多孩的上学路上

送女儿到校门口。迎面走来一对漂亮的双胞胎小姐妹，姐妹俩的行李箱、书包 鞋都是同款，但颜色各异。妈妈开车来送她们两个上学，只是远远的笑着和女儿们告别，并没有像我们一样甜嗖嗖地把孩子送到门口。从她们和妈妈的互动、言谈举止中感觉到，两个女孩被教养的皮实、自立，又和妈妈有亲密的关系。她们的妈妈很了不起，一对漂亮的双胞胎女儿双双考入省实验，她一定非常会教育孩子。

女儿的一个漂亮的女同学，有妹妹和弟弟，她们家三个孩子。姐姐学习优秀考入省实验，六年级的妹妹也总是在年级名列前茅，而且姐妹俩很懂事，能帮妈妈做家务，非常爱她们五岁的小弟弟。姐弟几个被教养的皮实、温暖、可爱，她们的父母累并快乐着，充满希望。

一个一年级的小宝贝，我发给他很好吃的水果糖，他舍不得吃，说要留给上高一住校的姐姐回来吃。他的妈妈晚上接他时告诉我，他的姐姐非常懂事，能体谅妈妈带着两个孩子的辛苦，爱弟弟，姐弟情深。妈妈说起来两个孩子幸福满满，一脸欣慰，真为她感到高兴。

多孩的家庭，有的幸福满满，有的一地鸡毛。幸福指数是养育方式决定的，养育孩子自理自立自信，孩子幸福感强，父母也相对轻松；养育孩子娇纵、包办，孩子常常有“挫败感”，不开心 ，就会让父母担心，放不开手。

转：为什么让孩子做家务

爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子，成年之后的就业率为15∶1，犯罪率是1∶10。爱干家务的孩子，离婚率低，心理疾病患病率也低。

另有专家指出，在孩子的成长过程中，家务劳动与孩子的动作技能、认知能力的发展以及责任感的培养有着密不可分的关系。