你的孩子爱说话吗？会表达的孩子更有魅力 你和孩子说话的语气决定了孩子的智商和情商

你的孩子爱说话吗？他是否善于表达？我们都希望孩子能够拥有好的语言表达能力，因为语言是我们与人沟通、抒发自己感情、表现自己情绪的最有效直接的工具。大家如今越来越重视让孩子拥有一技之长，而拥有好的语言表达能力也是孩子能够受益终身的一项重要特长。

如果我们的孩子能把自己在幼儿园或学校一天的经历比较清楚的描述出来就更有助于我们判断他今天的收获和心情，有什么开心的记忆，有没有受什么委屈。或许孩子内心有着许多各种各样天马行空的想法，或许孩子很想跟别的小朋友一起玩，或许孩子很想对辛苦的妈妈表达爱与感谢，或许家长误会了自己的言行而批评了自己让他急于解释，但如果没有好的语言表达能力，就容易干着急却说不清楚，只能把所有的想象力和情感憋在心里。

近年来许多演讲类的节目火了起来，各行各业的人们走上演讲台，讲述着自己的想法和经历，无数年轻人因为他们的语言时而捧腹大笑，时而泪流满面。像此前名不见经传的国家博物馆讲解员河森堡，就在“一席”上通过科普演讲《进击的智人》一夜之间圈粉无数。这就是语言表达的独特魅力，拥有好的语言表达能力的人也就拥有一份充满自信的独特魅力。

你的孩子是否有过这样的时候呢？他其实很想找人帮忙、或者想要个什么东西买个什么东西，但却在犹豫再三之后没有鼓起勇气开口，更倾向于选择放弃。总是家长通过观察发现孩子遇到的问题之后，询问才会知道，孩子却很少主动开口跟父母说。当有不太熟悉的客人或长辈跟他打招呼聊天时孩子会不自然的退缩逃避，或者支支吾吾的小声回答。如果每一次开口表达，对于孩子都像是及其勉强的行为，那么孩子的表达能力可能就有所欠缺。

孩子不善或不敢表达，一方面可能是性格因素，有的孩子性格比较安静内敛不喜欢表达自己的感受。对此我们应该让孩子明白，世界本来就是多彩多样，每个人都有自己的特点，你不必一定要改变自己的性格，你可以不爱说话，但当你说话时，一定要具备把话说清楚的能力。

另外一方面可能是出于害羞，这是孩子在成长过程中一种正常的情绪，我们可以通过锻炼来缓解孩子说话时的害羞。而不敢表达，可能是因为孩子的安全感不足。营造良好的安全感和家庭环境，家长在其中起着很重要的作用。家长可以鼓励孩子大胆的与自己进行交流，并且主动引导孩子在日常生活中进行语言表达的尝试，而不是出于过度的保护和控制欲，不给孩子表达自己的机会，让他形成依赖，失去尝试和探索的勇气。

在鼓励和引导孩子表达自己的过程中，家长需要保持耐心，不能急于求成。小雪老师有一位朋友就常常能听到自己隔壁的一位妈妈家里传来这样的对话“你说：我想要、我想吃”孩子没有回应，妈妈又在强调“别光说吃糖，要加上一个我想”孩子还是没有说话，几次下来，妈妈再也控制不住脾气，对孩子大喊“我想！我想！”“你说！”孩子吓得哇哇大哭起来，最后对话就在妈妈的斥责和孩子的哭声当中结束了。据他的统计，至少他听到隔壁教这个词的吵架次数就已经不低于三次了，可孩子就是不肯说这两个字。

所以父母在训练孩子表达能力的过程中一定要保持耐心，并且注意方法，不要给孩子过大的压力。如果因为孩子说的不好而发火，孩子很有可能会把这个词跟家长生气联系起来，更加容易对它产生抵触情绪。或许孩子不愿意表达有他自己的原因，但又不懂得解释，我们可以通过猜测性的提问来帮助孩子找到问题所在，并通过安抚和解释来解开孩子的心结。

在日常的生活里，我们也可以有意识的引导孩子多看多说，主动跟孩子对话，对身边的环境、人、东西以及自己和他人正在做的事，家长都可以作为教孩子表达的素材。比如“你看小花开了，是黄颜色的。”“你看阿姨抱着一个小宝宝呢”，进而引导孩子做一些填空题“爸爸在厨房干什么呀？”让孩子来补充“做饭”这样的词汇。同样的孩子用单个词表达时，家长可以帮他补充完整，比如孩子说“小鸟，叫”，妈妈就可以说“嗯，树上的小鸟在叽叽喳喳的叫呢。”同时还可以对语句的意思进行扩展和联想来丰富孩子表达能力“小鸟为什么叫呢？因为小鸟想妈妈了，它在唱歌叫自己的妈妈快点回家呢。”

当然，多读绘本和听故事也是提高孩子语言表达能力的一个方法，小雪老师每天都有有趣的故事讲给给宝贝们听，帮孩子养成一个睡前阅读和听故事的习惯也不错哦。