如何引导孩子玩耍 如何引导孩子正确的玩耍

一次，屋外哗啦啦地下着雨。

“儿子！”我高声喊道。

没有回音。

“儿子！”

还是没有回音。我跑到门外一看，儿子正脚穿雨鞋手打雨伞，站在雨地里呢。

只见伞在他双手的作用下飞快地旋转着，旋得雨花四处乱溅。

我躲到伞下，和他一起玩起来。

“航航，你为什么要转伞呀？”我问。

“好玩。”儿子开心地回答我。

“怎么个好玩法？”

“好多雨点被我甩出去了，你看。”

“噢，它是怎么甩出去的。”儿子大概不明白我的意思，回答不上来。

我启发他：“也就是说它是朝什么方向跑出去的？”这下，儿子认真地边转伞边琢磨起来了。

过了一会儿，他指了指伞骨尖端，说：“是从这儿斜着飞出去的。”

“你把伞停下来，看它又是怎么跑的？”

“当然是直直地往下掉。”

“这说明了什么？”

儿子想了想，终于说：“转和不转，方向不一样。”

“真不简单，那么雨点的方向和什么有关？”

最后他终于总结出了：“和速度有关！”

看孩子兴趣正浓，我又和他一起聆听雨声，学习说拟声词，看谁说得多。我说一句“叭嗒叭嗒”，他说一句“滴嗒滴嗒”。接着又和他一起打着伞步行，去观察雨点跌落到池塘里、石板上的情景，静听打在芭蕉叶上的声音……

孩子的玩耍带有很大的盲目性和随意性。日常生活中，我们