警惕这四种会让孩子厌学的教育方式

人天生都是具有强烈的求知欲的，我们生活在这个世界上，对一切充满好奇，这一点从婴儿身上完全可以看出来，因为他们每时每刻都在学习着，但是，从来没有人要求他们去学习。

可是，为什么后来我们就不爱学习了呢？为什么有的孩子甚至还厌学了呢？

一切的原因来自于我们的教育方式，是我们家长自己亲手把孩子对学习的兴趣扼杀了。

哪些教育方式导致孩子不爱学习了呢？

第一、超前学习，无视孩子的认知发展阶段，完全从我们教育者自己意愿出发，破坏了认知发展与学习动机之间的匹配；

很多校外培训机构，只顾自己噱头炒作，无视教育基本规律，强行提前讲课，而很多家长担心孩子落后，也提前让孩子学，结果违背了孩子的认知规律，学起来比较吃力。

在学习上持续的吃力让孩子的自信心受到打击，时间长了出现厌学情绪也就难免。

因此，家长在给孩子选择校外培训机构时一定要慎重，选择适合自己孩子的。

第二、不讲逻辑关系的记忆学习，让孩子把学习搞成了枯燥无味的诵经，让孩子失去探究未知的兴趣和机会；

我们现在各项考试的基础科目是数学、语文、英语，文科占比三分之二，数学也在不断降低难度，逻辑分析问题不断被弱化，多数知识点讲究记忆的居多。

如果老师或家长不能把知识点之间的内在逻辑讲清楚，孩子们对知识的学习过程就变成了记忆的积累，时间长了必然厌倦。

第三、填鸭式教育，不断地讲解，不给孩子如何独立思考的空间，剥夺了孩子独立思考的机会，孩子不会获得学习的成就感；

这方面很多培训机构普遍存在，2个小时课程，10道例题的讲解，根本不给孩子独立思考的时间和空间。

完全的套路的学习，本质上还是在记忆，不会激发孩子的学习兴趣。

第四、不求甚解的学习方法，孩子就渐渐丧失追根溯源的动力和信心。

当学习量过多时，每个知识点背后的细节分析就做不到位，长期会养成不求甚解的习惯，把一知半解当作学会了，学通了。

这样长期下去知识结构就无法系统起来，也会让孩子丧失学习兴趣。

孩子对学习的兴趣是建立在他们能够理解的基础上，并且需要具备一些探究问题的经验，尤其是需要有独立解决问题的能力。

而过度超前、不讲逻辑会让孩子不自信、填鸭式教育会让孩子不会思考、不求甚解让孩子没有动力，这样就很难实现正向反馈，谁还会爱学习。

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