美国Raz分级阅读怎么精读之《Summer Picnics》

野餐是孩子最喜欢的，而夏季也是野餐的最好季节呢。带上美食，去海边，去河畔，去树林，绿树阴浓夏日长，和娃一起享受这迷人美好时光。美国人民也特别喜欢这个活动，野餐桌和烧烤架是公园里必备设施，基本上都是免费提供，先到先得；也可以提前付费预定，这样可以办生日烧烤聚会等。

本书属于Level AA级别第5单元辅音/s/的阅读绘本。

1，新词：

cups, foods, fun, hats, picnics, plates, shoes, summer, sun

2，语法：

正确标注句号。

3，写作训练：学会用细节支持一个主题

在阅读本书前，我们应该已经读过《Summer》，所以孩子对于Summer这个单词应该已经理解了。这次读书前，给孩子指出书名Summer _______，让孩子结合 封面猜测Picinics的含义。

当孩子读完书时，可以和孩子讨论Picinics是什么意思？还有书中Summer出现了多次，分别和哪些单词组合起来了？让孩子尝试也用Summer组成有意义的短语。

这些讨论都在锻炼孩子对书的理解和细节观察，属于写作意识训练，为以后的写作打下基础，这些思维无论是在中文和英文写作都是通用的。

⚠️批判性思维训练是美国小学阅读理解的核心组成部分。

如何训练这种思维，就需要家长学会带着问题和孩子去读书，读完书后要和孩子做讨论练习；而不是一本书朗读完，就算结束；而是通过这样的亲子互动实现【有效阅读】。

4，拼读

本书复习/s/的发音

第一页，孩子把野餐盒里会有的东西画出来，然后可以翻书写上名字，家长可以帮忙。

第二页作业是家长已经熟悉的音素感知训练，继续挑出/s/开头发音的单词，然后写下字母S，建立发音和字母的双向关联。

图片中分别是:

Seven,Seal,Hat,Cup,Sail,Six

第三页是孩子大声读出句子，然后抄写在线上，注意补上句号。

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