孩子开口说话难，表达不清楚原因为何？这个重要因素你知道吗？

从呱呱落地到嘤嘤学语，孩子开口说话犹如破冰一样，是发育过程中一个重大的突破和进程。孩子开头说话看似简单，但它往往需要经历一个复杂多变的过程。

遵循孩子一般开口说话的时间和规律，1岁以前能叫爸爸，妈妈或爷爷奶奶。2岁左右宝宝发音虽然不正确，但已能说简单的词汇，短句亦逐渐出现，例如“玩具”“我饿了”。 3岁时，汉语拼音大部分的音已能发出，只有个别的音发不准。此外，你会发现，在汉语发音四声的音节上宝宝还是比较薄弱，需要慢慢练习，大约在2岁左右的时候就能完全掌握。

如果 孩子到了3岁还无法说简单的短句，四声发音仍维持在音调的一声阶段，这时候家长就要应提高警觉，及早的检查幼儿是否有听障，或有构音方面的问题，如果有应及时给予他们科学的干预和调理。

通常情况下，儿童语音不清主要体现在两个方面，“能否听得全”和“能否讲的全”。

听力问题

儿童听力正常与否可进行简易测试 : 将两个相近的发音问他，比如“床”“船”的发音同不同，就很容易了解其是否能分辨得清楚，如声音相同就点头，不同就摇头 。

构音问题

如果宝宝“听”没有没有问题，则进一步判断孩子发音是否与构音能力的好坏有关。构音问题与大脑感觉动作功能之发展有关。

构音问题之所以与发音有关，是因为感觉动作功能操纵着发音器官，包括胸腔、腹腔、声带的动作及下腭的辅助，舌头、牙齿、嘴唇之间的配合。这些部位若配合不正确，不灵活，发音就无法清楚。

其实，婴幼儿阶段开始说话时发音都是不清楚的，但是在逐渐长大的过程中，“感觉动作功能”控制的发音器官彼此配合日益灵活，发音也就逐渐清楚了。

舌系带问题

除了上述讲到的孩子的听力问题和构音问题，还有家长把儿童不会讲话或语音不清的原因归结于舌系带太短。

舌系带太短并不能从根本上导致孩子说话不清晰，其实所谓的“大舌头”的小孩子在经过一段时间训练，舌头就会变得较为灵活。

值得注意的一点是，如果发现儿童将舌头伸出嘴唇外缘，舌头呈现鸡心状，舌尖凹陷时，才算是舌系带过短或太紧，这种情况才可能会影响到舌头的操纵。此种现象应经由医生诊断后，再决定是否需要做手术治疗。

调查研究发现，很多人舌系带短或者不是很长，但发音方式和构音能力却很不错。也就是说，并非长舌的人就会讲话讲得很好。

由此可见，舌系带若非过短，也不一定非动手术不可，若有发音不良，讲话不清的现象，应属大脑感觉动作能力发展不够成熟，以致无法适当操作发音器官的缘故，解决的途径也应从这些方面入手。

画重点→_→语言学习能力

孩子的语言学习能力，主要跟孩子的认知能力、表达能力有关。而这些能力，毫无疑问取决于大脑，更准确的说，是神经元细胞。

什么是神经元细胞?神经元细胞是大脑中负责存储和处理信息的脑功能细胞。神经元细胞跟大脑信息处理能力密切相关，当信息以电信号的形式在神经元之间传递时，发达的神经网络可以提高传递效率。

婴儿刚出生时，大脑皮层是平滑的，没有褶皱，随着大脑的发育，皮层受到挤压，才出现褶皱。大脑发育越完善，褶皱越多，能承载的神经元细胞也就越多。

所以，要提高神经元的数量和活性，就必须促进大脑皮层的发育。

很多家长看到自己宝宝说话表达不清，往往会果断的认为是外部因素导致，却忽略了孩子的内因。这里所提到的内因是由于脑力营养不足，致使宝宝在胎儿、或婴幼儿时期，缺乏身体及智力发育所需的必需脂肪酸、微量元素等，导致大脑及语言中枢神经系统发育不完善，神经元细胞发育不全，接受信息能力受限，脑细胞膜流动能力减弱，信息传递速度变慢，相应的孩子孩子就会出现语言障碍、语言发育迟缓等问题。

想要对症调理，先从大脑需要的营养成分来分析?

DHA作为一种多不饱和脂肪酸，在大脑皮层中占20%，其他则包括维生素、矿物质、氨基酸等一些常见的营养元素，共同组成大脑皮层发育全脑营养。因此想单纯依靠补充DHA完善大脑皮层发育是不现实的，只有均衡补充大脑皮层发育所需的全部脑营养，才能全面激活脑细胞，提升脑觉功能，有效提高孩子的语言学习能力。

孩子开口说话难、语音不清原因为何?经过上面几个因素的分析，相信家长们一定有了准确的定论，那么从现在开始，为孩子补给充足的脑营养，助力他们健康成长吧! 注：文章授权自金优营养

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