还在和孩子一起洗澡？你可能需要一个高效从容的“退出机制”

今天讨论一件小事：孩子该怎么洗澡。

起因是我的育儿群里一位妈妈提问说，“男孩子多大，妈妈该停止和他一起洗澡？”

这也是不少父母有点疑惑的地方——为了给孩子适当的性教育，异性父母应该在孩子多大的时，不再和TA一起洗澡，或者给TA洗澡？

真心爸妈的观点是：

1、一起洗澡，从无必要

暂且放开是妈妈和儿子一起洗、爸爸和女儿一起洗、还是同性父母和孩子一起洗的问题，仅看洗澡这件事本身，一起洗就毫无必要，因为它有好几个技术上的小麻烦。

一是浴室或者浴缸再大，空间也很有限，两个人待在里边，即便其中一个是孩子，也会显得拥挤。两个人洗得磕磕绊绊，其实并不舒服。

二是大人带孩子洗澡，势必不能两个人同时洗，只能是爸爸妈妈先把孩子洗干净送出去，自己再洗，但这时候谁给孩子擦干身体和穿衣服呢？很可能还需要另一个大人在浴室外“接应”，于是，给孩子洗澡这件小事，就成变成手忙脚乱的全家总动员。

如果换一个办法，让孩子一直呆在浴室里等着大人洗好再一起出来，又有两个小麻烦：一是孩子会等得不耐烦，二是孩子有着凉感冒的风险。

所以作为俩娃妈妈，我认为，无论孩子多大，爸爸妈妈和TA一起洗澡都不是好办法。

2、用高效且从容的方式，处理洗澡小事

家有宝贝，原本就会多出繁杂的家务，所以为每一件小事都找到高效且从容的办法，就特别必要。

比如洗澡，更好的办法是：在孩子小时候，由父母中的一个人帮着洗；孩子稍大一点，就让孩子练习自己洗。

我们家的步骤是这样的：

孩子大约一岁半以前，是在儿童澡盆里洗，爸爸妈妈谁有空谁给洗（我们家是两个男孩子），可以把孩子的头发和身体都洗得很干净。

之后大约一年，是让孩子在浴缸里，爸爸妈妈中的一个人在外面给他洗。

到两岁半左右，我们就开始让孩子尝试在淋浴房里自己洗。这时你可能会遇到几个技术上的小问题，不过它们都不难解决：

一是孩子害怕花洒，因为从头上淋下来，水会流到眼睛里。我们的办法是把花洒从底座上拿下来，让孩子自己拿在手里往身上浇水。

二是孩子不会自己打浴液。我们的办法是让孩子自己把身上浇湿了，然后大人帮助打好浴液，之后再让孩子自己冲洗干净，孩子冲洗得不干净的地方，大人再拿着花洒帮他冲一冲。

三是孩子不会自己洗头。我们不求孩子每次都洗头，每隔一两天让孩子躺在床上，由大人用水盆接水帮孩子洗头。其实孩子的头发并不会很脏，爸爸妈妈不用担心一天不洗头，孩子就会变成臭臭的宝贝。

四是孩子不会自己擦干。爸爸妈妈等在外面，孩子洗好了，帮他擦干就好。

这个阶段有大约几个月就足够了，然后孩子就会慢慢适应自己往身上淋水、自己打浴液，自己冲洗干净，自己出来擦干。到三岁左右，孩子就能做到自己独立洗澡了。

可能有不少妈妈会担心，这样孩子会洗得不干净。其实没什么好担心的，孩子每天都洗澡，本来就没有多脏，晚上睡前洗澡，仪式和培养习惯的意义远远大于洗干净的意义。

至于孩子多大时，父母可以开始让他自己尝试洗澡，并没有一定之规。每个孩子能力发展程度不同，有的孩子可能两岁时就想自己洗澡，有的孩子四岁了，还不敢自己进浴室。所以，妈妈们也不一定要找到一个确切的答案。

更好的办法是，细心观察自己的孩子，看到两三岁的孩子在父母给他洗澡时懂得自己往身上淋水、自己用小毛巾擦身体了，就可以尝试开始让他自己练习洗澡，然后逐渐减少父母的辅助，直到孩子能独立洗澡。

当然，父母也需要留意，浴缸比淋浴房对孩子来说危险得多，一定不要在成人离开时，把孩子单独留在浴缸里。

3、洗澡方式的变化，是性教育的开端

洗澡虽然是小事，但几乎是孩子性教育的开端，处理不好，会带来很多小尴尬和小麻烦。

跟爸爸或者妈妈一起洗澡，就不可避免地与父母裸呈相见，这可能会让孩子一方面好奇成人的身体，另一方面不自觉地比较自己的身体和成人身体哪里不同，徒增不必要的困惑。

此外，孩子和父母有过多的身体接触，彼此的身体界限就会非常的不清晰，会延缓孩子“身体界限意识”的形成。一些小学低年级的小男生会去撩女同学的裙子，或者和女孩子做比较多的肢体接触，一些小学生同性之间肢体接触过于频密，都和“身体界限意识”的缺失有关。

家庭中还有两件小事与洗澡类似：一是孩子怎么睡觉；二是孩子怎么穿衣服。孩子长期与父母睡在同一张床上，孩子很大了，都还在由父母给穿衣服，都会阻碍性教育的自然进展。

少数家庭可能还有另外一个小尴尬：孩子喜欢摸着妈妈的乳房入睡。在孩子两三岁时，每个妈妈都不会这个小举动觉得有什么问题，但如果孩子五六岁了还是这样，尤其是男孩子，妈妈就不免觉得有一点点不那么能接受了。

父母都会关心孩子的性教育该怎么做，其实，性教育就藏在这些日常生活细节里。它们关系到孩子对身体自己身体的认知，对自己和他人身体界限的认知，还有对自己的身体和别人身体的尊重。父母能把它们处理得自然适度，没有超出常规，没有让人觉得别扭不适，就是对孩子进行了必要的性教育。

一些父母，尤其是妈妈，可能会担心，太早——比方说三岁左右开始不再和孩子做一起洗澡、睡同一被窝这样亲密的肢体接触，会影响亲子关系。

我的观点恰好相反。亲子关系是基于爱的关系，需要靠内在的情感来维系，亲密的肢体接触并不是它的基础。

如果父母对孩子有足够的爱意，和孩子之间有足够良好的沟通和合作，完全不需要担心因为不一起洗澡、不在一张床上入睡、没有亲密的抚摸，亲子关系就会疏离。反倒是过度延续肢体接触，会模糊亲子双方对真正的亲子关系的认知，将“纠缠”“狎昵”当成亲密。

4、建立在每一件小事上的“退出机制”，培养孩子的独立性

洗澡方式的变化，也是培养孩子独立性的开端。

在每一件此类日常小事上，建立起“退出机制”——随着孩子能力的发展，逐渐尝试从父母完全完全照顾，到父母提供辅助，再到父母完全退出，让孩子独立完成，也是家庭教育中的一个重要的方法论。

我们能够尽早不跟孩子一起洗澡，可能就会尽早让孩子独立穿衣服、独立睡觉、自主阅读、自主管理他自己的学习和生活事务，孩子的独立性就会在父母逐渐退出的过程中，慢慢积累起来。

如果父母和孩子在日常小事上过于没有界限，父母长期、持续介入过多，双方都会变得对彼此过于依赖。

孩子本来已经有能力自己做的事，也会很依赖父母，不想也不相信自己能独立完成；父母习惯于介入孩子的事务，也会过于依赖孩子，认为少了对孩子事无巨细的关注，父母的角色和自己的生活都不完整。

这样彼此依赖的模式可能会在生活中延续很久，一直到孩子的青春期，甚至到孩子成年之后——直到有一天大家突然发现，这样没有界限的生活，真的很累很烦。

不过等到那时，建立界限、让彼此独立，会变得非常困难，因为亲子关系的模式已经在过去十几二十年中形成并且基本定型了。

作者简介：

真心爸妈（徐智明、高志宏）：一对真实的爸爸妈妈，本科均毕业于北京大学，真心妈妈为中国传媒大学博士。育有两子，一个生于2002年，一个生于2006年。我们在这个专栏中所分享的，都是自己亲身经验、思考所得，所有文章均为原创，欢迎转发分享、评论、讨论、提问。（原创文章，未经许可，谢绝“转载”）

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