如何让孩子按着我们规划的轨迹走 如何引导孩子进行合理的人生规划

如何让孩子按着我们规划的轨迹走

孩子报的画画辅导班，突然没兴趣不想学了，非要放弃！我特别想让她学英语，可老是三天打鱼，两天晒网，心情好了学一会，心情不好就不学了！我家孩子在家练习书法，每天一张字，但总是坚持不下来，打骂都不管用！作为家长的你是否遇到过这样的情况，孩子感兴趣的事情还好一些，关键是那些我们家长认为好的而孩子却不以为然的事情，更是容易半途而废，家长如果硬性要求，还可能造成孩子的厌恶。下面我们来一起探讨一下，如何帮助孩子持之以恒，如何让孩子接受不喜欢的事情，并完成它，如何让孩子跟着我们的规划的轨迹走。

首先父母的态度，决定了孩子的态度。父母对事情的鼓励，重视，参与，会让孩子大受鼓舞，积极的家庭氛围，会不经意间成为孩子的功力。我们应该像传销一样灌输我们的思想和态度，为什么要学习他，学习这个事情的好处，说服孩子，鼓励孩子，并一起解决孩子的难题，直到他的思想开始跟着我们转变。

以英语学习为例，我们可以以“为什么要学习英语”这个话题去讨论，并记录下来。比如英语是我们上小学初中高中大学的主课之一，如果你现在就学英语，是不是比别人更快一步，是不是以后上学就不用为难了，还会受到老师的表扬，毕竟你现在有很多的时间，有时候还老是抱怨无聊；比如如果你学会了英语，就可以去全世界旅游了，还可以跟外国小朋友对话呢，那时候你就会有很多好朋友，不仅仅是中国的好朋友，还会有外国好朋友哦，你就不用每天这么无聊了；比如你现在的记忆力非常好，现在学习特别适合，很多英语特别好的都是从现在开始的；比如你可以看你最爱的原版小猪佩奇动画片了，还有很多国外的电影，你现在不是看不懂吗，你学英语之后就能看懂了等等。当然，也要让孩子列出他为什么不喜欢的原因，说不出来是最好的，说明他对这件事不排斥也不喜欢。说了一大堆理由的时候，我们也不要生气，不要打压孩子，及早判错，要找合适的时间合适的方式一个一个攻破。

我家女儿有一段时间的电视瘾特别大，为此对什么事情都没兴趣，只想着看电视，眼睛也不是很好了。为了给他戒电视，我真的是费劲了心机。首先问她是不是看完电视眼睛感觉不清楚，是不是看东西有点模糊了，眼睛疼不疼，会不会揉眼睛之类的话，她想了想说，嗯，有一点，成功把她带到沟里，于是带她去了趟医院，检查视力，医生建议不让看电视，我就当场严肃教育她，你看医生已经明确说了，你不能在看电视了，如果再看要打针吃药才能治好，多可怕。趁现在还不需要打针吃药，咱回家就不看电视了。她紧张的点了点头。然后第一天特别乖，放学回来就没有喊着看电视，等到第二天就不行了，说我想看电视了，我问她你想看什么电视，要不咱换成听电视吧，都一样的，我给你放海底小纵队还是不一样的卡梅拉？说着就把喜马拉雅打开，放起了不一样的卡梅拉，还没等她思考，就已经被故事情节吸引了，就这样第二天过去了。第三天我们吃过晚饭出去小溜达了一圈，回来就要上床睡觉了，在一起说活话，继续放了一集不一样的卡梅拉，也过去了。不过这三天我一直给他灌输一个思想，就是出门了要尽量往远处看，锻炼锻炼眼睛，让她时刻记着眼睛快生病了，潜台词就是不能再看电视了。第四天还是不一样的卡梅拉，第五天的时候卡梅拉播放完了，距离睡觉还有一段时间，就开始无聊起来，我说给你榨果汁吧，于是我们就在厨房忙活了好一阵子，很快第五天过去了。后来我每天都会安排不一样的事情去做，分散她注意力，很快21天过去了。毕竟电视就在客厅背景墙挂着，太显眼了，把它变成一个摆设是我努力的目标，真的特别难，特别是家里来客人了，我要给客人看电视，她就赶紧坐在沙发上看的特别专注，等客人走了我就立马关掉，这时需要安抚她的情绪，让她明白电视是给客人看的，不是给她看的，她的眼睛快生病了，医生不让看，等你的眼睛好了之后我们才能看之类的话，我们要不开始画画吧（女儿最喜欢跟我一起画画了），或者我们出去送送人家，虽然非常不情愿，但还是和我一起做。这里让我想起了小欢喜里的英子妈妈，是不是觉得我跟她一样？这样做是不是不妥？是不是杀人于无形？其实我们要把握这个度，毕竟我家女儿现在还小，才五岁，特别强烈的自主意识还没有形成，分散她的注意力也没有出现很不开心的情绪，还是很享受做其他代替事情的时光，只是偶尔会抱怨时间怎么过的这么快，我还想这看会电视，就该睡觉了。从此之后，也开始了利用这个空闲的时间和她做起了英语启蒙，数学启蒙，语言朗诵，即分散了她的注意力，也学到了知识。

其次，把它培养成一种习惯。据研究，我们是习惯性动物，我们百分之95的行为都是通过习惯养成的。养成一个习惯大致需要21天，就是说，一个习惯的养成一定是这个行为能够持续一段时间，持续的时间越长久，习惯就越长久。

这相对于我们成人来说，一个陌生的行为坚持下来是需要极大的自律和极强的信念完成的，是一项极大地考验，更不用提年幼的孩子们了。他们不知道某种习惯的重要性，对他们的好处有多大，事情又多严重，自律性更没有，如何让孩子把好的行为习惯坚持下来，确实是我们特别头疼的事。一直是我们家长思考和解决的难题。我们家长首先要养成习惯，至少监督陪伴21天，这里重点说在习惯养成的21天内，尽量在轻松的环境下进行，还有什么惩罚制度也不要了，不要让孩子觉得这是一个任务，要让孩子觉得这是我生活的一部分，就像吃饭一样重要。今天状态好，就多学一点，明天状态差，就少学一点，不要刚开始就给孩子划定目标，今天一定学几本，学到什么程度之类的，当然我们家长要一阶段一总结，有一个小目标。让孩子首先做到心里认可他每天的存在。养成习惯之后，可以引导他制定学习计划。在培养孩子习惯这一过程当中，孩子的行为将完成了“被动→主动→自动”的养成过程，行为逐步形成为习惯。这个过程有长有短，因时间、个性、和环境得不同形成时间也有差异，加上孩子习惯培养的过程中，总是在考验我们家长的耐心底线，因此我们家长耐心、信心和坚持是很关键的。

说了这么多，发现最终孩子能否变成我们“希望的样子”，决定权还在我们手上，我们的决心，信心，态度，方式，方法成就了孩子的未来，当我们恨铁不成钢的时候，应该想想我们自己是否也在犯同样的错误。