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导致孩子自卑的这3大原因,家长一定要引起重视 自卑的家长孩子肯定自卑

2022-03-14 05:55:35孕产
有很多孩子,他们在心里不相信自己的实际能力,害怕在做事时失败,在学习或社会交往活动中也表现出一定的退缩。这样的孩子,在做事情的过程中,只要遇到一点的挫折,就会轻易放弃,更是无法说服自己去做一件比较困难的事情。

有很多孩子,他们在心里不相信自己的实际能力,害怕在做事时失败,在学习或社会交往活动中也表现出一定的退缩。

这样的孩子,在做事情的过程中,只要遇到一点的挫折,就会轻易放弃,更是无法说服自己去做一件比较困难的事情。虽然这样的孩子内心中也十分渴望成功,但是由于对自己的能力缺乏信心,往往会认为自己不行,就算自己努力去做也是白费力气,失败了还会被人看笑话,不如早早退出的好,因为他们不去参与任何有挑战性的活动。

自卑的家长孩子肯定自卑

导致孩子自卑的这3大原因,家长一定要引起重视

这样的孩子在集体生活中能不露面就绝对不会露面,也很少主动与同伴交往,一般来说,这样的孩子没有太多的朋友,或者过分依赖于某一个能保护自己的同伴。这种对自己没有信心的孩子,他们的心理往往是自卑的。

从心理学的角度来看,自卑属于一种性格缺陷,具体表现就是对自己的能力和品质评价过低,缺乏正确的认识。

孩子过多地否定和贬低自己而太高别人,影响了对自己正确、客观得判断,不能客观地、正确地看待自己和周围得人和事,就会影响到孩子的健康成长。这种自卑的心理在日常生活中具体体现为胆小懦弱、办事无胆量、畏首畏尾、随声附和、没有自己的逐渐、一遇到有错误的事情就一味是自己的不好,进而陷入一种自我谴责的泥潭中不能自拔。

在这种性格缺陷下,孩子就会像一株生长在阴暗角落里的含羞草,终日见不到光明和希望,只能无助地自怨自艾。自卑对孩子全面得健康发展是极其不利的,长此以往下去,孩子将会因此丧失勇气和信心。

自卑的家长孩子肯定自卑

而且,一旦孩子对自己某方面的能力丧失信心,可能就会连带着对自己其他方面的能力也丧失自信,最后造成多方面甚至全面地落伍。如果发展到严重丧失自信心的地步,孩子还会出现更多生理上或心理上的异常。所以父母对此要尤其注意,应该尽快并且彻底地帮助孩子脱离出自卑的阴影。

然而,对于孩子的自卑心理,很多父母由于忙于工作,很少会注意到孩子的这种现象,或者是有的父母根本就无法理解孩子的这种心理,更谈不上能尽早发现而去即使补救孩子的缺失。更有很多父母人有孩子的自卑心理伴随孩子成长,他们不知道这样不仅仅会使孩子得不到很好的成长,还会给孩子成人后的生活带来更大的痛苦和折磨。

自卑的家长孩子肯定自卑

孩子不自信的原因

找到孩子自卑心理的根源,再加上正确的教育方式、方法,就能够帮助孩子从不健康的心理状态中走出来。而孩子自卑心理是由于不自信造成的,那么孩子为什么不自信呢?

1、学习中遭受了打击:比如考试没有考好,父母和老师的责备会让孩子倍感压力,在重压之下,孩子难免会丧失信心。

2、身体上有缺陷:有些孩子因为相貌丑陋、身材矮小或身体有残疾等,就常把自己封闭起来,进而失去信心。

3、错误的比较:有的孩子总是拿自己的短处和别人比较,在比较中觉得自己不如别人,越来越泄气,越来越没自信。

当然,也有的孩子在生活和学习中遇到的挫折与失败太多,做事成功率低,以至于认为自己什么都做不好,从而缺乏自信心。

张林已经上初中了,成绩也非常不错,但是就是胆子小,最大的问题是上课的时候极少发言,就算是老师点名让他来回答问题,她也是支支吾吾,明明答案说得很对,但是他却像是不知道一样害怕。在班里做别的事情也是这样畏畏缩缩的。在家里的时候,妈妈就是然他接一下电话,他也是拿着手机不说话,即使说了,声音小得几乎听不到;家里如果来了客人,张林就躲到自己的房间不肯出来,就算客人中有和他年龄相仿的孩子,张林也不出来和对方玩。妈妈看到张林这样胆小,就到学校和老师商量着改变他这种自卑胆小的状况。

于是班主任老师特意找他谈话,希望张林当班里的副班长,负责班里的卫生工作,可是张林死活不肯,站在老师面前,衣服不知所措的样子。老师坚持让他做副班长,张林竟然流起眼泪来,老师只好作罢。老师建议张林的妈妈先找到孩子自卑的根源,这样才能对症下药。

自卑的家长孩子肯定自卑

原来,张林从小体弱多病,妈妈几乎是含着泪水看着他长大的,为此还辞去了自己的工作,专门在家抚养张林。妈妈觉得自己为这个孩子付出太多了,因此,妈妈对张林抱有很大的期望,对张林的要求也非常严格,不允许张林做错事情,不允许他贪玩,更不允许张林的成绩落后于别人。妈妈完全用一个完美的标准来要求张林,只有在他表现得非常优秀的时候,妈妈才会感到欣慰,如果他没有表现好,妈妈就会很生气,就用打骂、挖苦、吓唬的手段来“教育”张林。久而久之,张林自己就不愿意出去玩了,也不愿意说话了吗,每天就是自己待在房间里学习。刚开始的时候,妈妈感到十分欣慰,觉得张林特别懂事,知道自己鞭策自己学习,然而,时间长了,孩子就变成了现在的这个样子,想改也不知道怎么才能帮他改过来了。

通过上面的这个例子,我们可以了解到父母对孩子自卑心理形成有很大的作用。在13岁之前的孩子,还不能客观地对自己进行评价,他们更多地是通过父母的态度和评价来认识自己,因而父母的态度和评价,对于孩子自卑心理的产生,具有重要的诱发和强化作用。

张林就是这样的一个例子,妈妈在他表现不好的时候总是打骂、挖苦、吓唬他,让张林觉得自己一直不够优秀,因此逐渐产生自卑心理。

在父母看来,孩子似乎永远都是无忧无虑的,因为自己把孩子照顾得很好。但是事实上,孩子也有孩子的苦恼,自卑就是其中最可怕的一种。

孩子有了自卑心理,如果得不到及时的纠正,不仅有碍于孩子的健康成长,在孩子长大以后会因为这些不良的情绪而影响到自己未来的家庭。

激发孩子的自信

自信心对孩子的心理性格发展十分重要,那么,父母怎么样让孩子学会自我激励,学会肯定自己呢?父母们可以尝试一下下面的几种简单可行的办法。

1、让孩子学会自我暗示:让孩子对自己说"我能行!"类似的话,获得积极的心理暗示。

2、改变赏识用语的主语:在你对孩子的赞扬中改变主语中,把"我"改成"你",把父母对孩子的赏识改成孩子对自己的赞扬。

3、强化孩子的自我激励:把孩子对自我的肯定加以强化非常重要,可以让孩子写一篇成功日记,或自己设计一份奖品。

当孩子在某件事上失败了,他在自我激励时,父母更要鼓励他肯定自己,这样可以帮助孩子缓解紧张的情绪和压力。

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