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当孩子诉苦“幼儿园小朋友不和我玩”,你需要做的是这三步

2021-11-30 18:01:33孕产
1今天,知乎上有一个热门问题:如果五六岁的孩子给你说:“妈妈,我在学校没有朋友,同学们不喜欢我和我玩。”身为妈妈,要怎么帮助孩子。相信很多爸爸妈妈可能都曾遇到这样的情景——孩子回家,闷闷不乐。当你问:“宝贝,在学校怎么样啊?”孩子并不愿意作答。

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今天,知乎上有一个热门问题:

如果五六岁的孩子给你说:“妈妈,我在学校没有朋友,同学们不喜欢我和我玩。”身为妈妈,要怎么帮助孩子。

相信很多爸爸妈妈可能都曾遇到这样的情景——

孩子回家,闷闷不乐。当你问:“宝贝,在学校怎么样啊?”孩子并不愿意作答。

当你进一步深入问的时候,孩子可能会给你说:“今天小朋友不愿意和我玩儿,我也不知道为什么。”




当孩子说出这句话,你会有什么感觉?心痛、伤心、焦虑……因为这句话对父母震撼其实不小。

其实,在成长过程中,每个孩子在社交方面都会遇到很多问题。当孩子遇到这样的问题向父母求助时,父母不要把此事当作小孩子间打闹那样不在意。

孩子对同伴的需要其实超出大人的想象:跟同伴在一起,他们可以学习合作,学着处理矛盾。可以说,孩子大方、谦让、友好、理解等优良品质,都是在小时候与同伴在一起时养成的。

孩子的每一次求救,父母都应该做出正确回应。

认真对待孩子的每一个困惑,是父母养成孩子健全人格的必由之路。


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在综艺节目《不可思议的妈妈》第五期里,蔡少芬对女儿包子社交问题的应对可以说是教科书级别的,来感受一下:

第一步:认同孩子的情绪



包子:“他们都不想跟我坐。”

蔡少芬:“他们都不想跟你坐,你不开心是不是?”


当孩子遭遇友情问题跟父母倾诉时,认真倾听并且认同他们的情绪,这是将孩子当作与自己平等的个体进行交流的第一步。

第二步:帮孩子重建自信心



蔡少芬:“他们只喜欢姐姐?”

包子:(点头)

蔡少芬:“不会的,他们都爱你的,他们怎么可能不爱你,你那么可爱。但是有些时候,人会有不同的表达。”


不管孩子遭遇了什么,在他们表达出悲观、怀疑自己的情绪后,家长最好立即给予孩子肯定,让孩子知道,自己是值得被人爱的。

第三步:分析现实情况,给出建议



包子:“可是他们一整天都是这样。”

蔡少芬:“如果你觉得你的朋友不够爱你,那你就爱他们多一点。”

包子:“我一直都在说我爱你,可他们都更爱姐姐。”

蔡少芬:“我觉得你的感受是真实的,我也接纳你的感受,我教你一样东西,就是你笑容多一点,你主动一点,你做回自己,他们肯定会被你吸引的。如果你还计较,你永远都是一个不快乐的人。”


有时候孩子对自己的遭遇可能会悲观化,作为父母在接纳孩子情绪的同时,也要在理智的基础上为孩子分析清楚事实。

不同的人有不同的交友观,也会对朋友有不同的判定,对这样的情况也会有不同的建议。但万变不离其宗的是,如蔡少芬所说的:做好自己。

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其实蔡少芬的做法和一位资深的美国家庭亲子治疗师的不谋而合。这时候你需要这样做,才能帮到孩子:

第一步:倾听,回应,共情

你需要做的事情:

1、拿只笔出来,在一个完全不带评判的环境中,让你的孩子可以自由表达他们与同伴在一起的想法和感受。时不时给与孩子一定反馈,让他知道你在认真听他说话,同时检查自己是不是真的理解他们说了什么。


2、即便你的感受与孩子不同,也要尝试与孩子共情,让他们知道你能理解他们为什么有那种感觉。

千万别做的事情:

1、认为你孩子的经历没什么大不了的。

2、太快解决问题。看见你的孩子难受可能会使你立即参与去解决这个问题。然而孩子最需要的却是被看见和被理解。

第二步:解决问题,给孩子力量

你需要做的事情:

1、帮助孩子从多种视角去待问题。比如,如果你的孩子认为,因为没人在课间和他们玩耍就意味着没人喜欢他们,问问这还意味着什么?先与他们共情,可以问他们:“我知道了为什么你觉得没人喜欢你。”

随后温和地试探他们:“我想知道这还说明什么,我们一起来列个表好吗?”

鼓励他们找到不同视角:“如果你看到一个小朋友独自在操场上,你会怎么想?”你也可以给出你的观点:“如果我看到他一个人独自在操场,我可能会想,他不想和别人玩。”


2、引导你的孩子找到实际解决方法。这时要问他开放性的问题,列出一系列解决方案,让你的孩子感到有力量去解决这些问题。

3、练习!练习!练习!(重要的事情说三遍)和你的孩子练习列表上的解决方法。比如,邀请别的孩子一起玩,邀请别的小伙伴搭档,赞美别人,和别人聊天等等。

4、在问题解决中一直赞美孩子。解决问题的过程很具有挑战性,让你的孩子知道,你为他们能想到这些办法感到自豪。

千万别做的事情:

1、什么事情都告诉他你的答案。用开放性问题引导孩子,问问他们自己有什么办法解决。

3、别把问题解决和责备搞混了。

第三步:提供援助

与同伴相处有困难的孩子通常会经历焦虑、抑郁、或者社交障碍。参加一个社交团体,帮他们获得归属感、建立自尊,练习获得自信的方法,与有相似经历的孩子建立连接。


你需要做的事情:

1、与孩子学校联系,寻求帮助和支持,学校老师、辅导员、心理老师可能会有办法帮助他们。

小建议:多参加课后的活动,可以认识新朋友。

2、帮助你的孩子和同伴建立连接,这是让他们重拾自信心的好办法。