家长所谓的“道理”，未必是真的道理，榜样的力量不可小视！

今天朵朵同学妈妈有事，把朵朵同学交给我，这一天两孩子一会打架，一会儿又玩的很开心，到最后临走时，俩人还因为一件东西闹起来，面对这样的事情，我觉得也是个很棘手的问题。朵朵和同学之间的矛盾，引起了我的深度思考，这个问题萦绕在我大脑里，挥之不去。

小时候爸妈教育我到别人家要规规矩矩，不要乱动别人的东西，这样的孩子别人不喜欢，我记住了到别人家要规规矩矩，同时我也把别人会不喜欢记住了。

后来我到别人家，就特别拘谨，唯恐做错了什么，让别人讨厌。而在我为人处事上，也总是怕别人厌烦我，总是很谨慎，谨慎的结果是不能很自然的跟人相处，不自信，有些压抑和紧张，总感觉是为别人活着。

这在我的成长中，这成为了我的一个心理障碍，我自己有了孩子后，我不再这样告诉我的孩子，我也很怕我的孩子和我一样。

然而榜样的力量真的太强大了，还是在不知不觉中被孩子继承了，尤其是朵朵，当她跟我说她去别人家害怕他们家的人时，我震惊了，为什么会这样，朵朵明明是一个很活泼很开朗的孩子，怎么会有这样的感觉？我心里的感觉不知道该怎么形容。

一旦人有这个习惯和感觉后，就会拿自己的习惯和感觉去评价别人，这是我最近总思考的问题，这也源自于朵朵和她同学的矛盾。

朵朵同学和朵朵恰恰相反，到我们家非常随便，跟自己家一样，甚至使唤我跟使唤自己妈妈一样，并且一点不如意就会使出性子，完全不把自己当外人。

朵朵就不能接纳她同学这个样子，总觉得这是我家，不能这么随便，不能没礼貌，用什么东西要询问一下等。同学完全不吃她这一套，所以就闹起矛盾，以至于大打出手，谁也不让着谁。

过后我试图跟朵朵讲道理，要怎样做主人，要怎样和同学好好相处，结果朵朵反应很强烈，完全不接纳我的道理，还沉浸在自己的习惯和感觉中，还一口咬定是同学不讲道理。

我选着了闭嘴，因为我觉得我讲的道理也不对，并且在不恰当的时候讲，是根本不能说服宝贝的，我陷入了沉思。

颠过来倒过去的想，我发现我是问题的根源，首先孩子继承的是我的习惯和感觉，我在评价朵朵不能接纳同学的时候，其实是我自己没有接纳，并且在言语之中有表露，当然我的表露是含蓄的。

但孩子的心理感觉是很敏锐的，在我的影响下，她也不能接纳同学的言行，之所以有矛盾冲突，是因为孩子她不像大人一样会隐藏，她会把她的感觉直接用言语行为表露出来，直接伤害对方，还理直气壮。

想到这里，我真的觉得不该跟孩子讲什么道理，自己要先学会接纳，并谨言慎行，给孩子做好榜样。

说到榜样的力量，我也在思考朵朵同学的这种随便，其实也是继承了妈妈的习惯，妈妈也是很随意的一个人，其实第一次她来我们家的时候，我就感受到了，并且我从心里喜欢她的随意，这就是我一直向往的状态。

妈妈的随意无形中被孩子继承了，但是妈妈的随意是有限度的，是建立在理性之上的，而孩子不是，孩子会随心所欲，完全不顾及他人的感受。就像朵朵完全不顾同学的感受，直接指责批评一样。

两个性格完全不同的家长，在理性的基础上，完全可以好好的相处，甚至会互相接纳和影响，达到一种和谐。

而两个孩子却是完全凭感觉，及孩子的天性，把个性展露的淋漓尽致，所以产生冲突，这就是孩子，她们必须要经历这样的成长过程，不断的去磨合，直到内心对这件事完全认知，才能完成这一项成长。

所以我还是觉得不能跟孩子讲什么道理，有时候真的我们自己都看不明白生命里到底隐藏了什么样的秘密，我们随便的去评论，随便的去讲道理，很可能我们所谓的道理，却成了孩子成长中的痛点，并延伸到她生命的长河里，就像我一样。

榜样的力量很重要，真的要做好我们自己，修好我们自己的德行，给孩子更多的爱和自由，爱可以化解一切，自由是让孩子做自己生命的主人，这样才能真正的帮助孩子建立心智和坚强的人格。