孩子跳绳1年：协调性好了，学其他运动快了，脑筋也转得快了

文|浙江RICKY妈妈

又是一年的10月7日，妈妈的心里非常激动，不禁思绪翩飞。

时光追溯到一年以前。那时的RICKY很多方面都落后于同龄的孩子。运动能力相对滞后，拍球比人家落后整整两年才学会。跳绳勉强学会，手脚不协调，手甩一下，脚跳两下那种（垫脚）。小肌肉发展不好，手工作品制作很差，书写也很差。

上了小学，是孩子噩梦的开始，孩子的种种表现让妈妈措手不及。孩子经常发呆走神，他自己说脑中时常会出现一片空白，作业慢而且错误也多，计算能力很差，听写词语极差，考试当堂完不成。孩子的种种表现令人费解，令人抓狂。于是在妈妈憎狞的面目下，恐惧、泪水伴随孩子 走过一、二年级。

去年的10月7日 ，是个难忘的日子，从此我们与跳绳结下不解之缘。

聪明的孩子却发挥不出聪明才智，妈妈以前是认为学前教育没跟上，后来渐渐的认识到是能力的不足。直到偶然机会遇到了琪校长，才解开孩子身上种种匪夷所思的现象，原来与感统有关。10月7日那天，妈妈将绳子交到孩子的手里，并郑重的告诉他：从此跳绳将成为我们生活的一部分。妈妈的语气是坚定的，心也是坚定的。

回顾走过的一年，是汗水、泪水、笑声相伴的一年。在妈妈的鼓励声中，孩子在坚持；在妈妈严厉的眼光中，孩子在坚持。累了，孩子咬咬牙，在坚持；想放弃了，流着泪，在坚持。烈日炎炎，大汗淋漓，孩子在坚持。北风呼啸，手脚冰凉，孩子还在坚持。妈妈的心如磐石，坚持跳绳永不改变。孩子为跳绳喜悦，为跳绳苦恼。跌跌撞撞一路走来，不知不觉已经有一年。而跳绳也带给我们一个自信阳光、坚强的孩子，跟一年前截然不同的孩子。

最明显的是孩子的运动能力增强了。经测试孩子跳绳全班第一，仰卧起坐全班第一。跑步也越来越快，打羽毛球渐渐跟上其他孩子，7天时间学会了游泳。有些运动孩子根本没有练习，但是都能够不落后与其他人，有的还名列前茅。这说明能力是相通的，跳绳协调性好了，学其他运动就快了，脑筋也转得快了。

第二个比较大的改变是身体强健了。生病次数减少，有过几次发烧感冒，但是都没有打过针，吃了几天药就好。

学习上也在逐渐进步。书写端正了，课堂作业完成速度有加快，基本能够跟上大部队，作业错误率慢慢减少。学习数学和英语慢慢变得轻松。

最让妈妈欣慰的是孩子精神状态好多了，自信心正在增强，可贵的是孩子的交际水平提高了，在小朋友中建立了较大的威信，上学期评比三好学生，票数很高，出乎老师的意料。

展望未来，我们要走向新的高度，期待新的进步。

琪校长说，孩子的进步是以年来计算的，第一年改变，第二年进步，第三年超越。我们已经走过一个年头，孩子确实有所改变。我想万事开头难，最难的时候应该已经过去了罢，接下来的就是坚持了。

目前孩子身上还存在如下问题：身体的灵活性还不够好。过敏性鼻炎没有彻底好转。学习上，作业速度还有待于提高，考试容易紧张，发挥不了正常的水平。英语和语文词语听写还不够理想。自身还有情绪化。睡眠还没有大的改善，尤其是中午的睡眠。林林总总还是个注意力的问题，这个问题任重而道远，吾将上下而求索。