爸爸妈妈请注意：小孩子太有上进心未必是什么好事。物极必反 父母不上进却要求孩子上进

小孩子都有追求卓越的自觉，这一点在日常生活中随处可见。

在幼儿园的演出中，所有人都争着抢着演孙悟空，而没有人愿意演猪八戒。

在班里评选班干部，选上的孩子洋洋得意，哪怕只是一个小组长；没被选上的孩子嚎啕大哭，仿佛丢失了十个小猪佩奇，二十个变形金刚那样难过。

不少人认为，喜欢好的，选择优质的，有目标，这说明孩子有上进心，是好事儿。于是他们鼓励孩子哭闹，甚至直接为孩子出头。

前段时间说到的，一个家长因为老师没让自家孩子当班干部整个人都不好了，抑郁了；

还有家长耍心眼诬陷班主任受贿以示报复，给孩子出气。

上进心确实是好东西，但是小孩子的上进行太强并不是什么好事。

因为小孩子很容易被“成为卓越人物”的想法控制。

小孩子很容易被成功激励，努力向上的心也就会越来越强烈，这也就是我们说的上进心。他的目标制定越高，上进行也就显得越强，同时也超出自己能力范围之外越多。在还没有清醒的自我认知时，小孩子们很容易被“成功”“成为卓越人物”的想法所控制。

我们当然希望小孩子变得优秀，所以现在有很多兴趣班、培训机构涌现，为孩子们提供优质的教育服务，画画、弹琴、跳舞可谓是面面俱到，孩子们在里面学的成果呢，也有，但总会让人觉得差强人意。

比如画画，小朋友在兴趣班里的作品都是相当的精彩，但如果回到家后你们和孩子一起自行涂鸦时就会发现孩子嘛都不会，跟没上过课的孩子没啥区别。回到班里，孩子依旧是优秀的，老师夸奖着，小红花拿着，他自己会忍不住的认为自己就是优秀的！

但其实，这些都是假象，培训班为了赚钱、欺骗家长而制造的假象。孩子在班里的成果是他们手把手指导的，代表的是老师的能力，而不是孩子的水平。

认不清这一点的孩子，会被激发出过分的自信甚至野心，因此也更容易被现实所打击。

一旦孩子在追求成功的路上受挫，心理创伤可能比最开始的学不会、做不好更大。比如开始变得懒惰，以躲避失败的刺激【因为这样会被认为“不是不做，就是懒”，变相安慰自己有能力，以维持最后的一点自尊。】

变得调皮捣蛋，跟家长老师作对，以证明自己是群体中特殊的哪一个。

而这些，都是阻碍孩子变得更加优秀的绊脚石。

孩子有上进心可以，但是这要建立在家长正确的引导的前提之下——

平衡成功和失败。

生活也好，学习也好，成功和失败的概率都是对半分的，所以在帮助孩子找到人生目标的同时，也要教会他们勇敢坚毅不怕失败的品质，让他们学习解决问题的方法，以便更自如的应对突发问题。

制定有益的目标和标准。

目标和上进心都是没有错的，在合理科学的范围之内，它们是可以激发孩子潜能，促动孩子进步的。我们需要做的就是将孩子的眼界转移到更多有益、有价值的方向上，确保孩子们学有所得，付出的所有努力都能得到应有的回报，享受胜利果实。

我们常说适度，小孩子成长过程中的目标也好，学习任务也好，尤其需要适度。眼睛可以看向未来，但是脚步必须落实在土地上，一步一个脚印，这样才能走出自己人生的花路，走向成功。