早教问题一箩筐 早教问题一千问

　　宝宝为啥不听话？为啥有那么多小状况？两代育儿观念不一致咋办？自本报“教之道?大家坛”大型公益讲座开办以来，不少幼儿家长向记者反映育儿过程中遇到的困惑。

　　近日，记者选取其中几个典型问题，特别连线中华育婴协会会长、国家育婴师职业培训首席教授郭建国，针对宝宝家长们的各种育儿困惑，请郭教授为您一一解惑。

　　家长困惑：孩子在陌生人面前特别害羞，不愿意说话，对于陌生环境也显得很拘谨，怎么能让宝宝迅速融入环境？

　　专家解惑：别逼着宝宝跟人打招呼，尽量少给宝宝提要求。

　　郭教授告诉记者，宝宝在陌生环境中的不适可以理解，“就像大人来到陌生的地方，也会有莫名的紧张感一样，在陌生环境、陌生人面前，宝宝会在头脑中出现许多设问，这是谁？他想干吗？由于个人性格不一样，宝宝这时候的反应也就不一样了。”

　　郭教授说，往往有些家长，希望宝宝看到陌生人能够打招呼，所以不停去提醒宝宝。而下次宝宝再看到这个人时，就会有种抗拒感，“可以提示宝宝去打招呼，但不打也无所谓，不要强迫孩子，平时在玩的时候，也少给宝宝提要求。如果想让宝宝对环境的敏感度降低，那就要提高宝宝的感觉阈限，因为感觉阈限升高，人的感觉敏感力会随之下降。”在平时的游戏中，郭教授建议家长要给孩子减压，调整宝宝的情绪，让孩子的敏感度下降，宝宝害羞、害怕陌生环境的现象就会少。

　　家长困惑：如何发现宝宝的兴趣爱好？特长班咋选择？

　　专家解惑：特长班不是为了学特长，而是为了培养好习惯。

　　在郭教授看来，低年龄段的宝宝，报各种专业班回报率是极低的，“小宝宝的大脑需要大范围的接触东西，多看、多闻、多听、多尝、多动、多触……”郭教授认为，宝宝4岁之后，再选择合适的特长班即可。对于特长班的选择，他表示“报特长班不是为了学特长，而是为了培养一个人的习惯。首先家长要坚持，建议家长给孩子报一个班，刮风下雪都要让孩子去学习，孩子长大后形成一个基本定式，事情做就要做到底。”

　　家长困惑：宝宝吃手，老人硬去板，我认为这样不应该，但又找不到好方法，应该怎么办？

　　专家解惑：正常生理需求要满足，但方法要得当。

　　“孩子要长牙的时候，往往牙龈肿胀发痒，宝宝会通过吮吸手指的方式来进行缓解。”郭教授认为，这时候不管或者一味的去往下拽，都没用。他告诉记者，这属于孩子的生理需求，“宝宝吃手不是错误、不是脏，是正常的生理需求，一定要满足他，就像孩子饿了要吃奶一样。”

　　如何来应对宝宝的这种“小状况”？郭教授建议家长，在喂食的时候，拿奶瓶蹭宝宝的牙床，替孩子缓解痒痒感，“萌牙前的一个星期，家长洗干净手，用手指帮孩子按摩一下牙床。”

　　家长困惑：如何判断宝宝吃饱了？穿暖了？

　　专家解惑：很多宝宝的病是捂出来的，老人喂饭容易撑。

　　郭教授告诉记者，曾经一位家长向他反映，自己的宝宝身体不好，总爱生病，“原来是妈妈怕宝宝冻感冒，天一冷就赶紧给宝宝添加衣服，光裤子就五条：线裤、三层保暖、绒裤、外裤、皮裤……”郭教授说，很多宝宝的病并不是冻出来的，而是捂出来的。

　　郭教授：“没有必要给宝宝穿得那么多，尤其别捂着脖子，因为捂着脖子可能会引起上呼吸道疾病。建议家长给宝宝准备一个坎肩，保护后背别着凉。”

　　关于宝宝吃饭的问题，郭教授认为老人喂饭宝宝容易撑，“老人总怕孩子吃不饱，有的宝宝从早晨能吃到晚上。孩子睡觉晚、睡觉翻身、肚子胀、脸红、眼屎多、舌苔厚发白、呼吸粗……很多都是吃得太多导致的。”

　　宝宝什么样算是吃饱了？郭教授告诉家长：“家长可以试着把勺子放到宝宝嘴边，宝宝不主动取食，就基本吃饱了，不必追着宝宝喂，让孩子把吃饭当成一种负担。”

　　咋能帮助孩子消化？郭教授提出要“多折腾”，“吃完后、睡觉前，带孩子做些运动、游戏，相对抵消过多的能量，帮助孩子睡个好觉。”