妈妈有问题责怪孩子，不反思自己的行为，小孩会很无辜

妈妈喜欢照镜子，正所谓女人爱美，其实在我们生活中，有一面“小镜子”就是妈妈非常形象的真实写照，这个“小镜子”就是自己的小孩，他们的一些行为在妈妈身上能找到根源。

小志已经8岁了，喜欢乱扔东西，回家后自己的书包不是扔在鞋柜上，就是扔在沙方上，有时候还会扔到卧室里。早上起来也是一样，自己的袜子找也找不到，不知道扔在哪里了，去学校也经常忘记带书本或者一些学习用品，这种丢三落四的行为得到妈妈的批评，也得到老师的批评。

再来看看小志的妈妈，也有经常丢三落四的习惯，出门不是忘记带手机，就是回家时发现钥匙放在单位了，自己的包一团糟，要找个东西非得全部倒出来才好找，而且她的衣柜也是凌乱不堪，这时候我们会发现，有其母才有其子。

这种场景在很多家庭都有出现，作为妈妈，总是责怪自己的孩子，却从来不反思自己的行为，有时候一次次的对着自己的孩子大吼大叫，让孩子承受着委屈。真的，看到孩子的一些不好的习惯的时候，作为妈妈一定要问问自己：孩子为什么会这样做呢？他这种不好的习惯是怎么形成的呢？

小牛期中考试没考好，于是妈妈很生气，对着她大吼大叫，说她整天只知道玩，不知道学习，怎么能把考试考好。一开始，小牛没有回复妈妈，也觉得是自己表现不好惹妈妈生气了，当妈妈不停的说她的时候，她也爆发了，开始顶嘴，开始对着妈妈吼叫说自己怎么就只知道玩了，每天学习的时间还短吗，难道自己没有学习吗？面对小孩的抱怨先是一愣，不曾想到小孩会这样跟自己说话，加上自己工作上的不顺心，于是一气之下，扬起手掌打在了小牛的脸上：谁让你这么跟我说话的，考不好还有理由了不成！

看到没有，“谁让你这么跟我说话的”，谁教的，妈妈自然不会想到是自己教的。妈妈不清楚自己的行为就是孩子学习的根源所在，这就是一个潜移默化的“教”与“学”的过程，加上孩子模仿大人的能力很强，所以当妈妈平常有一些不好的习惯的时候，小孩就很快学会了。所以，妈妈在不知不觉中“教”，小孩在不知不觉中“学”，根源就是妈妈“教”错了。

当感觉到孩子的行为不妥当，让我们得不到尊重的时候，作为妈妈，先不要上火，更不能动手教育，应该反过来思考：自己平常的行为跟孩子是不是一样了，如果说自己也存在这样的问题，那么接下来要做的事情就是好好的反思自己。只有认清了问题的根源，我们就知道接下来要做的就是赶快做出调整，只有这样情况才会有很大的转变。

有的孩子喜欢插嘴，这其实是很不礼貌的，特别是大人们在讲话的时候，小孩喜欢插嘴是非常不好的现象。有的妈妈可能会反思，觉得自己平常也不是这样啊，不喜欢插嘴啊，自己的小孩怎么会这个样子？可能妈妈还不够认清自己，不知道自己性格就是很急的那种，平常说话很快，做事也是火急火燎的，这些表现实际上很容易让孩子受到感染，虽然孩子的表现形式与妈妈不同，但问题的根源是一样的，所以喜欢在别人说话的时候插嘴，或者别人话还没说完就打断别人。

孩子所表现出来的问题一定是可以从妈妈身上找到原型的，有些可能不是很明显，甚至是不同的形式，但是根源是一样的。如果我们有怀疑，那说明我们对自己的了解不够，还没有把孩子的行为和自己的个性关联起来，我们一旦发现了其中的关联性，就会认识到自己，发现自己的行为让孩子受到了影响。孩子是通过学习我们，才会出现一些问题的，我们通过了解孩子，再去对照自己，就会发现孩子是多么无辜，所以我们应该好好正视自己的问题所在。

孩子就是我们的“小镜子”，他们的言行举止能够在我们身上找到影子，这就是我们需要去认识和反思的地方，通过他们的问题来认清自己，找到问题的根源所在。如果我们能够发现问题所在，自然就不会再那样责怪孩子了，也知道怎么去改变自己来让孩子更加的优秀。