优秀的父母,都有个共同的特点 优秀父母具备的特点
近两年一直在探索各种情绪对人和关系的影响,而在父母角色里,我发现最具有摧毁性的情绪,就是焦虑。有些人会问:难道愤怒,恐惧没有摧毁性吗?
我的理解是:之所以焦虑,是因为背后有恐惧,一旦有了恐惧,就容易被激怒。这三个情绪形成了一个循环,是导致个体身心受损,亲子关系紧张的罪魁祸首。
很多人都说,是当今教育让人焦虑的,要我说,焦虑才是家庭教育最大的绊脚石。
1. 哪些人容易成为焦虑的易感人群?
过去从媒体看到各种消极的报道和言论,就以为所有的父母都会焦虑,都会为孩子的学习和未来发展感到担忧。
这些年,当我深入了解了各种家庭之后,我发现并非所有人都会焦虑不安,而那些焦虑的易感人群,其实是有一些共同的规律的。
第一:自己的人生比较茫然的人
曾经认识一个朋友,我见她给正在上幼儿园的女儿报了五个兴趣班,我问她:你女儿对这些都感兴趣吗?
她回答:我也不知道啊,但是她每个都不拒绝,那我就给她报呗。
到了孩子小学三年级的时候,问题来了,她说还想给孩子补语数英三门功课,但是时间排不过来。
我又问她:那你平时都做些什么呢?
她说:我去年想过要去上班,后来觉得下班太晚了,后来又想做兼职微商,但是又觉得挺没面子的,今年想开个店,现在还在犹豫是开炸鸡店还是奶茶店。
我突然有点明白她为什么会急于给孩子报那么多的班了,因为茫然。她自己生活没有方向,所以在养育孩子的时候,就容易受到旁人的影响,也失去方向,成为焦虑跟风型的妈妈。
第二:自身体弱多病
体弱多病的父母,会十分为孩子的健康焦虑。
如果父母中有个人是体弱多病的,那么他的心态很难积极起来,而且一旦他自己有慢性疾病,他就很难给到孩子自由。
比如我一个读者的妈妈有风湿病,所以从小就会要求女儿多穿,夏天都不让她穿裙子,因为妈妈认为一旦受到风寒,就会得风湿病。
还有个朋友,她的妈妈有胃溃疡,一旦吃生冷或者辛辣刺激的东西就会胃痛,所以她的儿子在饮食方面,完全没有自己的自由。
必须吃五谷杂粮,不能沾冰冷和辛辣,甚至严苛到早上必须几点起来进食,后来孩子情绪上非常抵抗,非常挑食,尽管母亲安排了精细营养的一日三餐,他却因为母亲焦虑和控制的影响,反而特别瘦小,营养不良。
第三:对自己现状不满
一个人只有对自己现状不满意,他就会为孩子的未来担心。
因为父母是孩子的榜样,如果父母本身没有过上自己满意的生活,没有找到能发挥自己才能,赚取足够财富的职业,他的心态就很难积极,他会以自己局限的认知,来推论世界是匮乏的,是不确定的,甚至是痛苦的。
为了避免孩子重复自己的人生模式,他会做很多的努力,比如花很多时间和精力辅导孩子学习,给孩子找辅导班培训班,甚至会在教育投资方面去和其他家庭竞争,争取自己的孩子能够在学业上面胜出其他孩子,好让自己有优越感,来掩盖自己的失败感。
就好比最近电视剧“遇见幸福”里面,萧晴的父母从小自问对女儿非常的关怀,用有限的工资给她报各种补习班,艺术培训班,结果换来的是女儿放弃读大学,却读职高,而且早早结婚生孩子。
萧晴在回忆童年时,对父母的理解是:他们对自己的人生不满意,就逼着我她努力。并且每次来了客人,就把她打扮成公主,拿她当成自己炫耀的资本。
那么,那些不焦虑的父母到底是怎样的呢?
第一:本身就热爱生活
我观察了一些父母,他们的孩子未必琴棋书画样样精通,但是一定是积极乐观,而且放松快乐的。如果你去探究他们父母的生活方式就会找到答案,他们的父母非常的热爱生活。
就如“小欢喜”的国民好爸爸方圆,他能够和花鸟鱼虫对话,能够一个人下象棋,能够在家庭经济最困难的时候,拉着老婆一起喝酒释放情绪,这些都说明了,他本身对生活和生命都充满爱 。
有了这些热爱的父母,他们的自我是健康的,安全感是足够的,因此很少会为孩子的未来感到焦虑。
而对于热爱生活这部分,有几个内容:
1. 认同世界是丰盛的,人与人之间除了竞争,更多的是友善合作的。
2. 有兴趣爱好傍身,不会每天24小时牵挂孩子,盯着孩子
3. 有好的人际关系,遇到挑战和困难可以与信得过的人交流求助。
4. 喜欢大自然,大自然具有无穷的能量,善于和大自然联结的人,不仅身体健康,还不会被压力和焦虑所困。
只要符合以上两点,基本可以判断你不是焦虑型的父母。
第二:有明确的养育目标
“正面管教”作者简尼尔森说:很多的父母对孩子各方面表现都不满意,对他们的未来也非常的担忧,我问他们“你们到底想培养什么样的孩子呢?你们想好了吗?”
结果大部分的父母摇头,表示没有想好,有些人则辩解:正因为孩子现在状况很糟糕,所以我看不到任何希望。
所以她就建议那些来上课的父母,第一件事就是找到自己养育的目标和方向,这些目标无关孩子的分数和名次,而是一些有助于孩子适应社会的软实力:就是优秀的个性特征。
比如有责任和担当,幽默和开朗,勤奋和进取,等等……
当父母在描绘或者书写这些词的时候,他们的表情会自然变得松弛,他们的注意力开始会转向孩子身上和这些目标相符的行为和特点。
有个家庭教育杂志有调查发现,凡是一开始就建立了与品德相关的养育目标的父母,他们都不容易焦虑,而他们的孩子往往都能够因为那些品质而更好的适应社会。
第三:非常自信
一个家长如果对自己自信,就不会受到周围人的影响和干扰,更加不会朝令夕改,今天给孩子学这个,明天又反悔,要给孩子报那个。
另外,当孩子的表现在别人眼里并不突出,成绩或许并不优秀,但是他基于对自己的信心,就会有大局观,会看到其他人看不到的孩子的优点。
就如在教育行业位列全世界第一的芬兰,那里的老师说,哪怕孩子数学不好,科学不好,艺术也不好,我还可以去发掘他的创造力,他的表达能力,还有他的爱心,没有孩子是不优秀的。
这就是一个教育者的信心。
回到家庭里,当父母认同自己的教育理念,也认同自己就是孩子最好的父母,在这个基础上,他们的孩子也会被认为是最好的孩子,父母会屏蔽掉其他孩子那些明显的优势,也不会受其他人教育观念的影响,而他们的孩子,就能够在最放松的环境下,努力做个和父母一样自信积极的人。
综上,如果你在养育中出现一些困难和挑战,你的情绪不够平稳,那你可以对照以上三条看看自己是否为焦虑易感人群,而假如你确定被焦虑裹挟,那么你可以按照下面几条,做自我调整。
总之,如果我们希望孩子能够有个理想的状态,当我们希望有个和谐的亲子关系,父母最需要做的就是调整自己情绪状态。
这就犹如我们在培植树木的时候,必先松土,让土壤有氧气进入,让树根有发展空间,当空间越充足,树根就扎得更深,树木就会长得更高更壮。
祝愿所有的孩子,都能有放松乐观的父母,都有明媚阳光的未来。
公众号:周周的心空间 作者周周:心理咨询师,张德芬空间签约作者
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