孩子被欺负?别只是让孩子打回去,分清“攻击类型”更关键 孩子被欺负要不要打回去
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上周有几个宝妈私聊我,关于自家宝宝被欺负该怎么办?
案例一:
我家女儿快3岁了,性格很温和,从来不打人,被人打了只会默默的哭。哪怕是自己最喜欢的玩具被抢走了,她只会跺脚在原地生气说这是我的,你不可以抢。其实最近看了这么多校园暴力的例子我很害怕女儿以后只会这样默默忍耐,我该怎么办?
案例二:
我家孩子今年4岁,和表姐一起玩的时候都是被欺负的份,被打了也不会还手,玩伴看见他不还手下次就会打的更用力,我一出面他表姐就会哭得比谁都凶!我有时候真希望儿子能够很强壮,可以很横,这样被欺负就能马上还手了!
孩子被打被欺负,相信父母绝对会很气愤,绝大部分都会要求孩子打回去,可不能吃亏;要么就是不还手,小事化了算了。
其实只让孩子盲目打回去不仅会让孩子学会以暴制暴,误入歧途;还有的会因为力量悬殊而被打的更惨。
我们先来了解幼儿攻击类型有哪些?分清楚才是最重要的!敌对式的攻击行为大家都知道,敌对式的攻击已经是站在了对立面,这类孩子通常是带着生气和故意的情绪来伤害别的孩子。特地地目的,那就是"我就是想打你了,你还想咋地?"
就像是近期七岁的小女孩被男同学往眼里强塞纸片,面对霸凌小女孩没有立马像父母告知,没有足够的保护意识;而那些小男孩居然还有些人说年纪太小只是玩而已,小时有成熊孩子,谁能保证他们会不会长成另一个13岁奸杀小女孩的食人花?
工具式的攻击行为这类孩子并不是有意的想要去伤害别的孩子,他们有时候只是想要得到或者满足自己的需求,例如想要那个玩具,想要第一个玩那个滑滑梯;又或者是引起父母和成年人的注意,看,我多厉害!
在学习社会规则的孩子,认知有限,他们总是会被大脑的情绪所操控,而不会去深入考虑这样行为的后果是怎样的。为了自己想要的,就去推人,打人,抢用别人的东西。
这时,父母不能用更加暴力来制止孩子,这会给孩子传输欺软怕硬的思想。"我打你你痛吗?是呀,你也痛,别人也会痛,你为什么不能好好和别人商量呢?"
大家也不用担心,幼儿随着语言和组织能力的发展,这类工具式的攻击行为会慢慢减弱直至消失。
敌对攻击行为是怎么在幼儿身上产生的?大家都知道攻击行为包括人身攻击、关系攻击和语言攻击等,像用暴力制服他人,用最刻薄的言语来威迫他人;孤立为难他人等。这些都会对年幼的孩子产生终身的心灵阴影。
原生家庭的影响:
每个熊孩子的背后都是一对不负责任的熊父母,一则是默认孩子的攻击行为,别的家长来理论,哪怕是自己家的孩子做错了,都是:"哎,都是小孩子,你怎么这么较真呢?小孩子不懂事的!你好计较!"这样助长了孩子的坏风气,孩子爱上攻击星际而且毫不后悔。
二则是原生家庭的暴力影响,父母本身就不和睦,一遇到问题双方就是打骂和语言攻击。夫妻关系如此,对于孩子亦是如此,稍有差错就用就伤人的语言,耳光来教育孩子。
不管孩子是反抗还是逆来顺受,都给孩子埋下了暴力基因,家庭亲子关系紧张,僵硬。孩子情绪得不到发泄,随着就会去外面释放攻击压力,将家里学会的暴力一套有样学样。
大众传媒的影响:
现在是信息数据时代,陪伴孩子最多的就是电子设备。而现在的动画片和信息大多都是良莠不齐,一些不适合孩子的暴力、血腥、黄色的游戏和动画节目让孩子接收到,三观还未完全形成的他们很容易被带偏。
孩子是模仿力最强的,遇到一些情境会情不自禁的将看到的,听到的带入其中。但是现实不是动画,暴力不能横行世界。
这个时候父母就要筛选孩子看的动画片等,引导孩子多看健康有益的节目和参与益智游戏。多和孩子聊聊天,也能及时掐灭攻击行为的小火苗。
别再喊孩子盲目地打回去,父母教会孩子保护自己!增强保护意识,勇敢说不"不要总是马上答应对方的要求。"让孩子学会拒绝,如果别人的请求侵犯到自己的权利让自己不开心了,一定要勇敢的说不。就像上问提到的被塞纸片的小女孩,在第一次收到暴力的时候,她就要马上告诉父母或者是老师,不要因为害怕而默默忍受。
家长从小就要给孩子灌输---我的权利不容侵犯。特别是上升到侮辱和肢体攻击,孩子第一时间就要想到能搞给予自己保护的人。
所以父母也要多给孩子安全感,多陪陪孩子,鼓励孩子,带孩子多参加户外活动,养成气势较强,有底气的性格。这样孩子才会有自信有底气对欺负人的熊孩子说不,发现孩子不能完成的事情,"以后不能解决的就告诉妈妈,妈妈可以给你建议的!"
在力所能及下进行反击很多父母会教育孩子要谦让,不能动手,导致孩子性格很弱,温和。本来是一个很好的初心,让孩子成为一个善良有爱心的孩子,但也忽略了教育孩子遇到强权暴力时应该怎么办?
"傻啊,别人打你你不会打回去啊?"殊不知,在力量悬殊,人多我少的时候,让孩子傻傻的去还手,只会得到更加凄惨的结果。好汉不吃眼前亏,说的就是这个道理。
但是父母也要告诉孩子特殊的情况,那就是在自己能够反击的时候,该出手就要出手。
"当熊孩子抢你的东西,首先推开他,严正表明这是我的;如果他上前打你,你就用手中的工具打他,他怎么打你你就怎么还手!"
学会调节情绪,学会表达让孩子和他人有争执和冲突的时候,可以让孩子先冷静下来,双方都想想哪里做错了。他人们可以帮孩子们理清事情发生的经过,教会孩子表达清楚,不要随意给孩子贴上被欺负的标签。这只会让事情激化。
如果两者都还想一起玩,就说清楚各自的要求和期望,一起做好;如果不想和好那就不要再一起玩耍了,各玩各的,互不干涉。
如果妹妹和哥哥抢玩具而打哥哥,父母也不能总是让哥哥让着妹妹,"你是再也不想和哥哥玩了吗?不是啊,那就不能去故意惹哥哥哦!也不能随便生气,知道吗?"平复自我的情绪,表达好自我的期望。
孩子们发生摩擦和争执是在正常不过的事情,这也是孩子的社交人际关系的实践。父母爱子心切,只会要求孩子还手,打回去,却不知道授人以鱼不如授人渔,学会辩证的思考,才能做得更好。
我是奶果妈妈,也是4岁宝宝的妈妈,在养育和教育孩子的过程中,遇到任何问题可以来问我,希望我的一点建议能有助于你解决带娃过程中的困惑与烦恼,让我们的孩子能更好的成长!更多育儿母婴知识请关注我们,如果您喜欢这篇文章,请点赞或分享给更多的人!
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