今日绘本分享——《世界上最糟糕的孩子》
今天分享的书是《世界上最糟糕的孩子》
看到这个书名,家长也许会皱眉头了,世界上最糟糕的孩子,可不能看这样的书,家里的孩子要是有样学样,不也成了糟糕孩子了吗?别着急,这可是一套神奇的书,讲述的是糟糕孩子的故事,读完之后却想要做一个好孩子!快一起来看下吧~
↑英国女王为本书写的序言,真的是女王盖章认证的哦!
相信大家一定好奇,这套书到底讲的是什么故事吧?让我们先来看其中一个故事——《虱子男孩尼吉尔》
▲大部分人很讨厌虱子,尼吉尔却喜欢虱子。他没有任何宠物,于是他把住进自己头发里的第一只虱子当做宠物,并给它起名汉德森先生。而且,尼吉尔到处收集虱子。
▲尼吉尔在学校里,专门和身上有虱子的小男孩和小女孩玩耍,甚至把大老猫的身上的虱子也“收集”到了自己的头上。最终,他收集了数十亿只虱子。
▲尼吉尔收集那么多虱子干什么呢?原来这是他想要做个超级坏蛋(因为超级英雄实在太无聊了),虱子就是他的秘密武器,他还为自己起了一个响亮的名号——虱子男孩(说实话,这个名号跟“超人”和“蝙蝠侠”相比,毫不逊色。)
▲尼吉尔还为自己打造了一套超级坏蛋的行头,他立即率领虱子,实施超级坏蛋的使命。首先,他率领着虱子把地理老师逼进了水塘,接着,“虱子龙卷风”卷走了尼吉尔最讨厌的西蓝花;虱子们还组成了“超级虱”,敲打着校长的窗户……
▲尼吉尔率领虱子大军冲到大街上,指挥虱子在空中摆出了“屁股”,优雅的老太太看到后当场晕倒。接下来,尼吉尔还“率军”抢劫了一家玩具店,警察也拦不住他!这个超级坏蛋准备征服全世界!
▲人们开始商量对付虱子男孩的办法——必须要抓住他,给他理发,还要用“虱子一扫光”给他洗头。
▲尼吉尔可不会坐以待毙,他号令虱子们抬着他飞向空中,发布了解散众人的命令,可意外的是,虱子们误以为那是男孩给它们的命令,四散着飞开了。
▲虱子男孩跌落到地上,幸亏蓬松的头发救了他。人们抓住他,把他送到了理发店,给他洗头、剪头发。尼吉尔向众人保证:自己再也不做虱子男孩了。尼吉尔遵守了自己的诺言,然而,你以为故事就这样结束了吗?
▲没过多久,尼吉尔想出了另外一个做超级坏蛋的办法——当一个“足底疣男孩”,把足底疣病毒传播给全世界!
《虱子男孩尼吉尔》的故事讲完了,真是个脑洞大开又让人哭笑不得的故事。哪个孩子没有对虱子、虫子产生过好奇呢?哪个孩子不不幻想自己有超能力呢?这样脑洞大开的故事简直太过瘾啦!
书中还有更多糟糕孩子的故事——
▲索菲亚一天到晚坐在沙发上看电视、吃各种零食,以至于她和沙发再也分不开了,她变成了一半是女孩,一半是沙发的综合体!这可怎么办呀?
▲诺伊是个令人头疼的孩子,她只说一个字——“不”,这绝对能把人逼疯,所以她不听所有人的话。到底如何制服诺伊呢?你有什么好办法呀?
▲弗兰基只吃蛋糕、巧克力和糖果,他把所有的蔬菜和水果扔出窗外,没想到扔进了核电站,蔬菜变成了怪物回来复仇……
挑食、不听话、总是看电视、不做作业……故事中那些孩子的糟糕问题,现实中的孩子或多或少也会有一些。家长们面对这些问题,就是一遍一遍重复这些指令——
“赶快去写作业!”
“不要把你的东西乱扔!”
“不要挑食!多吃蔬菜!”
“不要总坐在沙发上看电视、吃零食!”
……
家长们每天疲惫的重复着这些指令,但孩子们似乎总是听不进去。
而作者把这一条条指令变成了夸张有趣的故事,用极端夸张的手法,在每个糟糕孩子的故事中突出一个糟糕的特点,并且将这个糟糕之处以及由此带来的糟糕的后果放大到极致,以引起孩子们对这类问题的重视。
阅读这些故事,让孩子们的内心进行了一次狂欢,在狂欢中他们释放了内心的压力,能够以更加轻松的态度面对成长中的问题。这些故事仿佛一面面镜子,让现实中的孩子巧妙的认识自己,疏解情绪。
作者写的是一群糟糕孩子的故事,其实是在委婉地提醒孩子们避开这些糟糕的问题,千万不要和书中的孩子一样糟糕!孩子们会甘之如饴地接受作者发出的警示。
作者在充满趣味的故事中,悄悄的传达出润物细无声的教育理念,却没有一丝说教的痕迹。现实中的孩子会从故事中认识到这些糟糕的问题将会带来严重的后果,读完故事后会想要做一个好孩子!
大卫·威廉姆斯,他是英国著名的喜剧演员,也是《英国达人秀》的评委,当他把幽默的天赋用来写作童书时,全世界的孩子们沸腾了。他目前创作了二十多本童书,被翻译成53种语言,在世界各地的销量超过2400万册。
大卫的每一本新书都是英国亚马逊童书榜的TOP1,而“世界上最糟糕的孩子”系列,则雄踞童书榜首长达8周!
而且,大卫的儿童小说几乎揽获了英国所有的重磅童书大奖,他还被称为“罗尔德·达尔”继承人。
大卫曾说,他写“世界上最糟糕的孩子”系列故事,是为了鼓励不爱阅读的孩子们拿起书,真正享受阅读的乐趣。为了这个目标,大卫和托尼联手为孩子们创作了这套让孩子们爱不释手、欲罢不能的书。
每一本《世界上最糟糕的孩子》包含4-6个精彩故事,每个故事约30页,毫无阅读压力。
文学评论家朱自强曾说:“趣味性是儿童文学的一大鲜明特色,是否有趣,是衡量儿童文学作品优劣的一个重要标准,特别是对孩子来说,“有趣”几乎是唯一的标准。”
放心,这套书是经过无数的孩子用“有趣”的唯一标准所检验的,绝对不会令人失望!读过书的孩子们,制作出了许多令人惊喜的阅读与写作手抄报。
↑这位小朋友制作了思维导图,发现了书的与众不同之处——夸张的插图让读者更快的理解故事;有趣的编排不仅贴合情节、还增加了阅读趣味;写糟糕孩子的特殊角度是为了提醒小读者避开这些可怕的问题……
孩子们从故事中总结并获得收获,随后也应用到了自己的创作中——假如你是虱子男孩尼吉尔,你会做些什么事情呢?↓
没错,这套书的神奇之处还在于,它能帮孩子们拓展思维,充分激发其想象力和创作力,迫不及待、跃跃欲试的写作一个属于自己的故事!读完故事,孩子们会惊呼:故事竟然可以这样写!插图竟然可以这样有想象力!版面竟然可以这样排!我也想要试一试!
这套书能够真正地把阅读和写作变成孩子的兴趣,而不是作为任务;能真正的让孩子主动拿去笔去创造!
▲大卫·威廉姆斯还会手把手教你创意写作,快来创作一个属于自己的“世界上最糟糕的孩子”的故事吧!这份创意写作的秘籍,就藏在套装里!
今天的故事分享到这里就结束了,谢谢大家!
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