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孩子不合群经常被欺负,是打回去还是忍回去,如何处置难坏家长

2022-01-23 15:30:56孕产
文/ 贝贝豆(原创文章,欢迎个人转载分享)“孩子在幼儿园被欺负,父母应该怎么解决?

文/ 贝贝豆(原创文章,欢迎个人转载分享)

“孩子在幼儿园被欺负,父母应该怎么解决?”这是育儿领域的一个热门争议,网友的意见有很多,大家提出不少解决办法,不过从总体来看,可以归纳为三种:

让孩子打回去自己替孩子出头教会孩子去找老师

我们不妨站在旁观者的角度分析一下,不难发现,其实这三种解决办法都存在不小缺陷。

▶▶孩子要能打回去,就不会挨欺负了

道理不难理解,没人心甘情愿被欺负,尤其是对于还在上幼儿园的孩子来说,他们性格还未定,都有自己的小脾气,之所以被欺负之后不还手,多数是这两种状况:一是双方体格相差悬殊,孩子目测打不过,于是装怂;二是对方太过强势,一下子将孩子唬住了,不敢反抗。

对孩子而言,不存在“打回去”这个选项,所以说这时候要是父母嚷嚷着“你怎么不打回去?”,一点现实意义都没有,要能打回去,他们早就动手了。

▶▶家长参与到孩子的事情中,容易留下隐患

什么样子的学生会被大家排斥?不是成绩差的,也不是长得丑的,而是动不动就找老师、找家长告状的,这一点不分年龄,下到3岁,上到30岁(找领导打小报告)都是这样。家长直接参与到孩子问题中,不管有理没理,都在给其他孩子发出一个信号:我在注视着你们!

在之后的日子里,同学只要见到那个孩子,第一反应永远是“他父母很坏,会来学校告状,惹不起!”,于是大家开始自发性排挤,趋利避害乃人之常情。

此外,这还会形成恶性循环,父母越喜欢闹,孩子就越会被大家排挤,而越是“孤僻”就越容易被欺负,所以说,父母最好不要强势性地为孩子出头,效果再好,诱发其他问题,依旧是麻烦,治标不治本。

▶▶老师的作用早已被弱化,他们也没太好的办法

曾经有幸与一位特级教师交谈过数十分钟,说起“校园暴力”问题,她深感无奈:“学生能打人,家长能打人,陌生人也能打人,唯独老师不能打,可问题是出现问题还都喜欢找老师!”

经过十几年的文明熏陶,老师的地位早已不如从前,在许多家长眼里,她们就只是拿工资教书的,没资格打孩子。家长打都教不好的熊孩子,老师说两句能教好?

很明显,这是不可能的事情。这一点在幼师身上体现得最为明显,毕竟学生年龄上的特殊性,让老师连狠话都不敢多说,这要是弄哭了,她们可没好日子过。

家长让孩子去找老师,最好的结果也就是老师让对方家长来学校,大家沟通解决,她们也拿那些寻衅滋事的“坏孩子”没办法。

那有没有“相对完美”的解决策略呢?下面给大家介绍一个我见过的最好回答。

美国儿童发展心理学家默娜·B·舒尔博士指出,当孩子被别人欺负时,父母要指导孩子使用ICPS法,这样才能真正处理好这个问题。ICPS法的优势:ICPS法又叫“我能解决问题”,是其英文的缩写,目的在于让孩子在下面这几个点上受益:

人际交往中遇到问题时,会主动思考自己应该怎么做;对不同的情况,脑中有不同解决办法;清楚知道自己的行为会产生什么样子的后果;对自己的解决措施有初步判断;能够换位思考;理解别人的感受

具备“ICPS”能力的孩子,能清楚地知道自己在什么地方做得不好,又为什么会被别人欺负,他们的情商很高,往往可以根据对方的性格与心理而采取不同的态度去解决,最好“化干戈为玉帛”,达成和解。

不管是直接对抗还是让对方吃亏,这都会激化矛盾,让他人怀恨在心,唯有握手言和,将敌人变为战友,才能从根源上处理好一切。

家长们你家孩子被欺负过吗?大家还有什么好办法呢?欢迎您一起讨论,想了解更多请点击关注,如果您对这篇文章感到满意,请转分享出去,谢谢。加入粉丝圈了解更多内容,更多育儿知识一起分享,限时免费中欢迎加入。