如何才能更好的促进儿童学舞蹈？

儿童舞蹈越来越受到越来越多小孩的喜欢，很多家长都会给孩子报培训班，但是如何才能更好的促进儿童学舞蹈？

儿童骨骼较软，容易变形，弹力小，收缩力差，容易疲劳，但他们的大脑发育很快，容易兴奋，而且弹跳力较好。所以，在跳舞的时候，就要考虑到儿童身体发展的自然规律，动作力求舒展，短促有力，节奏欢快，从而表现出了他们活泼可爱的性格。

儿童舞蹈教学音乐选一些节奏鲜明、动感很强而且歌词琅琅上口的音乐来配合练习，选些具有鲜明特点、易于被孩子们接受的音乐，在播放音乐同时让她们去模仿或自由的发挥想要表现的人物或事物形象，培养她们听音乐做动作的习惯，初期达到敢于表现自己，敢于随着音乐起舞。

恰当的指导学生利用肢体动作跟着音乐去表达情感，不刻意强调规范动作，而是先交流，倾听孩子的内心想法，让孩子们自己去根据音乐做一些形体动作。

教师不要过分强调动作的规范，从他们做的过程中发现问题、指出问题、改正问题，鼓励孩子们敢做动作，不怕做错，错了没关系，由老师示范，把孩子们的错误由老师表现出来，再请同学们找出老师所犯的错误。通过这一过程，使孩子们进一步认识动作、了解动作，使孩子们既动了脑子，也掌握了技能。

要善于从儿童的生活实践经验中，采用拟人化的动物动作，具有童话或科学幻想的舞蹈形式，培养儿童对舞蹈的兴趣，使他们感到亲切易学、易接受，并逐步养成良好的学习习惯，表扬孩子，客观上提高了孩子们的注意力，使孩子们慢慢养成了高度注意的好习惯。

儿童舞蹈从反映儿童的生活和他们的情趣上出发，表现儿童的喜、怒、哀、乐，并加以提炼，根据儿童的思想、感情、生理特点以及程度加以变化、发展成为儿童形式的舞蹈，要用孩子们能够理解的知识去引导，用孩子们熟悉的对象去比喻，这样一个新创编的舞蹈，孩子们就会利用自己掌握的舞蹈技巧去表现。

要以孩子为中心，真正为孩子着想，让孩子真正学到东西。