一把茶壶阅读短文 一壶人生阅读答案

茶壶的阅读答案

1、茶壶的盖子曾经摔过，有粘合过的痕迹，茶壶在年轻的时候虽然已是到了自己的缺点，但是对于自己所拥有的比别人多很多的优点十分自豪，它始终引以为荣，它更加看重它的优点。
2、它对于自己的长处非常骄傲，并且夸赞它自己可以为口渴的人提供饮茶的机会，同时，它也很看不起装在它肚子里的开水
3、主人不小心打碎了茶壶，周围的杯子和糖罐都在嘲笑它，而没有笑主人，这让茶壶耿耿于怀
4、茶壶不再是茶壶了，而是被换成了装花的花盆，自那以后，茶壶真正明白了它存在的真正意义，它开始为装在里面的球茎着想，为了花可以盛开，它忘记了自己的存在，并且乐此不疲的活在其中
5、记忆指的是茶壶改为花盆后，为球茎和花所付出无怨无悔的努力，它真正感受到了什么是幸福，这段经历成为了它的美好的记忆。

茶壶 阅读题答案

《茶壶》的一篇阅读 高手来做一下只有4题初一上的水平
悬赏分：5 - 提问时间2009-12-19 15:58 问题为何被关闭
有一个很傲气的茶壶为自己的瓷感到骄傲，为自己的长嘴巴骄傲，为自己的宽把手骄傲。他前后都有点东西；前边是壶嘴，后边是把手，他总是讲这个。可是他总不提他的盖子，原来盖子被摔碎过，是粘起来的，算是缺点，而一个人是不乐于谈自己的缺点的。可是别的东西却是要说的。杯子、奶油罐和糖罐，整套茶具记得茶壶盖的脆弱当然比记得他漂亮的壶嘴和讲究的把手要清楚得多。茶壶很明白这一点。“我知道他们！”他在心里说，“我当然也知道我的缺点，而且我也承认，这里面有我的虚心、我的谦让。缺点我们都是有的，但大家也有自己的天赋。杯子有把，糖罐有盖，我既有把又有盖，前面还有一个他们决不会有的东西。我有一个嘴巴，它使我成了茶桌上的皇后。糖罐和奶油罐负有责任，是增加美味的女仆，而我是付出者，是女主人。我把幸福分给人类中的口渴者。在我的体内，中国茶叶泡在滚开的毫无味道的水中。”

这些都是茶壶在他血气方刚的青年时代说的。他立在摆好茶具的桌上，一只最纤秀的手把他揭开。不过长着最纤秀的手的人却很笨拙，茶壶掉了下去，壶嘴折了，壶把断了，盖子就不值一提了，关于他已经讲得够多的了。茶壶晕乎乎地躺在地上，沸水从里面流了出来，他摔的这一跤是很重的，最糟的是，他们笑他，而不是笑那笨拙的手。

“这事我会永远记住的！”茶壶后来在谈到自己的生活经历时说。“我被人称为残废，被人搁到了旮旯里。后来当一位老妇人来要饭的时候，又被送给了她。我沦入贫寒，站在那里不知所措，里外都如此。不过，就在我这样站立的时候，我的生活开始好转。可是，我原来是那样，现在却变成了完全不同的另一样。我的身体里面装进了土，对一个茶壶来说，就是被埋掉了。不过，土里放了一个球茎。谁放的，谁给的，我不知道。但不容置疑的是，它代替了中国茶叶和滚开的水，代替了被摔断的把儿和嘴儿。球茎躺在土里，躺在我身体里。它成了我的心脏，我的活心脏。我以前从来没有过这样的心脏。我有了生命，有了力量，有了精神。脉搏跳动起来了，球茎发了芽，很快就有思想有感觉了。它开放出花，我看到了它，我扶持着它，在它的美貌中我忘却了自己。为别人忘掉自己是幸福的！它没有感谢我，没有想到我——它受人羡慕和称赞。我非常高兴，它必定也一样高兴。有一天我听说它该换个好一些的花盆。有人拦腰打我，我痛极了，可是花到了一个好一些的花盆里，我被扔到了院子里，成了一堆旧碎片躺在那里。但是我的记忆还在，它是不会丧失的。”
1.茶壶有什么优缺点，他是怎么对待的？
优缺点：（填入括号）
态度：（同上）
2.你怎样理解“我把幸福分给人类中的口渴者。在我的体内，中国茶叶泡在滚开的毫无味道的水中。”的含义 （...）
3.茶壶说“但我的日子却好起来了”是什么意思？说明一下（...）
4.说出启迪，语言流畅！
最佳答案 二)19.为有长壶嘴和大把手而骄傲,却避口不谈裂开的壶嘴.20.认为自己是主宰,他们是仆从.21.因为要先从壶嘴里倒水,在茶壶里茶叶得以释放出味道.这是茶壶对自己作用的一种骄傲的说法.22.茶壶落了下来,壶嘴断了,把手断了,盖子就不必再提,且大家都笑它,而不笑笨拙的手.23.贫民在它里面装进泥土,种上了球茎,开出了花,茶壶感觉自己有了生命和力量.24.为别人奉献自己的力量,在别人受到赞美的时候,自己也感觉到了成就感和幸福感.25.自己为球茎的发芽,开花提供了空间,并使它受到赞美.26.为人不能骄傲自大,而应多为他人着想,为他人作贡献,而不要去在乎浮名虚利.(能答出前三句即可算对)

一壶人生阅读答案

（1）“装错了一次就不中了？”
不中了：文中的茶壶不能用了
（2）“年轻时候，跟人学新鲜，抽烟叶，老了才知道厉害，嘿嘿，不中了。”
不中了：抽烟上瘾了 身体不好了
（3）体会到作者从这位老人和茶壶中顿悟了人生的道理，清醒的认识到了自己的错误，
决定改正以前的错误，回家向父母认错。
（4）作者以自己的高中生活进行了详细的描写来铺垫下文。作文从老头与“茶壶”那，顿悟了人生，也激励了作者，让他明白了生活真正的意义。
（5）借用茶壶来说明人一旦染上恶习，就很难在改正了。

《一把紫砂壶》阅读理解 急求啊！！

11.这把壶他用了近60年，并且一直认为是一把普普通通的壶，现在竟有人要以10万元的价钱买下它，他转不过神来。 12. 过去他躺在椅子上喝水，都是闭着眼睛把壶放在小桌上，现在眼睛是一点也不敢闭，这让他非常不舒服。特别让他不能容忍的是，当人们知道他有一把价值连城的茶壶后，蜂拥而来，有和问还有没有其他的宝贝，有的甚至开始向他借钱。更有甚者，晚上推他的门。他的生活被彻底打乱了. 13.捞铁匠在一个舒适安宁的环境下度过了晚年。任何人都需要一个安宁的生活环境。 我们刚做完这个题~

六年级阅读理解：一壶人生

（1）不能再用
（2）身体不好了

4.我体会到作者从这位老人和茶壶中顿悟了人生的道理，决心变成好人，不再伤父母的心。

5.人的一生，定会遇到困难。在这时，就看你想把自己变成什么样的人。只要犯错了，不论大小，一定会留下影子，让人讨厌的影子。到那时，想改都改不了了。

6.作文通过“茶壶”为主线，对作者的高中生活进行了详细的描写。这个“茶壶”也激励了作者，让作者对生活有了不同的价值观。

作文《一只小茶壶》500字

我家里有一只小茶壶，它长得千奇百怪。

这只小茶壶是用紫砂做成的，壶嘴是长长的，壶身是肥胖胖的，壶盖是扁扁的，壶柄是盲人摸象的，下面有四根大柱子的腿，因为这样就可以保持平衡。这个小茶壶就像一只威武的大象。

我的小茶壶是不是很奇怪呢？

茶杯在上，茶壶在下。谁有短文？

茶杯与茶壶
一位深感失望的年轻人千里迢迢来到法门寺，对住持释圆和尚说：“我一心一意要学习丹青，但至今没有找到一个能令我满意的老师，许多人都是徒有虚名，有的画技还不如我。”
释圆听了，淡淡一笑说：“老僧虽然不懂丹青，但也颇爱惧一些名家精品。既然施主画技不比那些名家逊色，就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧！”年轻人精神一振，问：“画什么呢？”释圆说：“老僧最大的嗜好就是爱品茗，尤其喜欢那些造型典雅古朴的茶具。施主可否为我画一个茶杯和一个茶壶？”年轻人听了，信心十足地说：“这还不容易？”于是铺开宣纸，寥寥数笔，信手画出一个倾斜的水壶和一个造型典雅的茶杯。那水壶的壶嘴正徐徐流出一道茶水来，注入那茶杯中。
年轻人沾沾自喜，问：“这幅画你满意吗？”释圆微微一笑，摇了摇头，说：“你画得不错，但还是有失偏颇，将茶壶和茶杯的位置放错了，应该是茶杯在上，茶壶在下呀。”年轻人听了，说：“大师为何如此糊涂，哪有茶杯往茶壶里注水的？”
释圆听了，说：“原来你懂得这个道理啊！你渴望自己的杯子里注入那些丹青高手的香茗，但你总是将自己的杯子放得比那些茶壶还要高，香茗怎么能注入你的杯子呢？涧谷把自己放低，才能得到一股流水；人只有把自己放低，才能吸纳别人的智慧与经验。”

小学语文阅读题.抓紧帮帮

1.阅读短文,完成填空
打开锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们各自的表现是:大徒弟(眼中放光 ).可见他(是个贪财之人 );二徒弟(说不出来 );可见他(心中只有锁而无其他 )
2.在技术上大徒弟更高一些.老锁匠选二徒弟接班的理由是什么?(这一行,要有更高的职业道德 )
3.老锁匠说:我们修锁的人每个人心中都要有一把永远打不开的锁.这不能打开的锁指的是什么?(贪财起意之心 ）
4.读了这篇课文你想到了什么？
（ 无论从事什么职业,无论你的技术如何,但是一定要有职业道德.

5.老锁匠是个什么样的人？
（老锁匠具有高尚的职业道德,能以德看人, ）