神奇蜗牛旅行记 小蜗牛旅行记

来源 | 杭州市笕新第二幼儿园

3-6岁的幼儿情感丰富，他们喜欢动物，与动物之间似乎天生有着一种必然的联系，千变万化的动物世界总是能引起孩子们极大的关注。这不，一个雨后的早晨，笕新二幼的伢儿们发现了一群小蜗牛，一场神奇蜗牛旅行记就这样开始了……

偶然发现，寻找蜗牛

“哇，好多蜗牛呀，是蜗牛！”“是呀是呀，这里还有蜗牛壳呢！”

孩子们一听，兴趣一下子被激发起来，纷纷围在一起，我们不妨再一起找找哪里还有蜗牛吧！小朋友在操场上四处找寻起来……

“你们看，这个滑滑梯上也有蜗牛！”“不要直接用手碰它！它会害怕的！”孩子们找来了一片叶子，小心翼翼地接着，等蜗牛慢慢爬到叶子上。

快看我们抓到的蜗牛！这场和蜗牛的不期而遇，让我们决定好好认识一下这个奇妙的新成员！

走进蜗牛世界，我们的探索和发现

孩子们把蜗牛带回了教室，热闹的讨论起来，许多关于蜗牛的“为什么？”也随之产生，一起看看小小观察家们走进蜗牛世界进行了哪些探索吧！

问题一：下雨后蜗牛会爬出来，不下雨的时候，哪里才有蜗牛呢？

“我知道！幼儿园里的动植物区有养蜗牛，好像那个蜗牛更大一点呢！”“好办法，那我们快去看看吧。”

孩子们在观察着中庭的蜗牛区，不禁又开始了讨论：“你们看，这个蜗牛比我们上次看到的蜗牛要大好多呀！”“是呀，上次那个操场上的蜗牛我还抓到过呢！”“你们看它的壳更大一些哎。”孩子们一边讨论一边观察，对蜗牛的种类、大小又有了新发现。

问题二：蜗牛喜欢吃什么？

“蜗牛应该喜欢吃叶子！因为我是在树叶上发现的小蜗牛！”“我在积水边发现的蜗牛，蜗牛应该喜欢喝水！”孩子们激烈的讨论着，最后大家决定，带着这个问题回家和爸爸妈妈一起找找答案！

第二天，孩子们带来了各种各样的蔬菜叶、水果等。看来孩子们已经找到蜗牛喜欢吃的食物了！于是，孩子们每天都会去观察自然角中饲养的蜗牛，给蜗牛喂食，并将自己的观察记录下来。

我心中的蜗牛

小蜗牛真是一种神奇的小动物，它是乐观主义者，他带着房子出发，他相信任何地方都是阳光灿烂的家园。虽然它爬的很慢，但我们还是觉得它很可爱！因为它执着、充满希望、勇往直前，为走过的路留下闪闪发光的印记……

带着对小蜗牛的好奇，孩子们走进了蜗牛的世界。这是一场由孩子引发、我们一起参与的蜗牛探秘之旅，在一次次的经历中，孩子们以“任务”为驱动，通过讨论、协商、分工、合作，学会了发现问题、解决问题，在一次次的亲身体验和动手操作中收获了蜗牛的相关知识和经验。

一起期待我们下次的探秘之旅吧！