家庭教育：作为父母，我们应该给孩子选择的权利，而不是给他包办 那些给孩子包办一切的家长并没有反思自己的教育方式

文|教育知识汇

本文关键词：家庭教育、亲子成长

家庭教育

孩子的事情，让孩子自己做主，也是对他的一种尊重。给孩子创造一个健康的家庭氛围，是每一位父母应该做的。日常生活中，当孩子的意见与你意见产生不同时，你不应该感到不开心，而是应该欣喜——你的孩子学会了独立。这时候最明智的方法就是坐下来与孩子商量，将所有的利弊都找出来，然后摊开来放到桌面上，与他一起探讨和比较，最后引导孩子做出正确的选择。

或许孩子的选择不一定正确，因为他们毕竟年龄还小，缺乏经验，而又容易被没见过的事物所吸引，尽管家长给予了引导，但是他们还是固执己见，做出了一个不好的选择。这时候，恰恰需要家长去慢慢的培养孩子的鉴别能力。

而在我们很小或者是满月的时候，很多地方都还有这个很奇怪的风俗。就是在孩子很小或者是满月的时候，家人就会让孩子自己做主。比如说，乡下在孩子满月的时候，就会选择让孩子自己“抓周”等。但是，奇怪的是，反而等孩子自己慢慢长大了之后，有自己主张意识和选择权的时候，家长却不让孩子自己选择了。总是认为孩子还小，根本就什么都不懂、也不知道，怎么能说做什么就做什么呢？而有些家长更可怕的是，孩子都成年了，还天天想着要替孩子做主。

而我们现实生活中，常常有这样的家长存在，不可否认，现在许多的家长都越来越民主化了。但是，仍然还是有一些家长，对已经上了大学的孩子整天指手画脚的，把孩子的一切安排得好好的，甚至有些事情，已经替孩子做了选择了，完全不顾孩子自己心里是怎么想的。

而孩子在一次次的选择中，自然而然的会渐渐摸索出哪些是好的选择，哪些是不好的。当然在这个过程中，孩子不可避免地要走一些弯路，家长千万不能不让孩子有自己做主的机会。因为这个因素就是孩子成长的必经之路。

亲子成长

下面，我们来看一下这个父亲对孩子的要求：刘溪已经上高中了。新学期一开始，她就很荣幸的被同学们选为了班长，而自己也离兴坏了。在此之后，刘溪就一边努力学习，一边心里还时刻关心着班里的事务，很快就成了班主任老师的得力助手了。

刘溪自己也很高兴，当班长的过程中，她的心里总是一天比一天还自信。在班级上大大小的的事务不少，但是刘溪自己一点也没有耽误学习，学习成绩在月测试的时候，不但没落后，反而还提高了不少。

而下学期就是高三了，刘溪的干劲是越来越足了。在她当班长的这段时间了，让她得到对很多事情的锻炼，她自己也喜爱这份所谓的“差事”。但是，美好总是一瞬间的，她没想到的是，爸爸找她谈话了：“刘溪，下个学期就要上高三了，我们还是以学习为主要，这个班长就别当了吧！”

而此时此刻，刘溪的心里就好像听到了雷声一样，刘溪突然就愣住了。她连忙问爸爸说:“爸爸，为什么呀，我的成绩和我当班长并不会有影响的。而且再说了，我非常喜欢这个职位，我就想乘着大学之前，还能当一次班长，我不想辞去我班长的职务。”

关于父母不让孩子做主的事例

但是她的爸爸总是不顾刘溪的反对，依然尽情地说:“不行，当班长你在班上还要管这么多的学生，而且会分散你的精力，从而导致影响你的高考成绩。我坚决不同意，如果你不肯跟和老师说，那明天，就只能我亲子去一趟你们学校了！”

而就这样，在老师都疑惑不解的眼光之下，刘溪辞去了班上班长的职位。但是，虽也没想到，就在她辞去班长后的第二天，她从此就像变了个人似的，变得不那么开朗活泼了，变得是那么的沉默寡言了。而刘溪回到家的时候，也不见有个笑脸，而之前在学校当班长时的自信也一下子就没有了，那个开朗大方的刘溪整个人好像被泯灭了一样。

孩子在生活中，像这种“被做主”的事情，经常发生在我们的面前。因为很多时候，家长自认为比孩子有见识，所以，让孩子听自己的，当然是没有错的。于是，家长不管做什么事或者是什么决定的时候，都不问孩子是否愿意，一律替孩子做了主。

那么，如果你的孩子是否也是像刘溪那样优秀呢，有自己的追求，对自己的想法有着自己的态度。但是，你的横加阻拦只会使你自己的孩子变得沉默寡言和自卑。而且，对于没有自己想法的孩子来说，以上的这种家庭教育，也不见得是一种对孩子很好的教育方式。

关于父母不让孩子做主的事例

01国内

孩子在小的时候，父母总是认为他们什么都不知道，所以，家长只会单独的去决定孩子的衣食住行等，完全不用管孩子是否喜欢。反正在家长的眼里，孩子还小，是没有自我意识的，也没有自我选择的权利?而等到孩子在长大一些时，又觉得自己是孩子的家长，在家里应该树立一定的权威性。尤其是做父亲的，而做子女的不准反抗，其实父亲也是打着自己是为了孩子好的旗号，实行管理孩子的。

02国外

我们再来看看欧洲的，欧洲的父母其实是十分重视培养孩子的自我意识的，并强调让孩子能自己做选择的就自己做。比如当孩子三岁了，早晨起床家长就会问他自已，今天选择穿哪件衣服。欧洲的父母认为，让孩子为自己的事做决定，其实是非常有必要的，这样不仅能够能够培养孩子的自理能力，还能够培养孩子的自立能力。而对于他们来说，看中的是孩子长大以后，所要面对现实生活。

对于让孩子来做主，国内和国外的区别

其一、如果生活中，凡事都是由家长做主的话，不问孩子的想法，那么，只会导致自己的孩子变得懒惰和无能，最可怕的是，变得与家长更有依赖性了。为什么呢？因为孩子遇到事情不懂得怎么去独立完成，而是依赖于家长提供意见和寻求帮助。那么，长期这样的话，孩子就会慢慢的形成一个没有主见，而且经常依赖别人的人。最终，也只会害了孩子，导致孩子离开家人后，无法适应现在这个社会的激烈环境。

其二、如果什么事都是由家长做主的话，还会导致孩子责任心的缺失。因为所有主意都是家长拿的，如果当事情出现问题的时候，那么，家长也怪不得孩子，因为孩子也会以做决定的不是自己为由，而推脱此责任。所以，孩子只会渐渐变得不想担负责任，遇到事情也只会更加的依赖父母，依赖曾经帮助过他的人，给他拿主意。

另外，还有就是父母给孩子的主意也并不完全都是正确的。本来孩子就是最了解自身想法的，而往往家长给做的决定，看似是关心孩子的，实际上并不是最适合孩子的，甚至还有可能违背了培养孩子的发展规律。

家长事事做主的话，对孩子的成长肯定会有影响

在培养孩子自己做主的时候，我们不可以盲目的去培养孩子，这里我给大家几个在培养孩子的时候，需要注意的几个点:

01 孩子做了正确的选择，要适当的夸奖

我们可以多给孩子提供让他自己做主的机会，但当孩子在做主的时候，如果做出了正确的选择时，那么，家长一定要当面鼓励和表扬他，因为孩子在得到表扬之后，可以起到一个激励的作用。这时候，孩子自己就会觉得，他做出的决定得到认可。家长哪怕只是让他做一个简单的选择，比如：问孩子早餐是想吃馒头还是包子，孩子回答想吃包子，作为家长的也要高兴地夸他：“ 好的，我们就一起吃包子吧！”

02 对于孩子提出选择，有害或者不安全要及时制止

因为孩子认知能力尚低，是远不如我们大人的，所以，他们对自身危险的事物的认识是远远不够的，如果在这些选择上孩子一味的坚持的话，那么，我们作为家长的，就要坚决的制止。比如：冬天外面很冷，那么，孩子就一定要穿厚衣服出去，即使他为了不想穿，而哭闹的话，也不能纵容他。最好是通过正确方法来引导孩子，让孩子认为这是理所当然的事。

对于让孩子做一次主，父母可以这样做

03 给孩子的选择，选项不能太多

这一条是对于年龄偏小一点的孩子来说的。比如，早上起床时，你不要问他今天穿什么颜色的衣服，因为，如果他说出一个家里没有的颜色呢？这时候，是不是就会体现出无比的尴尬了，而且也会让孩子对你产生不信任的感觉。我觉得，我们应该这样做，不妨打开他的衣柜，然后在问他:“孩子，今天你想穿红色的还是绿色的衣服呀?”那么，给孩子的选择就会有范围性的。

如果等孩子在大一点话，我们就可以给他选择多一点，比如，家里晚上做饭的时候，可以让孩子选择今晚吃什么菜；妈妈生日的时候，爸爸也可以让孩子出出主意，是想在家过还是怎么等等。

04 在孩子选择的时候，不要给孩子压力

如果孩子的做出的决定不太合理的话，那么，家长就应该给孩子一些提示，或者是跟孩子讲道理，让他知道自己错在什么地方了，而不是给他压力。比如：周末的活动，孩子选择去看电影而不是去看望医院里面生病的奶奶。

而这时候，家长尽量不要说:“这样奶奶会不高兴的!”是的，就是这样，孩子才会感受到压力的，但是始终没仍然没明白为什么应该去看望奶奶。你不妨告诉孩子，奶奶生病了，都一周没见到你了，现在肯定非常的想念你。孩子听了之后，就会想到奶奶平时待他的好，自然会明白的。

对于让孩子做一次主，父母可以这样做

总之，作为父母，尤其是在家爱“当家做主”的父母，我们要做的是帮孩子怎样为一件事情做出正确的选择，而不是给孩子决定他的事情。所以，我们要把孩子的的权利还给他，我们大人更不应该把自己的意愿强加于在孩子的头上。在现在这个社会中，孩子的人生轨迹完全可以由孩子自己去完成规划，而不一定是非要听从父母的想法。

还有请不要像以上案例中的刘溪爸爸一样，好心办坏事。我们家长应该做到，在教育孩子的这个问题上，都应该懂得有所为和有所不为的道理，有些事情，孩子能做主的，那就尽量放手让孩子去大胆的自主选择吧。

作者介绍：教育知识汇，90后教育工作者！语文教培行业，爱上学习，做一个有修养的人！