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帮星孩找到兴趣,动手才有乐趣

2020-02-05 10:00:03孕产
帮星孩找到兴趣,动手才有乐趣!小亲友gogo 小亲友 1月16日如何提高孩子的动手能力,是家长经常考虑的问题。强迫孩子进行训练是一种方法,但教育工作者更希望能够吸引孩子自发地参与训练,通过训练提高孩子的动手能力,找到更多的乐趣,更加主动地加强自我训练,形成良性循环。

帮星孩找到兴趣,动手才有乐趣!

小亲友gogo 小亲友 1月16日

如何提高孩子的动手能力,是家长经常考虑的问题。强迫孩子进行训练是一种方法,但教育工作者更希望能够吸引孩子自发地参与训练,通过训练提高孩子的动手能力,找到更多的乐趣,更加主动地加强自我训练,形成良性循环。因此,有些教育工作者整理了一些常见的、方便的训练方法,帮助家长随时随地,在游戏中“训练”孩子,提高孩子的动手能力。

一、利用家庭环境中的常见物品

1、对整体发展较弱的孩子:提较重的物品、从大人手中抢东西、拉较重的东西、拧毛巾、开抽屉、抓衣服袖子、用脸盆端水、搬凳子等等。

2、对于手部灵活度较弱的孩子,在家庭环境中多做:拿放物品、抓握物品、玩推拉玩具、洗手等等。

3、对于手腕灵活度较弱的孩子,在家庭环境中多做:拧大瓶盖、舀水倒水、搅拌物品、敲打物品、抛扔物品、转动物品、用勺子吃饭等等。

4、对于手指灵活度较弱的孩子,在家庭环境中多做:拧螺丝、用钥匙开门、捏东西、拨电话、开水龙头等等。

5、对于手指肌力较弱的孩子,在家庭环境中多做:按开关、上厕所冲水、用衣服夹子夹袜子、挠痒等等。

6、对于手部整体控制能力较差的孩子,在家庭环境中多做:端水、堆高物品、在一定高度往特定的容器里面倒/扔物品、端饭、远距离的抓握运送物品等等。


帮星孩找到兴趣,动手才有乐趣



二、利用孩子感兴趣的肢体小游戏

1、“逗逗飞”:两食指相碰然后分开。(提高孩子的手眼协调、视觉定位、手指灵活度以及对手指肌力的运用等等)

2、“挠痒痒”:双手成爪状抓挠别人。(提高孩子的手部灵活度、手部控制、手指肌力的控制能力等等)

3、“反掌”:两人手掌正反叠放,逃避别人打到自己的手/去打别人的手。(提高孩子视—思—动的反应能力、手部控制能力、手部灵活度等等)

4、“抓泥鳅”:两人一人伸掌,一人伸手指,将手指放于别人的手掌中慢慢的移动,听儿歌到特定的句子将手指迅速撤离手掌。(提高孩子的手部灵活度、手部控制、视思动的反应能力等等)

5、“小螃蟹”:这是一个简单的手指操游戏“一只螃蟹八个爪,(伸个一,然后伸拇指勾起来),两头尖尖这么大的个(双手各伸一个八对碰),挤挤眼睛缩缩脖子,爬呀爬呀,爬到沙滩上(双手成爪状爬到指定位置)。(提高孩子的手指灵活度,手指协调等等)

6、“捶背”:双手握拳给别人捶背。(提高孩子的手部控制、手部肌力、腕部灵活度等等)




三、利用孩子日常生活中的自理活动

1、穿脱衣物:(抓袖子、提裤子等)可以发展孩子抓握的能力以及手部肌力的发展;(拉拉链、系扣子、系鞋带等等)可以发展自闭症儿童的手眼协调、双手协调以及其灵活度。

2、洗漱:(洗脸、洗手、刷牙)可以发展孩子的手部灵活度、双手协调能力以及对力度的控制等等;(开水龙头、按洗手液、用香皂、拧毛巾等等)可以发展孩子的手部肌力。

3、进食:(盛饭、端饭、摆放碗筷)可以发展孩子的手部控制能力;(用勺子/筷子/叉子吃饭、打开包装袋、打开水杯或瓶子)可以发展孩子的手部灵活度,手眼协调能力以及双手协调能力等等。

4、睡觉:(打开被子、拉被子)可以发展孩子的手部肌力;(关灯、关门)可以发展孩子的手指激励及灵活度。

5、整理:(摆放物品、擦拭物品、搬移物品、装载物品)可以发展孩子的手部肌力、手部灵活度、手部控制能力及空间知觉;(扔垃圾、打扫、捡物品)可以发展孩子的手指灵活度和手指协调能力。

6、使用家庭设施:(打开柜子、用遥控器、使用开关)可以发展孩子的手部小肌肉、视觉定位、手眼协调等能力;(用饮水机、用DVD、用微波炉等等)可以发展孩子的双手协调、手指肌力等等。


协调能力



四、利用孩子感兴趣的玩具

1、会动的电动玩具:操作玩具上的开关、伸手抓动态的玩具,例如玩具汽车、音乐陀螺之类的玩具(可以发展孩子的手指协调能力、视动协调以及灵活度和肌力)。

2、可以拆装/拼装组合的玩具:打开玩具上面用来组合的小零件、将零碎的零件拼接成一个物品和图形,例如积木、组合汽车、串珠等之类的玩具(可以发展孩子的视觉定位、手眼协调、双手协调、空间知觉等能力)。

3、球类玩具:抓/抱/抛/拍/推/投球,例如篮球、按摩球、跳跳球、玻璃球、悠悠球等(可以发展孩子的手部和腕部灵活度以及对力度的控制运用)。

4、其它玩具:例如钓鱼、捶盒、强球大赛等类玩具(可以发展自闭症儿童的手眼协调能力及手部控制能力)。

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