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心理效应|婴幼儿的感知:为什么宝宝更喜欢鲜艳的颜色?

2022-02-15 20:54:36孕产
不少父母可能有此疑问:“宝宝3个月了,他好像更喜欢色彩更鲜艳的玩具,这是为什么呢?”感知是儿童所有认知活动的开端。人的认知过程就如同一个信息加工过程,包括信息的接收、编码、储存、提取和使用等环节。

不少父母可能有此疑问:“宝宝3个月了,他好像更喜欢色彩更鲜艳的玩具,这是为什么呢?”


感知是儿童所有认知活动的开端。

人的认知过程就如同一个信息加工过程,包括信息的接收、编码、储存、提取和使用等环节。在这个过程中,信息的接收是第一个也是最基本的环节,而人们接收信息就是靠感知觉来进行的。感知觉虽然是较低级的认知活动,但没有感知觉,就谈不上记忆、思维、想象等高级的认知活动。感知能力发展得越充分,记忆储存的知识经验就越丰富,思维和想象发展的空间和潜力也就越大。


那么婴幼儿的感知是如何发展的呢?

婴幼儿感知发展规律

(1) 婴儿在环境中逐渐学会正确地运用视觉

婴儿一出生,就有对光的感受性,能辨别亮和暗,对弱光比较容易适应。此时孩子的视觉并不敏锐,能看到的距离约为60cm,在15—20cm的范围内视觉最清晰。


2个月左右时。出现视觉集中:视线首先集中在活动或鲜明发亮的物体上,逐渐地能随光亮的刺激物移动。


3个月左右时,婴儿的注视、移视和追视开始逐步发展起来。


4个月时孩子的注视时间和距离不断延长,视觉集中也逐渐由被动转变为主动。


4-8个月时孩子表现出喜欢亮度大的颜色,而不喜欢暗色;喜欢光波较长的“温暖色”如 红、橙、黄,而不喜欢光波较短的“冷淡色”如蓝、紫。



9-12个月时孩子的视觉能力进一步发展,开始能对事物进行积极的观察。


(2)婴儿听觉从可以辨别母亲的心音逐渐发展为与成人相似的听觉能力。

婴儿刚出生时,就可辨认母亲的心音和节律即母亲心脏跳动的声音和节奏。


2-3个月时婴儿开始能倾听周围的声音。能在感受不同方位发出的声音,并把头转向声源。



3-4个月的婴儿已能对音乐表示喜欢,对强烈的声音表示不安,还能对成人(特别是母亲)的声音进行分辨,有所反应。


8-9个月时能分辨各种声音,对严厉与和蔼的声调能做出不同的反应。


(3)婴儿从能辨别不同的味道和气味逐渐发展到与成人相似的味觉、嗅觉能力

味觉

新生儿已能辨别甜、咸、苦、酸等不同味道,并且对甜的喜爱胜过咸。



4个月之后的婴儿对食物的微小变化已很敏感,所以应该适时添加各类辅食,使孩子习惯各种味道。


1岁左右的婴儿已能精确区别同一味道的不同浓度。


嗅觉

4个月左右的婴儿就能比较稳定地区分好的气味和不好的气味。


1岁左右,婴儿的嗅觉能力已经和成人的大体相当。



(4)皮肤觉可分为触觉、痛觉、温度觉,这些感觉在婴儿期均得到了发展

婴儿一出生触觉就已经很灵敏,尤其是眼、嘴唇、手掌、足底等部位。


有研究表明,接受抚摸的新生儿其肌肤饥渴可得到满足,心理上可得到安慰,能促进其神经系统的发育,增强免疫功能。临床医生发现,得不到抚摸和亲吻,皮肤经常“挨饿”的婴儿,往往性情抑郁、孤僻,爱咬嘴唇、啃指甲,反应迟钝,表情淡漠,动作迟缓。

婴儿的痛觉出生时已存在,疼痛可引起全身或局部的反应。


温度觉在婴儿出生时就很灵敏,尤其对冷的反应,洗澡水过冷或过热,牛奶过冷或过热都能引起婴儿的不适,甚至哭闹。


(5)4个多月的婴儿获得了大小知觉的恒常性

大小知觉垣常性是指在一定范围内,个体对物体大小的知觉不随距离变化而变化,也不随视网膜上视像大小的变化而变化,其知觉映象仍按实际大小知觉的特征。如:当我们在大街上走时,街上的人们与我门的距离远近不同,距离500米远的人,投射在们视网膜上的图像还不到一个小米粒大,但我们绝不会把那个人看成是米粒大的一个人,还是知道他是一个身高和我们差不多的人。

4个多月的婴儿就能产生大小知觉恒常性了。6个月左右的婴儿已能辨别大小。


(6)婴儿大约在八九个月获得了形状知觉的恒常性

2-3个月的婴儿,他们更喜欢看复杂的、有曲度的物体。如,他们更喜欢看许多小矩形组成的图案,而不愿意看单调的几个大方块;他们更喜欢看曲线而非直线。


形状知觉恒常性的发育

形状知觉恒常性是指个体在观察熟悉物体时,当其观察角度发生变化而导致在视网膜的影像发生改变时,其原本的形状知觉保持相对不变的知觉特征。


如:从正面看一台电视机,屏幕上的人是直立的, 当我们躺在沙发上看电视时,投射在我们眼睛视网膜上的人的图像也“躺下”了,但我们并不会觉得电视里的人也躺下了,还是知道他们是直立的。


婴儿大约在八九个月就获得了形状知觉的恒常性。


-The end-

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