听常青藤爸爸谈最适合中国孩子的英语启蒙路线 详解幼儿英语启蒙

孩子应该什么时候开始学英语？过早学英语会造成语迟、语言混淆等问题吗？传说中的“磨耳朵”真的有用吗？中国孩子没有语言环境，不找外教、不上培训班，也能学好英语吗？家长英语不好、口音不标准，还能给孩子读绘本、做启蒙吗？

上面这些疑问是不是经常困扰我们每个一个父母，那孩子到底几岁学外语呢？关于这个问题有一个很流行的版本是：孩子学英语要等到三岁以后等母语有一定的基础后再学，不然会造成语言的混淆，甚至会造成语迟的现象，而且幼儿园和小学阶段学英语主要是培养孩子的兴趣，想要系统学英语上了中学也不晚。这个说法听上去很有道理，那是否真的有科学依据呢？

语言发音微妙差别的敏感期在一岁以前。华盛顿大学的脑科学研究中心主任Prof Patricia Kuhl研究指出：每个婴儿刚生下来都可以分辨世界上所有语言的发音，但是在一岁以前，如果他没有听过某种语言的发音，在一岁时他就丧失了分辨这种语言中微妙差别的能力。通过训练或可重拾这种能力，但是年龄越大需要付出的努力也就越大。

内化语法结构的敏感期在7岁以前。Rochester大学对一群中国和韩国的移民进行研究，发现只有在7岁以前移民的那些人，说英语时的语法准确度可以和本土人士相媲美。7岁以后移民到美国的人，其语法的准确度随着其移民时间的推后而下降，这一现象适用于17岁以前的移民，17岁后移民的，语法准确度与移民时间关系不大。

婴儿接触两种语言会不会混淆，造成语迟？研究证明，在双语环境下长大的孩子并不会延迟说话的时间，处理两种语言需要更多的脑力，从而使婴儿的大脑发育加速。此外，研究表明，学习多种语言能够提高孩子的认知能力和自制力，而不仅仅是让他们在语言上占优势。

幼儿英语启蒙分龄路线建议：

0岁+：指物训练+儿歌，指物训练最好在2岁之前；1岁+：英文绘本亲子阅读，无意识的、自然而然的类母语的学习过程；2岁+：英文原版动画片；3岁+：字母认知与自然拼读；5岁+：分阶阅读。

为什么英文绘本是启蒙最佳工具？因为英文绘本恰恰满足了儿童自然习得语言的三大要素：供给儿童可理解的语言输入，提供真实自然的语言环境，低压力持续有效的输入给孩子。要特别注意的一点，输入一定是可理解的输入，否则输入再多也没有用，做到真正有效的“磨耳朵”。

那如何选择孩子适合的英文绘本呢？绘本的选择要符合孩子的认知能力，韵律先行，故事性随月龄增加慢慢增加，同时多感官同时刺激。孩子天生喜欢有韵律感的东西，即使听不懂也会很喜欢听，所以英文绘本也要从有韵律节奏感的绘本入手，比如《Brown Bear, Brown Bear， What do you see》,读起来朗朗上口，韵律感很强+重复性很多。此外，还有洞洞书和纸板书，会很大提高孩子翻阅的兴趣。

建议大家选择绘本的时候还是选择原版的、大师著的绘本，跟市场上廉价的绘本启蒙还是有很大差别的。

幼儿英语启蒙书单1

幼儿英语启蒙书单2

幼儿英语启蒙书单3

幼儿英语启蒙书单4

那父母怎样陪孩子读绘本呢？ 需要家长做有心人，把绘本句式融入到生活中去，是发挥绘本阅读的最有效办法。

有的家长说，我的英语不好，口音不标准不敢教孩子怎么办？其实英语好不好是看孩子措辞造句的能力，而不是仅仅看口音，因为不同地区的人口音本身就不同，就如同不同地区的方言。所以大家完全不用担心因为自己的口音担心影响孩子，因为原版的英文绘本本身的措辞造句能力是非常有帮助的。

要注意的是，英文亲子阅读关键的是亲子阅读，只是在亲子阅读之余顺便把英语给学了，如果是本末倒置，把学英语放在第一位，他就会有压力，反而对学英语绘本有排斥。所以只要孩子对英文绘本感兴趣，只要他愿意听你讲，就可以了。你只管给孩子有效的输入，至于他什么时候开口，就看孩子的天赋和兴趣了，不必过分焦虑，静待花开就好。一般来说，你给他持续输入了半年，他一定会输出了，不必要的压力反而会延缓他的输出。

英文绘本之外，一岁半-两岁之后的孩子可以看原本动画片，最关键的时候给孩子一个限制，每天看不要超过二十分钟，最多不要两次，控制好时间就不会担心电子产品对孩子的眼睛有影响了。

那推荐的低幼动画片有以下几部：

1、Maisy（老鼠波波），2岁+

内容比较低幼，甚至还说不上剧情的概念，适合零基础的宝宝。

2、Penelope（蓝色小考拉），2岁+

也是内容简单，画面移动缓慢，语言多重复，适合零基础的孩子。

3、Peppa Pig（粉红猪小妹），3岁+

选材和内容非常贴近生活，情节非常有趣，充满英式幽默，口语发音也地道清晰，适合3岁以上的孩子。

4、3rd and bird（小鸟三号），2.5岁+

这部动画片比较突出的特点就是鲜明的色彩，以及小鸟们逗趣的声音和表情，非常吸引孩子，内容也很温馨、积极向上。

5、Scholastic Treasury of 100 Storybook Classics，2-6岁

这是美国学乐出版社出版的一套绘本动画片，精选100本绘本制作成动画片，可以配合图书来看，形成视听读的立体化输入。

6、Super Simple Songs

这是一套非常适合英语非母语孩子的童谣动画，里面有配合动作的儿歌、认知学习类儿歌等各种题材，画面与童谣配合，同样非常利于孩子理解歌词内容，并且朗朗上口，便于学唱。

如何指导孩子通过看动画片做英语启蒙呢？孩子天生喜欢看动画片，但推荐动画片并不是一味的仅仅用动画片做英语启蒙，因为看动画片是一种被动的输入，和看绘本来说还是有一定的差别的，因为绘本的share、attention效果会更好。

所以看动画片时，家长最好陪孩子一起看，不要破坏孩子专注力，孩子看不懂剧情的时候家长可以跳出来跟孩子互动，试着把一些台词用到生活中去，重复是孩子学习的最好方式。