妈妈，老师为什么不抱我？——家长该如何处理

刚满三周的糖豆最近刚刚步入幼儿园的生活，妈妈吴越非常不放心，这不，每天几乎不间断地盯着学校的监控录像，从一开始地哭哭闹闹慢慢地适应了过来。但是，最近吴越却发现幼儿园老师开始冷落糖豆。

每次吃饭都是糖豆自己吃，而其他的小朋友却有老师喂，出去玩，糖豆伸着胳膊让老师抱，老师像没看见一样，却抱起旁边的孩子，糖豆在那显得手足无措，午睡的时候也是照顾别的小朋友多，最近糖豆回到家也是闷闷不乐，有一天甚至问妈妈吴越：“妈妈，老师为什么不抱我”。

这一句话可把吴越心疼坏了，连忙说：“哪有啊，老师是因为糖豆自理能力强，鼓励你自己做呢，老师可喜欢你了”。吴越这才意识到问题的重要性，努力平和自己的心情，立即开始解决。

第二天吴越找到糖豆的班主任，询问糖豆的表现情况，并委婉的询问为什么对糖豆不太上心，了解冷落的真相，如果真是孩子做的不好，要引导孩子及时改正，接着看看情况有没有好转；同时，与向别的家长询问孩子在学校的状况，有没有遭受区别对待，如果真有这种情况可能真的是因为老师的个人素养存在问题，不能对所有的孩子一视同仁。

最多再过上一周的时间，如果情况没有改善，就可以考虑转学，时间越长对孩子的影响就越大，这种情况耽误不得；如果情况有改善家长也可以放下心来，可能是因为老师同时照顾那么多孩子，一时无法顾及和回应所有孩子的情绪，让他们误以为自己不被重视，而家长也因为过度紧张接受片面的新号。家长一定要及时与园所进行沟通，合力为孩子打造一个健康向上的成长环境。

孩子们在家中享受着众星捧月般的宠爱，而在幼儿园里，却必须和那么多的小伙伴分享老师的关爱。宝妈们，如果孩子遇到这种被冷落的情况，你们会怎么做？