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每个缺乏责任感的孩子,都有不肯放手的父母,教育要懂得“放手” 父母爱孩子要适当放手

2022-02-26 00:52:25孕产
很多家长抱怨:孩子平时东西随意扔,学习不主动,拖延懒散,犯了错误就把责任推卸给别人。这其实是缺乏责任感的表现,一旦孩子有了这些行为,家长千万不能轻视。责任感,是一种自觉主动地做好分内分外一切有益事情的精神状态。与一般的心理情感所不同的是,它属于社会道德心理的范畴。

很多家长抱怨:孩子平时东西随意扔,学习不主动,拖延懒散,犯了错误就把责任推卸给别人。这其实是缺乏责任感的表现,一旦孩子有了这些行为,家长千万不能轻视。

责任感,是一种自觉主动地做好分内分外一切有益事情的精神状态。与一般的心理情感所不同的是,它属于社会道德心理的范畴。托尔斯泰曾说过:“有无责任心,将决定生活、家庭、工作、学习成功和失败。这在人与人的所有关系中也无所不及。”可见,责任感对一个人来说是多么的重要,而责任感也并非天生,需要从小培养。

可能有的父母认为孩子还小,责任心这种事情,说了孩子也不懂,需要他长大后才能慢慢培养。如果真是这样觉得,那就大错特错了。现在生活条件好了,可不少人身上十分明显地暴露出责任感的缺失,这和最初家庭那种“小皇帝”、“小公主”式的宠爱教育不无关系。

我们都知道,6岁之前是人的情感形成的关键时期。对孩子来说,这个时期的性格和习惯将慢慢形成,如果不能抓住这个关键时期,那等孩子再大一些,很多品性是难以扭转的。

父母爱孩子要适当放手

每个缺乏责任感的孩子,都有不肯放手的父母,教育要懂得“放手”

责任心,决定了孩子会有怎样的前程

一个11岁的美国男孩踢球的时候,不小心将邻居的玻璃踢碎。邻居非常愤怒,要男孩赔偿12美元。这在当时是一个天文数字,足够买下125只生蛋的母鸡了。男孩把闯祸的事情告诉了父亲,看到儿子为难的样子,父亲拿出12美元赔偿给了邻居,并对男孩说:

“这笔钱算是我借给你的,但是一年之后你需要还给我。”

之后,男孩开始艰苦地打工。终于,只用了半年时间就将这笔“天文数字”还给了父亲。这个男孩就是后来的美国总统里根,他后来回忆说:“通过自己的劳动来承担过失,让我明白了什么是责任。”反过来说,也正是因为这种责任感的存在,让他成为了美国最受欢迎的总统之一。

父母爱孩子要适当放手

被称为“领导人教父”的丹尼斯·韦特利博士曾说过:

“只有从小就具有责任意识,孩子将来才会成为一个对自己行为负责,对组织、社群尽职的人。”

不负责任的态度和习惯,会让人变得自私,从而限制一个人的发展能力,限制与他人交往的深度,限制他看待世界的观点。而这些对于一个人的未来发展起着至关重要的作用。甚至可以说,责任心决定了孩子有怎样的前途。

父母爱孩子要适当放手

培养孩子责任感,家长应该怎么做?

有人说,每一个缺乏责任感的孩子,背后都有不肯放手的父母。孩子缺乏责任感,这和父母不恰当的教养方式是分不开的。

在培养孩子责任感方面,父母的态度是关键。一些父母过度操心孩子的生活,过度干预孩子的教育,对孩子过度的保护,时时刻刻让孩子生活在自己的羽翼之下,容不得犯错,也容不得半点的风雨。这样的父母以为自己是爱孩子,其实却是害了孩子。

原本应该孩子自己去做的事情,家长帮着做了,慢慢的,孩子会觉得这些本来就不是自己的事情。长此以往,孩子认为是理所应当,不仅不会领情,更不会产生本该拥有的责任感。

还有一种情况就是父母要求过于苛刻,不允许孩子犯错,这样也容易造成孩子选择逃避、推卸责任,从而责任感缺失。孩子毕竟和成人不同,犯错在所难免。如果当孩子犯错时,父母选择第一时间批评和责备,孩子会不自觉地将自己的过错归到其他方面,从而替自己推卸责任。

那么,父母究竟怎么做才是培养孩子责任感的正确方式呢?

1、 父母要学会“放手”

要让孩子有责任感,那就先要让他学会自己的事情自己做,不能依赖父母和其他人。这就需要父母适当的“放手”,不能一味地去包办孩子的大小事务。有的家长不舍得让孩子去做家务,可这样做也抹杀了孩子锻炼的机会。只有孩子有了亲身的体验,他才能通过做这些事情的过程中,找到责任和担当,找到自己动手的喜悦和满足感。

同时,不管是成功还是失败,这些实践经验终究会磨炼孩子的心理品质,让他们勇于面对失败和挫折,也会在成功时更加有成就感。

父母爱孩子要适当放手

“放手”除了让孩子自己动手,也包括父母要相信孩子的选择,给予他们鼓励和支持。要让孩子自己拿主意,一旦他们做了某些决定,我们要做的就是相信他,并鼓励他去尝试。特别是在一些困难面前,父母要多支持孩子,给他充分的信心。

2、 允许孩子犯错,并教会他勇于承担后果

孩子在成长过程中不可能不犯错。但是作为父母,我们要有包容的心态。每一次犯错都是孩子成长的经历,也只有亲身体验,才能真正避免犯同样的错误。父母需要注意的是,当孩子犯错后,如何鼓励孩子勇于担当,弥补过失。

很多父母在孩子犯错后只是要求他说一声“对不起”就了事了,其实这样的做法并不可取。当“对不起”成为了孩子逃脱过失的挡箭牌,那么责任感也就在无形之中消退了。

有一次女儿自己在洗手间玩水,弄得满地都是,当发现我脸色不对的时候,怯生生地说了一句“对不起”,然后就想偷偷溜走。我并没有乱发脾气,而是先接受了她的道歉,然后对她说:

“妈妈收拾屋子很辛苦,你这样把水弄得到处都是,也应该好好收拾一下。”

当孩子自己擦完地上的水迹,也就知道了做错事的后果,而且还知道了妈妈收拾屋子的不容易。从此她再玩儿的时候都会很小心,一旦真的弄乱了屋子,也会自己收拾好。

著名教育家茨格拉夫人说:“必须教育孩子懂得他们不同的一举一动能产生不同的后果,那么随着时间的推移,孩子们一定会学得很有责任感的。

3、 父母要以身作则

教育家陶行知曾说过:“我要儿子自立立人,我自己就得自立立人。我要儿子自助助人,我自己就得自助助人。”想要孩子有责任感,那父母首先就要做出榜样来。

父母是孩子的第一任老师,如果父母都不愿意承担责任,甚至推卸责任,那言传身教之下,又如何要求孩子能有责任感呢?

责任感不是天生的品行,也不是一朝一夕能够培养出来的。在这个过程中,需要父母的积极引导,让孩子在耳濡目染中学会什么是担当,什么是责任。这不仅是孩子一生中最重要的一堂课,也是父母不可忽视的一堂课。