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三岁宝宝上幼儿园,说老师向她发脾气,不喜欢上幼儿园,我该不该问老师?

2019-12-25 10:52:02孕产
我觉得你应该再问孩子,换种方式问。

u003Cp>我觉得你应该再问孩子,换种方式问。我们家9月份也刚上幼儿园,是班上年龄最小的,也是各种不适应,哭了一个星期,回家也说很多,第一天回家,说有个哥哥打她,我告诉他,下次遇到就跟哥哥说打人不对,老师会批评的,然后跑开,离远一点让他打不到,那天晚上睡觉也不踏实,我觉得可能真的一下子进入陌生环境还被欺负,孩子太多老师也顾不过来。第二天回来就是说没人欺负了,但是有两个姐姐打架了,我说那老师批评她们了吗?她说批评了,我说是吧,打人是不对的,后面又说不想去幼儿园,老师不要我玩玩具,我说,是不是老师说要吃饭或者要午睡了,她说是的,我说你在家有家规,在幼儿园也要遵守幼儿园的规定,而且今天老师偷偷和妈妈说,宝宝在学校自己吃饭,表现很好的。后面在学校尿裤子,尿床,还拉屎裤子里,问她,她说怕老师,老师不给她喝水,不让她上厕所,后面我就慢慢问,她又说老师非要她上厕所,非要她喝水,问了好半天,才明白,是幼儿园会定时排队喝水,排队上厕所,但是正好那个时候她不想喝水,不想上厕所,而没有排队的时候她又想喝水,想上厕所,但是她不敢说自己的想法,不敢跟老师说话,所以就假想成老师不让,这个阶段的宝宝,叙事会搞混时间和地点,也容易因为强烈的意愿加入了自己的想象,所以要了解清楚。我现在告诉她,如果排队上厕所的时候,你可以先排好队,要上的时候告诉老师我不想现在上,喝水也是一样的做法,但是老师说了就一定要去排队。没有排队的时候就举高手说老师我想去厕所,然后自己去就好了,但是去之前要给老师打报告,就是举高手这样,然后说出想做什么,反正她在家答应了,不过实际起来,可能还要教很多次,我觉得老师一般对孩子都很温和,你可以观全局考虑,宝宝有没有突然不活泼,晚上半夜惊醒,只要宝宝性子正常一般都没事,而且妈妈一定要经常在宝宝面前夸老师,说老师好话,这样孩子才会喜欢老师,老师也会更喜欢孩子u003C/p>###u003Cp>孩子刚上幼儿园有时候会不适应老师对于刚入园的小朋友一般还不敢那样,有时候会闹着玩你不好好吃饭老师要生气了,我们听觉得没什么,对孩子来说就觉得在发脾气,我女儿中班了到现在还在说她不喜欢上幼儿园,入园以后马上又不一样,孩子说不喜欢不知道你有没有在送入园,孩子的反应怎么样如果是生拉硬拽都不愿意去,说明孩子是挨批评还是老师真的有对她发脾气,问老师的话我觉得应该问委婉的问,可以这样问老师是不是孩子在幼儿园不听话挨批评了,孩子回来不高兴说不去幼儿园了可以这样跟老师问,老师都会把情况跟你说的,你如果不问心里又有疙瘩不如问清楚,自己也能放心,而且是刚入园的孩子有什么事情及时跟老师沟通,有孩子有什么状况我们也能知道。u003C/p>###u003Cp>谢谢邀请很高兴????为您解答:如果老师脾气不好的会不止对你家的发脾气的,可以委婉的问下老师,如果真的是脾气不好的老师你说多了她肯定也克制不住的,了解清楚后可以在做打算,确实脾气不好的老师可以做以下打算:u003C/p>u003Cp>1,如果你所说属实,换班转园是解决问题的一种方式,这是你的权利。u003C/p>u003Cp>2、只是老师如此,伤害的是全班的孩子,我更建议家长联合起来去和老师沟通,如无效果,可以找园长建议换老师。不能环境一有问题就想换,要试着去改变。很多时候我们是没有能力选择环境的。u003C/p>u003Cp>3、另外也需要我们反思下:是老师真的如此吗?还是我们太敏感了?u003C/p>u003Cbr>u003Cimg src=###u003Cp>我觉得暂时不要。说说我的理由吧!u003C/p>u003Cp>首先,宝宝表达可能不完整。毕竟三岁的宝宝语言表达能力有限,词汇量不足,表达出来的事情有可能词不达意。所以,贸然去问老师有点突兀。u003C/p>u003Cp>其次,宝宝有可能不想去幼儿园而故意说老师发脾气。别看宝宝小,一个个可都是人精。所以,宝宝这么说,有可能就是主观上不想跟老师亲近,从而不想上幼儿园。u003C/p>u003Cp>我知道,作为妈妈,听到孩子这么说,心里肯定会犯嘀咕,不踏实。我儿子去了两天回来也说老师凶他了。所以,我觉得你不妨从以下几方面入手:u003C/p>u003Cp>1.趁宝宝心情轻松的时候了解来龙去脉。不必急着马上询问,可以在宝宝玩游戏的轻松时刻聊聊幼儿园的事,让宝宝比较自然的叙述事情的经过,这时候的表述相对真实。u003C/p>u003Cp>2.观察宝宝在家的心情。如果宝宝在家还是跟平时一样,该玩玩,该吃吃,该睡睡,那证明他所谓的老师发脾气并没有对他造成任何影响,那家长也不必放在心上。如果宝宝动不动就念叨,还哭闹表示不想见到老师,在家心情低落,那可能老师让他产生了阴影。u003C/p>u003Cp>3.跟其他家长和宝宝了解老师平时的情况。宝宝一人之言不可尽信,增加一些了解老师的渠道。其他宝宝和家长对于老师肯定也有自己的认知和反馈,不妨多侧面了解一下。如果多个宝宝和家长也反映老师爱发脾气,那说明老师确实是不会控制情绪的人。u003C/p>u003Cp>如果老师确实是脾气暴躁,那么我相信肯定不止你一个家长会反映,大家可以找幼儿园沟通。我想偶尔批评的情况更多一些。我家儿子反映老师凶他了,我跟他了解以后觉得孩子不想去或者说夸张的成分更大一些,所以对孩子做了疏导,并且发微信给老师,说孩子比较敏感,希望老师多多鼓励他。现在过去几天了,孩子没再提这件事,也没再说老师凶他。u003C/p>u003Cp>所以,我觉得孩子在幼儿园发生的一些小事,我们要冷静处理,了解清楚事情的真相。以上,希望能帮助到你!u003C/p>u003Cp>我是宝妈透明七彩瓶,希望和更多的宝妈一起讨论育儿知识,交流经验,陪伴孩子一起成长!u003C/p>###u003Cp>个人觉得没必要。u003C/p>u003Cp>说说理由:首先三岁孩子还不能完全表达自己意思。也许他还不能理解什么是发脾气,老师或许只是环境比较吵说话声音大了些,又或者实在是因为小孩子太吵太闹情绪崩溃歇斯底里发泄了几句,而并非针对某个小朋友!u003C/p>u003Cp>其次,开学伊始,刚入园孩子有的需要一段时间来适应新的环境,需要家长配合,多给予孩子正面能量,鼓励孩子爱上幼儿园。反对负面情绪影响孩子对幼儿园的印象,所以作为家长应多给孩子描述有爱细心像妈妈一样的老师形象,而不是去抹黑或者恶魔化老师。只要不是严则上问题,建议大事化小小事化了。u003C/p>u003Cp>另外作为家长,幼儿园小班刚开学由于幼儿小哭闹得比较多,要对老师多些理解,相信她们能像自己对待孩子一样,只有这样孩子才能更快融入幼儿园这个大家庭!u003C/p>###u003Cp>私园早早教盛行,而几乎每个公办幼儿园,执行一套圈养育傻模式:如小班午睡必须人人2个半小时,却又严重少运动,大多待在室内,由此破坏了娃娃们宝贵的夜晚成长睡眠时间点。u003C/p>u003Cp>过份强调纪律,什么都要求无比听话,以方便老师管理至上。u003C/p>u003Cp>要求孩子言行整齐划一,方法简单粗放......u003C/p>u003Cp>孩子们怎么会真正喜欢这样的环境???[捂脸][捂脸][捂脸]u003C/p>u003Cp>百花盛开,才能春意盎然u003C/p>###u003Cp>大胆的去问,老师和家长之间不要存在任何矛盾。有问题就沟通。没有什么不可以解决的。记得打电话常联系。不要总是头条文章这样。找老师是最好的u003C/p>