恐怕也不会那么高。

苹果公司与其他计算机公司最大的区别：在追求科技的同时，始终保持对艺术和美的追求。--乔布斯

(一)

宝宝学艺术有什么用

听了那么多道理，到该给孩子报艺术课（duo shou shao qian)时，依然会纠结：到底有没有用？

中央音乐学院的周海宏教授直言：让孩子从小接触艺术，是为了让孩子学会体味幸福。一个人想要获得一生的幸福，不仅要有拥有获得幸福的生活条件，还要拥有体验幸福感的能力与素质。

周老师这样举例：有一对夫妻，两个人打架。原因是，他们想买一台洗衣机，好看一点的1600钱，难看一点的1400块钱。老婆的感性素质高一点，想买好看的；老公感性素质低，认为1400块就能用了，为什么要多花200块钱。

表面上是夫妻有分歧。实际原因就在于双方对环境感性品质要求不同。深层原因就在于双方的感性素质有高低。感性素质越高，体验幸福的能力就越强，生命质量就越高。

这么重要的感性素质，什么时候培养为时不晚呢？

周老师说，人感性素质形成的关键期，在童年。在”关键期”内进行的教育将影响终生。尤其3—6岁，是培养幼儿艺术特长的黄金时期。

人感性素质形成的关键期，在童年。在“关键期”内进行的教育将影响终生。尤其3--6岁，是培养幼儿艺术特长的黄金时期。

(二)

如何抓住幼儿艺术启蒙的黄金时期

习惯焦虑的麻麻们又开始问了：如何抓住黄金时期？

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儿童美术教育专家指出：3--6岁的孩子侧重的是美育，不需要关注技法。重视锤炼孩子的艺术修养更重要：孩子能否使用艺术这一工具，发现自我，表达自我，从中找到乐趣。

比起给孩子准备很多填色素材，给孩子一张白纸一根蜡笔，能更好地保护孩子的创造力和表达欲。

看这位宝宝的抽象派作品：

（麻麻的画像旁边总有一堆及一句I LOVE MOM ,画得怎样我都可以接受了@亲麻麻的评论）

专家还说过:艺术不是一项独立于孩子学习、生活的"技能训练“，而是让孩子更好地学习、生活的工具。就艺术而艺术，学到的是技能，受益一时，融艺术于生活，练就的是思维，影响一世。

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因此，在陪孩子画画的时候，千万不要夸他“画得像”。在给孩子选择培训班的时候，把“鼓励孩子表达自我”作为考察艺术班的重要依据，不重视孩子思想的培训班，一概忽略。

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666，照这个原理给菌子选艺术培训班就稳妥啦~--菌子妈妈

还有，还有，多好的培训班，都不能代替父母的陪伴呦！--专家

美学大师蒋勋曾说过这么一个故事：

当时，他受邀给一个公司的员工上课，这些员工多从名校毕业，平均年龄三十几岁，工作很辛苦，几乎没有一个人能在晚上十一点之前回家，其中有一个人，八年了都没有休假。

当他讲完课时，这个人举手提问，说“我女儿现在五岁了，您认为我应该去送她学美术么？”蒋勋是这么回答的：“你可不可以不要关心要学什么，赶紧回家抱抱你的女儿！”

刚需的幼儿艺术教育，要不要报班只是万里长征第一步。宝宝能否穿越艺术之门，还需要粑粑麻麻更多的爱，在爱的陪伴与滋养下，宝宝才能真正拥有内心的通透与快乐，用艺术纵情表达对生活的热爱。