用“吼”来给孩子立规矩，你想的太简单了

邻居刘奶奶是个大嗓门的人，平时带着三岁的孙子和五岁的孙女生活。

一个炎热的中午，正在家里准备午休，就听见楼道里传来了刘奶奶的骂声：“天气这么热，你们两个小兔崽子非要出门玩，家里这么大，又凉快都装不下你们吗？”说完门“噗通”一声关着了。

出了门之后两个孩子可能是跑得太快了，只听见刘奶奶在后面继续吼道：“你们跑慢点，跑那么快抢什么的？真是越大越费事……”刘奶奶住在四楼，从出门到走出楼道，她的声音都没有停过，一直在原本静悄悄的楼道里回响，这种情况已经是常态，虽然此时正处于饭后午休时间。

大约到了晚上五六点的时候，老远就听见刘奶奶的声音了：“你们两个跑那么快又没有钥匙，摔一跤就高兴了，在家里不午休，非要跑超市玩，去了就睡了，醒了还死活不想回来，不打你们都不知道天黑要回家了……”

就这样一直吵吵到了四楼，临关门的时候还听到老奶奶说：“一进屋就拖鞋，不要你们了，鞋子和你们都出去吧，出去吧，不要了”说着把孙子孙女往外推，这时候才听到两个孩子哭着害怕的说：“我不脱了不脱了，现在就穿上。”紧跟着门关上了，楼道里又恢复了静悄悄。

第二天我买东西回来，刚好碰到刘奶奶带着孙子孙女要出门，我随手把刚买的香蕉拿给两个孩子吃，刘奶奶热情地推谢着，倒是两个孩子吓得躲在刘奶奶后面一直不敢出来，小手紧紧地抓着奶奶的裤子，最后我只好把香蕉放在了奶奶的手里，跟着走上了楼，刘奶奶一边不停地跟我说着谢谢，一边用手使劲往前拽着两个孩子，说着：“你俩个太不懂事了，我都不喜欢你们了，真不想要你们了……”

我准备上楼的时候看到刘奶奶家里，大大的客厅里摆满了玩具，有滑滑梯，还有小秋千，木马……“你家好多玩具啊，都是小孩子最喜欢玩的玩具吧。”刘奶奶说：“是啊，就这每天还是除了晚上睡觉和吃饭回来，其他时间非要在外面玩，打都打不回来。”说着孩子又在那嚷着要快点下去。

一、逃避现实

家里玩具再多，再好玩，但是奶奶却时时刻刻盯着自己，吼着自己，孩子宁愿跑出去玩，也不愿意在家里待着。其实每个人都一样，想象一下在很一家很高档的餐厅里进餐，如果放的音乐是噪杂的，吵闹的，有谁还能心情愉快地享受呢。

二、封闭自我，不去表达

孩子的想法很直白，但是表达往往跟不上节奏，但是往往自己的想法还没有说出来就被否定了的话，那孩子会越来越自卑，更加不想去跟别人交流，就像刘奶奶家孩子进门就脱鞋子，他可能是想换拖鞋，还没找到鞋子，或者是脚底上跑出了汗，想擦擦脚，但是却被奶奶赶出了门，于是千万种理由也都被关在了心里，只能自己默默穿上了鞋子。所以见到外人之后就越来越胆怯，不再去表达。

三、极端思维，言传身教

孩子是家长的复印机，以“吼”的方式教育孩子，那么孩子就会以“吼”或者“沉默”来和其他人相处，就像刘奶奶家孩子，见了生人，不敢去打招呼，而是躲在身后，因为对他来说我是陌生人，不能“吼”只能是沉默回应，但是对于他的家人，姐弟之间，他们说话方式也常常是“吼”交流。

四、没有耐心，不会互相体谅

你以什么的相处方式对待孩子，孩子也会以山么样的方式回应你，刘奶奶已经是六十多的人了，其实带着两个孩子已经是很费力的事情了，但是这种“吼”教育的习惯，应该不是一朝一夕养成的，其实刘奶奶的儿子在事业单位上班，空闲时间还是挺多的，但是基本上很少把孩子接走带，可能在他的眼里，自己的母亲一直是很强大的人，丝毫没有考虑到六十多的人每天上下楼梯这么多次会不会累。

从孩子角度来说，如果每天的“吼”是家常便饭，久而久之，孩子对这种任何的责骂都会无动于衷，同时也会因此而丧失信心，甚至连说话都表达不清楚，也会使孩子不愿意接近家人，家人也会觉得孩子不可爱。

大家都知道，在自己的邻居，同事，朋友中，最吃香的人的性格就是那种和善，善解人意的人，但是现在的孩子越来越多的是，性格暴躁，没有耐心，特别是经常对着自己最亲近的人发脾气，表现出自己最糟的一面，其实这些性格的养成不是一时一刻的，而是从小的生活环境和氛围影响的。

一、学会聆听，理解

前几天看到一个广告，一个小姑娘在卫生间里拿盆子接水，接完之后盆子太沉了，端不动，只能拿厨房的碗一点一点挖出来倒地上，这种情况肯定会有一些家长跑来制止这种行为，并且狠狠训斥她一顿，但是她妈妈没有，而是默默观察着这一切，等到小姑娘把水倒得差不多自己可以端起来的重量的时候，把碗放回了厨房，拉着妈妈坐在了沙发上，把水盆慢慢端到妈妈面前，给妈妈洗脚。

这是多么温馨的画面，但是如果家长在前面就制止的话，那么孩子就不会再有第二次这样做的想法，其实跟大人一样，孩子做事情会有自己的想法，会有自己的天马行空，在一个孩子正在调皮捣蛋的时候，希望家长不要一味地去责骂，而是要问清楚之后在做判断。

二、平等对待，教孩子学会感恩

记得上初中的时候，早上会有早读，六点就到校，七点回去吃饭，七点四十再来上课，班里有个女生，每次都是买着双份早餐回家，吃完再来，当时我们都很奇怪，想着是太能吃了，还是有别的原因，后来一问她才知道，她妈妈隔一天上一次夜班，白班的时候早上会早早起来给她做好丰盛的早餐，但是上夜班的话因为太累了，基本上到家就睡觉了，她担心妈妈这样不吃饭会饿，所以只要妈妈上夜班就会买双份早餐拿回去监督妈妈一起吃完再走。

大家都会夸这样的孩子懂事，但是这种懂事不是一朝一夕养成的，他的妈妈上白班的时候不管多冷，都会起来给她做好丰富的早餐，时间久了，女孩自己就能体会到这份爱，这样的教育，比吼着对孩子说：“我为你付出多少多少，你要好好养我，好好对我。”好太多了，效果也会好很多。

三、说道做到，不乱承诺孩子做不到的事情

邻居家小儿子三岁半了，今年上幼儿园了，刚去前一个星期很乖，也没有哭闹，但是后来却越来越不想去，即便是家长用了各种诱惑的方式，还是会哭很长时间才去，后来无意听他们聊天才知道，每次去上学的时候，邻居都跟孩子说，你今天去幼儿园，乖乖的表现好的话老师会给你发个小红花的，妈妈也会第一个来接你的。但是就在孩子好好表现的前一周，既没有得到老师的小红花，也没有迎来第一个接他放学的妈妈，所以孩子就不再想去上学啦，恶性循环，孩子越是不去，妈妈越是吼孩子，孩子越是反感。

所以，如果你做不了老师奖励小红花的主，就不要给孩子提前承诺，如果你做不到第一个来接孩子的人，就不要一开始就骗孩子。

每个孩子都是天使，也都是小恶魔，第一次成长，他们会对所有事情都有好奇心，他们不懂什么是危险，所以成长的时候会给大人带来很多麻烦，但是希望家长们不要用“吼”或者“吓唬”来给孩子立规矩，慢慢参与到他们的成长中，平和的心态对待，你会发现孩子也会给你很多不一样的惊喜。

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