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“你真聪明“扼杀了孩子的上进心

2022-02-19 03:25:20孕产
孩子今天学下棋赢了一局,妈妈就夸:宝贝真聪明!孩子国画学得还不错,奶奶就夸:宝贝真棒!孩子数学考了100分,爸爸就夸:宝贝最优秀!反正就是只要孩子有一丁点儿进步,就狂夸“聪明”。在孩子成长过程中,如果父母常把“你真聪明”挂在嘴边,对孩子真的好吗?

孩子今天学下棋赢了一局,妈妈就夸:宝贝真聪明!

孩子国画学得还不错,奶奶就夸:宝贝真棒!

孩子数学考了100分,爸爸就夸:宝贝最优秀!

反正就是只要孩子有一丁点儿进步,就狂夸“聪明”。

在孩子成长过程中,如果父母常把“你真聪明”挂在嘴边,对孩子真的好吗?

带着你的想法,一起来看看《纽约》杂志联合著名心理学家,经过实验给出的结论。

针对“你真聪明”对孩子的影响,美国斯坦福大学著名心理学家卡洛尔·德韦克和她的团队,在纽约的12所学校,针对400个五年级学生进行了一次长达10年的研究实验,揭示了那些长期被夸“聪明”的孩子的内心世界。

测试一

孩子们被单独带出教室,进行了一系列智商测试。

这些题目对所有孩子来说都非常简单,他们完全可以做得很好。

每个孩子完成测试时,研究人员都会把分数公之于众,并说一句表扬的话,有一些孩子会听到“你在这方面肯定非常有天赋”,其它孩子会听到“你肯定非常努力”。

测试二

学生们自主选择题型难度。

一种是进行更难的测试,但研究人员告诉孩子:通过此轮测试可以学到很多东西。

另一种是选择难度差不多的测试。

那些因为努力而受表扬的孩子,百分之九十选择了难度更大点的智力题。

而因聪明而受到表扬的孩子大多选择了更简单的智力题。

测试三

这轮测试很难,题目难度高出参加测试孩子的智力水平,结果是所有孩子都失败了。

在第一轮因为努力而被表扬的孩子们认为:这次失败只是因为自己的注意力不够集中,我还可以更努力。

而那些因聪明而受到表扬的孩子们,在进行这项很难的测试时,紧张到浑身冒汗,并且认为:这次失败,证明了我一点也不聪明。


测试四

这次的题目和第一轮测试一样简单。

结果显示:因努力而被表扬的孩子得分比第一轮高出约百分之三十,有明显进步;而因聪明而被表扬的孩子,得分比第一轮低了百分之二十。

结论证明:那些被夸“你真聪明”的孩子,经不起失败,而且不懂努力;而被夸“你肯定非常努力”的孩子,他们更相信努力的意义,更容易成功。

俗话说“好孩子都是夸出来的”。

夸奖是一种肯定和赞美,对孩子有一定的正向激励作用,但并不是所有的夸奖都有正向作用,怎么夸是有技巧的。


一些父母不管孩子做了什么事,对孩子的夸奖来来去去总是那么几句“你真棒”、“你真厉害”、“你真了不起”等等,简直词穷的可怕。

这样给孩子贴上“聪明”或者“不聪明”的标签,都会让孩子渐渐的将事情的成败都归因于自身先天的特质,而不是他后天的努力程度。

当“聪明”的孩子再也不能比过别人的时候,孩子心里会立刻觉得是因为自己不再聪明了。

“比不过别人,我就不再聪明了。如果我不聪明了,那我就完蛋了!”

与其夸孩子“聪明”,不如夸孩子“努力”。

即使孩子真的在某方面拥有天赋,可一旦觉得自己很聪明不需要努力了,则会停滞不前,白白浪费了好的天赋。


所以在夸奖孩子时,尽量多夸孩子的努力和付出。

比如,当孩子拼了很久都没有拼出自己想要的机器人时,你可以这样说:

“你刚刚真的拼的很认真很努力,妈妈都有看在眼里。而且这是你第一次拼机器人,能拼成现在这样已经很棒了。下次再继续努力,就能拼的更好了。”

这样既肯定了孩子的努力,又不忘鼓励孩子再继续尝试。

夸孩子“努力”而不是“聪明”,会让孩子明白努力的价值,明白能力是可以不断提升的;即使现在做不好也没关系,只要一直努力学习就会变得越来越优秀。

很多时候,鼓励孩子的做事过程,比表扬孩子的天赋,会有更加惊人的正面效果。