孩子是独立的精神个体吗,是做孩子精神世界的主人还是仆人
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我们需要认识到儿童是一个独立的精神个体
小婴儿刚刚出生的时候只是一个小小的会哭的肉球。因为他只会哭闹,除此之外什么也不会,我们想当然地认为他完全依附于成人。我们教他什么他就会什么,我们说什么他也必须要听。
我们不知道,胎儿在母体形成的一瞬间,小小的种子里就有一种东西,它指导着胎儿出生后如何发展,是内向还是外向,善于绘画还是善于运动,是比较内秀还是善于表达……蒙特梭利称之为“精神胚胎“。
也就是说儿童并不仅仅是一个单独的肉体,也是一个精神存在物,儿童将按照这种预定好的精神模式发展。
儿童好像很弱小,其实他内在蕴藏着一种强大的精神能量和潜能,他的发展不需要成人给他增加什么新的内容,只需要给他提供发展的环境和条件。
接受这个观念就像要发生一场内在的革命,因为我们一直相信儿童需要成人来帮助他们构建他的未来。
人类的儿童期非常漫长,世界上没有哪一个生物有这么漫长的儿童期。这期间,儿童非常弱小,我们需要去帮助他。
我们以为我们不仅需要提供砖瓦,还需要帮助他去搭建主体结构,甚至要帮助他去粉刷。
这完全是成人世界的骄傲自大。我们扮演了"上帝",孩子的"上帝"。他只是需要帮助,而不是主宰,并不是要由成人来塑造他的精神世界。
他自有自己的内生系统,并不依附于成人的精神。他需要帮助和引导,而不是被强迫和被控制。
儿童第一次叛逆发生在两岁,他第一次开始说"不",他第一次开始坚持己见……
成人是显示威严让他屈服于自己还是在限定范围内让他"为所欲为"?
一只小狗,主人要把它拉回家,它却想去另一个方向,主人和他各奔一头,谁也不让谁。连一只小狗都有意愿去往自己想去的地方,儿童又何尝不是,包括他的精神世界。
2
让他成为他自己
儿童时期并不需要成人的灌输,而是需要条件准备,儿童自己会吸收。
如果我们了解儿童成长的科学规律,让儿童按精神胚胎的内在规律自然发展,他一定会成为最好的自己。
让小草成为小草,做小草里面最强壮的那一棵又如何不好?
儿童的自然规律一旦受到破坏,他整个人生的发展可能都不会太正常,即使达到了成人的某种期望,他内在的精神世界就一定满足了吗?
所以,蒙特梭利说“我们要做孩子精神上的仆人而不是主人。"
但是今天,当我们把儿童的精神、知识分开时,一切被破坏了。我们忘记了他那独立的精神世界,迫不及待地想让儿童获得知识的想法禁锢了我们。并使我们产生了偏见,这些都破坏了一个具有生命和人格魅力的人的发展。
电影《哪吒》的导演饺子,虽然自幼喜欢画画,但是父母在医院工作,就选择了学医,然而自己并不喜欢。后来在父母的支持下弃医从事动画行业,坚持了17年才守的云开。
尽管有岔路,但是他最终遵循了自己幼时的精神意志,也最终成就了最好的自己。
只有承认儿童有精神胚胎并相信他,我们才能看到属于他自己的最美好的人生旅程。
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