怎样带领孩子正确而有效的阅读绘本？我是这样做的，分享给大家

今天带领孩子阅读绘本《停电以后》。

故事简介

停电，虽然会造成很多麻烦事，但是停电居然有魔力，能将家人聚在一起，享受别样的幸福。美国纽约，一个夏天普通的夜晚，闷热、喧闹、忙碌。在一个四口之家，每个人都忙着自己的事：妈妈在加班，爸爸在做饭，姐姐和朋友煲电话粥，而我们故事的主人公小妹妹，却感到好无聊。忽然，停电了……爸爸妈妈，姐姐、妹妹，被这突然的意外打断，放下了手中的事，享受了一场有趣的街区晚会。

教育箴言

原来在“停电以后”，有这么多事情可以做，彼此之间可以这样简单快乐地交流……发达的科技给我们的生活带来了便利，可是有的时候，最原始的生活状态会给我们带来意外的惊喜哦！

阅读延伸

放下手机、离开电脑和电视，晚上带着孩子一起到安静的地方一起欣赏夜空的美丽。当然，也可以带上几个手电筒，与孩子一起演绎、享受一场灯光秀。

互动提问

1. 小女孩想找爸爸、妈妈、姐姐和她一起玩什么游戏？

2. 停电了以后，他们一起做了什么？

3. 第二次停电是真的停电了吗？

为什么要在亲子共读时给孩子提问？

这绝不等同老师提问，不是让孩子学到多少知识，而是通过提问来互动，让孩子对书产生兴趣，从而爱上阅读；让家长找到和孩子聊天的话题，从而享受美好亲子共读时光。

提问技巧

1. 选择孩子好心情时读书和提问，一旦有厌烦情绪，请立刻停止提问。

2. 我们提供的问题按照由易到难有序排列，平衡不同孩子阅读水平。

3. 有些问题适合在读到某一页时趁热打铁地问出来，可以让孩子对接下来故事有期待感，或者因为某些书太长，读完再问已经不记得了。有些问题适合读完再问，避免破坏孩子阅读的连续性。我们的问题会备注提问的时机。

4. 我们对提问进行精简，避免一连串问句让孩子产生抵触心理。

5. 故事连续性强的书应控制提问频率，想象力强的书可以适当多提问引导孩子进行联想。

温馨提示

请在和孩子共读之前先看完全书，做好备课工作哦！