孩子成绩止步不前？是“高原现象”到了，要及时给孩子“充氧”

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小岱妈妈最近遇到难题了，她说孩子成绩最近一直上不去，以前可是很优秀的，几乎天天让老师好评，然而现在，却是学习状态也不理想，学习成绩也是一般般，不上不下，妈妈都子在着急的找原因，也不知是怎么回事，孩子的学习本来都不用妈妈怎么操心的，妈妈还给孩子报名了情商课程，让孩子去学学情商，看来，现在是不行了，得抓紧时间来好好监督他的学习了，什么兴趣课都停掉，只要孩子成绩上去才行。 我听了摇摇头，对她说"也不能抓的太紧吧，孩子会缺氧的，"。

其实，家长太过于担心注重孩子的学习成绩只会给孩子带来更大的学习压力。

家长抓越紧，孩子越是越束缚！

现在，书呆子是越来越多，很多家长都比，比成绩，比身高，比智商，甚至比孩子的颜值，孩子无疑不或者压力之下，整天就是你看谁谁谁，智商多高啊，都会背几首几首古诗了，你再看看你，我都看不下去！不管家长是玩笑话也好，想激励孩子也好，对于孩子我们都不能这么说，孩子会当真的。

还有些家长，看到孩子成绩下降那么一丢丢，就把孩子逼的紧紧的，今晚你只许做作业，哪都不许去，作业做完继续看书，把孩子逼的紧紧的，全在自己的安排之内，写字写的不好看就让重新写一次，写好好为止，握笔姿势不对，就练到对为止，孩子小小就会受这种无形的压力，其实，家长抓的太紧，孩子会缺氧的。

书呆子对于孩子的性格养成没有任何好处，孩子木讷，刻板，不懂得灵活运用。

孩子如果成绩一直上不去，就要警惕孩子出现学习的"高原反应期"。

孩子成绩一直上不去？家长要警惕"高原现象"

高原现象指的是人在登山的过程中遇到的一种现象，人们在登山时，一开始速度很快，随着高度的不断增加，速度会逐渐减缓当人们到达5000米以上的高度时，由于体力不支和高原缺氧等原因，往往会出现止步不前的现象，在这个时候，再要求登山者达到一个新的高度就十分困难，这就是登山运动中的高原反映

而孩子的学习也会经历这么的一个阶段，孩子在学习过程中克服了一个难点，好不容易拿了次高分，但是，想要继续拿高分需要一定的技巧和方法，而孩子出现逃避心理或者不想再克服难题，认为之前都会不用学，成绩才会一直不前进，是孩子没有克服"高原现象"。

科学研究表明，孩子在学习各种新知识的过程中，一般要经历以下四个阶段：

01 初步阶段

孩子在新开始学习新知识点都会特别的认真，因为感兴趣，因为新鲜，因为之前没有接触到，所以孩子会比较认真的学习阶段

02 迅速提高阶段

在这个阶段孩子已经基本掌握了知识的重要规律或者窍门学习成绩会有明显的进步

03 高原现象阶段

这个阶段孩子已经完全掌握了知识点，想要孩子再继续掌握一个知识点孩子就可能比较费劲儿，孩子一下子就给自己松懈，习比较费劲因此这个时候孩子提高的速度比较慢

04 克服高原现象阶段

遇到高原现象，如果孩子不断的改进学习方法，克服学习过程中的各种困难，就会摸索出新的学习规律和技巧，那个时候，孩子的成绩又开始逐渐上升

当孩子在学习上出现"高原现象"时，家长要帮孩子克服"高原现象"，孩子才会突破一个又一个难点，挑战更多的难点。

如何克服孩子在学习上出现的"高原现象"？

很多家长不知道有"高原现象"，就像小岱的妈妈，给孩子带来了更大的压力，让孩子天天学习不松懈，天天学习抓的紧紧的，不是督促作业就是查看学习成绩，这样抓的太紧，对于孩子的学习成绩没有任何好处，那现在，家长知道了"高原现象"，我们就来看看如何帮孩子克服孩子在学习上遇到的"高原现象"。

如何克服"高原反应"？给孩子"充氧"！

那么，如何克服"高原现象"，使我们的学习能力得到更大的发展，取得更好的成绩呢？

强化学习动机

学习动机非常重要，他决定了孩子是否愿意自主学习的动力，孩子是否能力突破"高原现象"，跟学习动机有很大的关系，特别是孩子的内心学习动机，对孩子有起带头的作用，家长要强化孩子的学习动机，而不是推毁孩子的学习动机，当孩子学习成绩上升了，家长告诉孩子他"棒"在哪里，以强化孩子的学习动机。

改进学习方法

学习方法有很多种，我们必须不断的更新改进孩子的学习方法，孩子的学习成绩才会直线上升，比如孩子是不是一遇到难题就直接找别人解决难题而不是直接独立思考？

遇到阅读理解题不是自己认真去做而是等着老师讲解时记答案？对做过的练习不注意分析和总结，等等，这些做法都是非常有害的，我们以往的学习习惯和学习方法影响和制约着我们的学习成绩，因此，要提高成绩，就必须冷静反思在学习中哪些习惯、哪些方法是有效的，可以继续保持的；哪些习惯和方法是对孩子无益的，必须克服和改进的。

多锻炼体格

加强锻炼对于孩子也来说也是必不可少的，保持充沛的精力，有一个良好的心态，这也是克服"高原现象"的一个重要的条件，不要孩子虽然成绩跟得上，但是身体营养和体格却跟不上，那就心累了，所以适当的可以让孩子出去参加户外活动，像打打篮球，踢踢足球这些。

提高自制力

孩子出现"高原"现象，很多时候也是和自制力有关系，孩子不想去突破一个难点了，或者孩子认为我现在的学习以及够了，不用再去学更多知识点了，认为现在就是放松的时期，殊不知，每次成绩下来，总是提不上去，老师要求孩子多加把劲儿，孩子到最后还没有坚持，孩子的自制力决定了孩子的能够坚持，坚持的去完成一件事情，孩子会不会半途而废。

这些，都和意志力有很大的关系，要孩子提高自制力，家长就要做到：

01 相信孩子 放手让孩子去完成

给孩子自己完成作业的机会，并且鼓励孩子

02 奖励与惩罚

设置奖励和惩罚机制，孩子表现好奖励，孩子表现不好，撤销奖励机制。

03 树立榜样

家长要树立一个好榜样，同样的不能在孩子面前表现出松懈无所谓做事拖拉的态度。

05 少用电子产品

电子产品对孩子的诱惑太大了，少用，孩子的自制力会提高很多

06 少用诱惑

少用金钱诱惑孩子，特别是考试成绩好我就奖励你100块类似的话。

孩子出现"高原现象"家长不用担心，聪明的家长就会知道怎么做。

我是尼莫妈妈育儿师，也是4岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！

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